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1、單位:部門:工作計(jì)劃:家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃日期:年M日家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃、 指導(dǎo)思想以”三個(gè)代表 " 思想為指導(dǎo),以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)教育理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開(kāi)展多種形 式的授課活動(dòng), 在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)地工作,講究實(shí)效,為 創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。 家庭教育是現(xiàn)代化教育中一個(gè)重要組成部分, 只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家 長(zhǎng)學(xué)校,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一 體化教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主 義建設(shè)者和接班人。二、 工作目標(biāo)(一) 開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí) "家長(zhǎng)學(xué)校 "的管理。(二) 采用多種
2、形式,豐富 "家長(zhǎng)學(xué)校 "的活動(dòng)。 落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間1、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教 學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師保證師資力量,而且上課內(nèi)容 提前 確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課的精彩。2 、 保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周,由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)反饋,家長(zhǎng)可提前 請(qǐng)假 或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。3、 制定家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員管理制度、學(xué)籍 管理 制度、考勤制度、教學(xué)管理制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、評(píng)比制度等。開(kāi) 學(xué)初學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師明白白己的工作職責(zé)
3、和任務(wù),有章可循、 有事可做。 (二)采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)1、為了更好地與家長(zhǎng)溝通、增長(zhǎng)家長(zhǎng)的對(duì)孩子的教育與管理能力,本學(xué)年在高年級(jí)學(xué)段舉行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),在低中學(xué)段選兩個(gè)班級(jí)開(kāi)展 兩次小型的 家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。2、組織授課活動(dòng) 在授課形式上我們準(zhǔn)備進(jìn)行研討,如何提高家教課的質(zhì)量,增強(qiáng)課 堂信 息量,讓家長(zhǎng)在短時(shí)間獲得更多的知識(shí)。還要和家長(zhǎng)互動(dòng),讓家長(zhǎng) 也能主動(dòng)參 與。3、進(jìn)行家訪活動(dòng)家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教學(xué)可以通過(guò)和家長(zhǎng)的單獨(dú)的接 觸, 進(jìn)行家教知識(shí)的傳授和家長(zhǎng)做好溝通,這樣的家長(zhǎng)更愿意接受。每 一學(xué)期每位 教員必須對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。4、利用家教導(dǎo)報(bào)進(jìn)行宣傳
4、家教導(dǎo)報(bào)是我校根據(jù)現(xiàn)存在的問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)情況指定的, 主要內(nèi) 容有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與。5、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),因?yàn)閹缀跛?有的人才都是來(lái)白學(xué)校,學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對(duì)搖籃,只要學(xué)校發(fā)展 的進(jìn)步了, 我們的教育成功了,那么我們的人才就會(huì)層出不窮,我們的 社會(huì)才有更大的希 望!人類社會(huì)進(jìn)入二A世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn) 代教育 中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、 學(xué)校、社會(huì)一體化 的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)
5、教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?的跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建 設(shè)者和接班人。二、 工作目標(biāo):(一)開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí) "家長(zhǎng)學(xué)校 "的治理。(二)采用多種形式,豐富 "家長(zhǎng)學(xué)校 "的活動(dòng)。三、 詳細(xì)工作:(一)采用多種形式,豐富 "家長(zhǎng)學(xué)校 "的活動(dòng)。1、辦好校刊家校橋,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋 梁。2、 通過(guò)”家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并 評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在家校橋上,并積極向各??扑]3、 本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃, 做到有序?qū)嵤? 、 按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談
6、,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中 去。5、 開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中碰到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。(二)開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí) "家長(zhǎng)學(xué)校 "的管理。中共中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是 全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái),形成全社會(huì) 關(guān)心中小學(xué)生 健康成才的輿論和風(fēng)氣。 " 因此,建立健全 " 家長(zhǎng)學(xué)校 " 的 管理,顯得尤為重要。1、 保證”家長(zhǎng)學(xué)校”
7、的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤 率,并加強(qiáng) 點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將 下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái) 了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。2、 家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活 動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好 " 家長(zhǎng) 學(xué)校 " 的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作 的建議和意 見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。4、精心挑選 " 家長(zhǎng)學(xué)校 &q
8、uot; 的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué) 方面有 相稱教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的 老師,保證師 資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得 出色、實(shí)用,并成系 列化。行事歷: 制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期 活動(dòng)安 排。一年級(jí) 開(kāi)放半日活動(dòng) 引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)生活習(xí) 慣。二年級(jí) 開(kāi)放半日活動(dòng) 留意發(fā)展孩子的愛(ài)好,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性 特長(zhǎng)。四年級(jí) 讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?五、六年級(jí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)一 六年級(jí) 家長(zhǎng)論文上交,評(píng)比學(xué)期工作總結(jié),評(píng)比 "好家長(zhǎng) " 。家長(zhǎng)的教育和學(xué)校
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