學(xué)校政教副主任競(jìng)選發(fā)言稿_第1頁(yè)
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1、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事: 中午好!今天我很榮幸能夠站在這里,來(lái)完成我工作的又一個(gè)新目標(biāo),競(jìng)選政教副主任一職。首先我想借用之前韓校長(zhǎng)的一句話:人總是要有目標(biāo)的,如果沒有目標(biāo)就注定一事無(wú)成。這句話我一直記在心里,出來(lái)工作,對(duì)今后還沒什么目標(biāo)的我記住了校長(zhǎng)的這句話,年輕人一定要有目標(biāo)和理想,如果沒有目標(biāo)和想法,就沒有責(zé)任感,就注定一事無(wú)成!不斷的工作,我的目標(biāo)也越來(lái)越明顯。能將一份工作全身心的投入并認(rèn)真完成就是我現(xiàn)在的目標(biāo),我一直都在朝著這份目標(biāo)而努力,相信這個(gè)學(xué)期大家已經(jīng)看到了我的改變。政教副主任是我的新目標(biāo),不管今天我能不能夠選上,但我在為這個(gè)目標(biāo)而努力著。 政教處的責(zé)任就是讓學(xué)校有一個(gè)良好的秩序,創(chuàng)設(shè)

2、良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我希望能夠擔(dān)起這份責(zé)任,為學(xué)校更好的發(fā)展,有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,而奮斗。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。如果我能當(dāng)選,我將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校打造三園文化的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。使我們的校園真真正正成為孩子們的校園和樂園。政教工作是一個(gè)繁瑣但重要的工作。我自己身為班主任也

3、深有體會(huì),帶好一個(gè)班級(jí)不容易,從中有很多的問題出現(xiàn)。政教的工作更是不容易,但是我相信我能做好。如果我能當(dāng)選我將更多的傾聽班主任的聲音,幫助你們更好的帶好班級(jí)。如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。作家奧斯特洛夫斯基說(shuō)過:“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)”。作為一個(gè)年輕人,我希望在美好的生命歷程中,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值,不管今天競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)更加虛心向大家學(xué)習(xí)。希望大家能一如既往的關(guān)心和支持我。讓我有機(jī)會(huì)用我的想法和創(chuàng)造為大家服務(wù),有機(jī)會(huì)承

4、擔(dān)政教副主任的責(zé)任。同時(shí):我也衷心的祝愿我們的毓秀家園越來(lái)越美好。最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝。謝謝大家!德育處副主任競(jìng)聘演說(shuō)稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:   大家好!今天,我競(jìng)聘的職位是實(shí)華學(xué)校德育處副主任。之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)樵谖倚闹谐錆M了感激,這感激來(lái)源于這幾年同事們給予我的寬容與理解,支持與幫助,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任與鼓勵(lì),引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來(lái)到這里,展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力為自己

5、的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。 我今年29歲,江西師范大學(xué)畢業(yè),2009年有幸考到我們實(shí)華學(xué)校。從我踏上工作崗位的那一刻起,我就告訴自己一定要踏實(shí)做事,誠(chéng)信做人。在學(xué)校三年的工作中,我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,期間也獲得了一些榮譽(yù):九江市首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng);九江市中小學(xué)教師主題演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);執(zhí)教的課例榮獲九江市教學(xué)資源評(píng)比二等獎(jiǎng);也多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng);曾被評(píng)為“我最喜愛的老師”。這些榮譽(yù)是對(duì)我過去工作的肯定,我將繼續(xù)以飽滿的熱情更好地把握現(xiàn)在和將來(lái)。 今天,我參加德育處副主任職位的競(jìng)聘,主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:

6、      第一,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。      我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,有吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想辦法把事情做得更好。我虛心好學(xué),遇到不懂的會(huì)及時(shí)向同事請(qǐng)教,對(duì)于同事們提出的意見會(huì)很積極地接受并快速改正;我接受新事物比較快,且勇于實(shí)踐,具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;我一向嚴(yán)于律己,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,具

7、有良好的人際關(guān)系。 第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。 幾年的教育實(shí)踐,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。三年的班主任工作,使我積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力。 假如我有幸競(jìng)聘成功,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:       首先,我深知班主任工作的瑣碎與艱辛,因此要理解班主任,關(guān)心班主任,做班主任的知心朋友,更要協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)努力做好德育處的一切工作,協(xié)調(diào)班主任在工作中的各種關(guān)系,

8、施行客觀的班主任綜合評(píng)價(jià)體系,甚至嘗試設(shè)置副班主任,幫助班主任更好地管理班級(jí),讓所有的班主任都能夠體會(huì)到當(dāng)班主任的樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān)。      其次,學(xué)生的教育說(shuō)到底是思想轉(zhuǎn)變的教育,我要好好協(xié)同主管領(lǐng)導(dǎo),運(yùn)用當(dāng)前學(xué)生樂于接受的靈活多變的方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo),使學(xué)生擁有良好的品行,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學(xué)生能夠從學(xué)習(xí)中品嘗到成功的喜悅,體會(huì)到在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)的過程。      當(dāng)然還要開展好形式多樣的主題教育活動(dòng),并把學(xué)生的成

9、果通過多種形式展示出來(lái),比如征文、繪畫比賽,把獲獎(jiǎng)作品通過櫥窗、校園網(wǎng)等展示出來(lái);演講、朗誦比賽,在全體師生面前進(jìn)行,讓所有師生都能領(lǐng)略到參賽者的風(fēng)采。把小學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校,熱愛學(xué)校。讓每個(gè)學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這是德育工作者努力追求的目標(biāo)。      學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢(shì),又要有水的靈動(dòng)之美,宏觀上要弘揚(yáng)主旋律,微觀上為每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng),提供更好的人文關(guān)懷。德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者,我要充分調(diào)動(dòng)班主任的力量,塑造學(xué)生的思想,引導(dǎo)學(xué)生求真向善尋美,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。      進(jìn)入實(shí)華學(xué)校以來(lái),我看到了她翻天覆地的變化,她也給了我更好的成長(zhǎng)空間。我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),

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