物理同步練習(xí)題考試題試卷教案08學(xué)年第一學(xué)期高三物理期中考試試題_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)而學(xué)而思教育學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來! 高考網(wǎng)學(xué)校: 班級: 姓名: 學(xué)號: 密封線08學(xué)年第一學(xué)期高三物理期中考試試題時(shí)間:90 分 滿分:100分一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分。)1、一個(gè)物體從高h(yuǎn)處自由落下,其時(shí)間達(dá)到落地時(shí)間一半時(shí),下落的高度為 A. B. C. D.2、某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下: 將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,再連接到計(jì)算機(jī)上; 將一質(zhì)量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起

2、來; 打開計(jì)算機(jī),使數(shù)據(jù)采集器工作,然后沿水平方向緩慢地拉動細(xì)繩,至木塊運(yùn)動一段時(shí)間后停止拉動; 將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖像。下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)說法,其中正確的是 。A06s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用B最大靜摩擦力比滑動摩擦力大C木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.08D木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.113、如圖2所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成的拉力F作用下加速往前運(yùn)動,已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為,則下列判斷正確的是 A物體受到的摩擦力為Fcos B物體受到的摩擦力為mgC物體對地面的壓力為mg D物體受到地面的的支持力為mgFsin

3、4、如圖所示,跨在光滑圓柱體側(cè)面上的輕繩兩端分別系有質(zhì)量為mA、m2的小球,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).A、B小球與圓心的連線分別與水平面成60和30角,則兩球的質(zhì)量之比mA:m2和剪斷輕繩時(shí)兩球的加速度之比aA:a2分別為A1:1 1:2 B1:1 1:C:1 1:1 D:1 1:5、甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始做直線運(yùn)動,其vt圖像如圖1所示,下列判斷正確的是A在ta時(shí)刻兩物體速度大小相等,方向相反B在ta時(shí)刻兩物體加速度大小相等,方向相反C在ta時(shí)刻之前,乙物體在甲物體前,并且兩物體間距離越來越大D在ta時(shí)刻之后,甲物體在乙物體前,并且兩物體間距離越來越大6、物體m在光滑水平面上受一沿水平方向的恒力F

4、作用向前運(yùn)動,如下圖,它的正前方固定一勁度較大的輕彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后()A立即做減速運(yùn)動 B仍做勻加速運(yùn)動C在一段時(shí)間內(nèi)仍做加速運(yùn)動,速度繼續(xù)增大D當(dāng)彈簧處于最大壓縮量時(shí),物體的加速度為零7、電梯的頂部掛一個(gè)彈簧秤,秤下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10 N,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)? N,關(guān)于電梯的運(yùn)動(如圖3所示),以下說法正確的是(g取10 m/s2) A電梯可能向上加速運(yùn)動, 加速度大小為4m/s2B電梯可能向下加速運(yùn)動, 加速度大小為4m/s2C電梯可能向上減速運(yùn)動, 加速度大小為2m/s2D電梯可能向下減速運(yùn)動, 加速度大小為2m/s28、如

5、圖所示,物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A物體受向右力F的作用,此時(shí)B勻速下降,A水平向左運(yùn)動,可知 A物體A做勻速運(yùn)動BA做加速運(yùn)動C物體A受摩擦力逐漸增加 D物體A所受摩擦力逐漸減小9、如圖所示,在光滑的水平板的中央有一光滑的小孔,一根不可伸長的輕繩穿過小孔繩的兩端分別拴有一小球C和一質(zhì)量為m的物體B,在物體B的下端還懸掛有一質(zhì)量為3m的物體A使小球C在水平板上以小孔為圓心做勻速圓周運(yùn)動,穩(wěn)定時(shí),圓周運(yùn)動的半徑為R現(xiàn)剪斷連接A、B的繩子,穩(wěn)定后,小球以2R的半徑在水平面上做勻速圓周運(yùn)動,則下列說法正確的( ) A剪斷連接A、B的繩子后,B和C組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加B剪斷連接A、B的

6、繩子后,小球C的機(jī)械能不變C剪斷連接A、B的繩子后,物體B對小球做功為3mgRD剪斷連接A、B的繩子前,小球C的動能為2mgR10、如圖為表演雜技“飛車走壁”的示意圖.演員騎摩托車在一個(gè)圓桶形結(jié)構(gòu)的內(nèi)壁上飛馳,做勻速圓周運(yùn)動.圖中a、b兩個(gè)虛線圓表示同一位演員騎同一輛摩托,在離地面不同高度處進(jìn)行表演的運(yùn)動軌跡.不考慮車輪受到的側(cè)向摩擦,下列說法中正確的是( ) A在a軌道上運(yùn)動時(shí)角速度較大 B在a軌道上運(yùn)動時(shí)線速度較大C在a軌道上運(yùn)動時(shí)摩托車對側(cè)壁的壓力較大D在a軌道上運(yùn)動時(shí)摩托車和運(yùn)動員所受的向心力較大 二、實(shí)驗(yàn)題(每題10分)11、 在測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖44

7、所示,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6、7都為記數(shù)點(diǎn)。測得:x1=140cm,x2=190cm,x3=238cm,x4=288cm,x5=339cm,x6=387cm。 (1) 在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度為:v4= cm/s,加速度a= cm/s2。(2) 如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比_(選填:偏大、偏小或不變)12、某同學(xué)采用下列方法驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。所用器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺。 (一

8、)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦?shí)驗(yàn)步驟(若不考慮斜面的摩擦力):讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t。用米尺測量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度a 。用米尺測量A1相對于A2的高度h。設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F 。改變 ,重復(fù)上述測量。以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過原點(diǎn)的直線,則可驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。(二)實(shí)際上斜面有摩擦,在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過程中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在斜面上勻速下滑。測量此時(shí)A1點(diǎn)相對于斜面

9、底端A2的高度h0。進(jìn)行中的各項(xiàng)測量。 計(jì)算與作圖時(shí)用(hh0)代替h。對此方案有以下幾種評論意見:A方案正確可行。B方案的理論依據(jù)正確,但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運(yùn)動。C方案的理論依據(jù)有問題,小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。其中合理的意見是 。三、計(jì)算題(13題12分,14題14分,15題14分)13、輕繩的兩端A、B固定在天花板上,繩能承受的最大拉力為120N現(xiàn)用粗糙的掛鉤將一重物掛在繩子上,結(jié)果掛鉤停在C點(diǎn),如圖所示,兩端與豎直方向的夾角分別為37和53求: (1)此重物的最大重力不應(yīng)超過多少? sin370=0.6;cos370=0.8(2)若將掛鉤換成一個(gè)光滑的輕質(zhì)

10、的小滑輪,重物的最大重力可達(dá)多大? BAFC密封線14、如圖所示,質(zhì)量為m、大小不計(jì)的小球開始靜止在光滑水平面上的A點(diǎn),現(xiàn)在受到一個(gè)水平向右的恒力F作用,當(dāng)小球到達(dá)水平軌道和半圓周管道(管道厚度不計(jì))連接點(diǎn)B時(shí)撤去力F,小球沿著圓周管道到達(dá)最高點(diǎn)C,此時(shí)對管道的壓力大小Fc=mg。已知A、B兩點(diǎn)間距離x=2R。試求:(1)力F的大??;(2)小球從管道C點(diǎn)被水平拋出后,落到水平面上時(shí)的水平射程。15、 在一次抗洪救災(zāi)工作中,一架直升機(jī)A 用長H = 50m 的懸索(重力可忽略不計(jì))系住一質(zhì)量m = 50 kg 的被困人員B,直升機(jī)A 和被困人員B 以10m/s 的速度一起沿水平方向勻速運(yùn)動,如圖

11、甲所示某時(shí)刻開始收懸索將人吊起,在t= 5s的時(shí)間內(nèi),A、B之間的豎直距離以l= 50-t2 (單位:m)的規(guī)律變化,取(1)求這段時(shí)間內(nèi)懸索對人的拉力大小(2)求在5s 末人的速度大小及該5s 內(nèi)人的位移大小(3)直升機(jī)在t = 5s 時(shí)停止收懸索,但發(fā)現(xiàn)仍然未脫離洪水圍困區(qū),為將被困人員B 盡快運(yùn)送到安全處,飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)后靜止在空中尋找最近的安全目標(biāo),致使被困人員B 在空中做圓周運(yùn)動,如圖乙所示此時(shí)懸索與豎直方向成37角,不計(jì)空氣阻力,求被困人員B 做圓周運(yùn)動的線速度以及懸索對被困人員B 的拉力( sin 37=0.6 ,cos37=0.8 ) 08學(xué)年第一學(xué)期高三物理期中考試試題試卷答

12、案一、選擇題題號12345678910答案BBCDDBCCCBDDB二、實(shí)驗(yàn)題11、 斜面傾角(或填h的數(shù)值) C 12、 26.3 49.6 偏小 三、計(jì)算題13、解:(1)取C點(diǎn)為研究對象進(jìn)行受力分析如圖甲所示: 由圖可知,物體平衡時(shí)AC上的張力比BC上大,所以當(dāng)AC上的張力為最大值120N時(shí),BC上的張力小于120N,由三角形法則重物的最大重力為:(2)在圖甲中,由幾何關(guān)系設(shè)AB=s,則繩長l=0 .6s+0.8s=1.4s;若將掛鉤換成滑輪,則兩根繩子的張力大小相相等,對C點(diǎn)受力分析,如圖乙所示,由幾何關(guān)cos=由三角形法則重物的最大重力為:則:14、解:由牛頓第二定律得:mgfma

13、拋物后減速下降有: va/t 解得:15、解:被困人員在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上被困人員的位移 ,由此可知,被困人員在豎直方向上做初速度為零、加速度的勻加速直線運(yùn)動由牛頓第二定律可得(1分 )解得懸索的拉力 被困人員5s末在豎直方向上的速度為 合速度 豎直方向的位移,水平方向的位移,合位移 時(shí)懸索的長度,旋轉(zhuǎn)半徑,由解得 此時(shí)被困人員B的受力情況如圖所示,由圖可知解得 16、(1)子彈做平拋運(yùn)動,經(jīng)時(shí)間t有: 解出:t=0 .6s此時(shí)子彈的速度與水平方向夾角為,水平分速度為vx、豎直分速度vy則有: 解出:tg= =arctg=37由于子彈沿斜面方向與木塊相碰,故斜面的傾角與t秒末子彈的速度與水平方向的夾角相同,所以斜面

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