《在愛里成長(zhǎng)》讀后感600字范文精選5篇2019_第1頁(yè)
《在愛里成長(zhǎng)》讀后感600字范文精選5篇2019_第2頁(yè)
《在愛里成長(zhǎng)》讀后感600字范文精選5篇2019_第3頁(yè)
《在愛里成長(zhǎng)》讀后感600字范文精選5篇2019_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、600 字范文精選5 篇 2019所謂“讀后感”,可以是從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而引起的決心和理想,下面是橙子為大家整理的在愛里成長(zhǎng)讀后感600字范文精選5 篇 2019 相關(guān)模板,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!在愛里成長(zhǎng)讀后感600 字范文精選5 篇 2019(一 )假期中,我翻開了那本我愛不釋手的“寶書”叫在愛里成長(zhǎng)一拿到書我就津津有味,愛不釋手的讀了一遍又一遍。這本書以小故事為主體,每個(gè)都有精彩絕倫,使我感觸及深他們就想我的莫逆之交,照應(yīng)了我的心靈。在愛里成長(zhǎng)其中女孩與丹頂鶴這個(gè)故事讓我印象深刻,講的是主人公出生在黑龍江省齊齊哈爾

2、的一個(gè)美麗女孩,名字叫徐秀娟。徐秀娟從小喜歡丹頂鶴,經(jīng)常和父親,母親一起給它們喂食,并且有一顆善良的心,有一次,因?yàn)榈ろ旡Q“賴毛子”被偷獵者抓走時(shí)徐秀娟救下的它,后來(lái)她為了把兩只白天鵝 “黎明” 和 “牧仁” 找到,而死去。就這樣年紀(jì)輕輕的徐秀娟在也會(huì)不來(lái)了。每一個(gè)物種都是大自然的精靈,都有生存的權(quán)利,不分大小強(qiáng)弱,數(shù)量多寡,它們?cè)谏飳W(xué)上的意義和價(jià)值都是同等的,人類沒(méi)有權(quán)利和理由以不平等之心去對(duì)待其他物種,虐待甚至殺害它們以滿足自己的私欲。很多人覺得動(dòng)物就是低人一等,還影響人類的發(fā)展。讀后感愛護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,尊重它們的生命,讓人與動(dòng)物和諧相處,是我們應(yīng)盡的職責(zé)。有了愛,我們的世界會(huì)更加光彩

3、奪目,栩栩生輝; 有了愛,我們 的心中會(huì)更溫暖,更和煦。如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹,你是否撒下一片陰涼?如果你是一顆最小最小的螺絲釘,你是否仍然堅(jiān)守著你的崗位?因?yàn)橛袗?,我們才?huì)照亮大地; 因?yàn)橛袗?,我們才?huì)讓身邊的人更溫暖。在愛里成長(zhǎng)讀后感600 字范文精選5 篇 2019(二 )假期里,媽媽給我買了一本書叫在愛里成長(zhǎng),我迫不及待地打開書,從早到晚一口氣讀完了,這里面有許多關(guān)于愛的小故事。其中我最喜歡徐悲鴻與齊白石這個(gè)故事。故事講了名滿天下的徐悲鴻去北京畫界舉辦一次畫展,看到了齊白石畫的蝦趣,連連驚嘆,隨后徐悲鴻通過(guò)朋友介紹,

4、結(jié)識(shí)了齊白石,想聘請(qǐng)齊白石擔(dān)任美術(shù)學(xué)院的教授??墒驱R白石卻遲遲沒(méi)有回信,于是徐悲鴻親自去拜訪, 可齊白石認(rèn)為自己沒(méi)受過(guò)正規(guī)繪畫教育,沒(méi)有資格當(dāng)教授不能勝任教授的職務(wù)。在徐悲鴻的反復(fù)勸說(shuō)下,齊白石終于答應(yīng)了。從那以后他們兩個(gè)成為了最好的朋友。讀到這讓我想到了自己,我在平時(shí)總是愛驕傲,只要取得一點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)像老師說(shuō)的那樣飄起來(lái)找不到北了??吹奖茸约簩W(xué)習(xí)差的同學(xué)會(huì)在心里取笑他真笨,看到比自己表現(xiàn)好的同學(xué)心里會(huì)酸溜溜的嘀咕“哼 ! 有什么了不起。” 讀完這個(gè)故事后,我的臉不由地有點(diǎn)發(fā)燒,真是慚愧極了。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我明白了無(wú)論是誰(shuí)都要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)取長(zhǎng) 補(bǔ)短,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)讀這本書,

5、虛心學(xué)習(xí)故事中的優(yōu)秀人物的優(yōu)秀品質(zhì)。在愛里成長(zhǎng)讀后感600 字范文精選5 篇 2019(三 )游上上是因?yàn)榧缟弦恢庇幸恢话咨呢?,這讓張小厚和畢玉昂不想畢業(yè)了,他還是一名去藍(lán)粉墻小學(xué)當(dāng)老師的男孩兒,隨意的發(fā)揮,所以都喜歡叫她辮子姐姐,所以一直無(wú)法畢業(yè),而張小厚是一個(gè)因?yàn)榧彝キh(huán)境而失學(xué)的兒童。好朋友, 第一個(gè)是無(wú)法畢業(yè)的老師這本書的作者是辮子姐姐郁雨君寫的,她是兒童文學(xué)作家,好朋友就是在你心里相當(dāng)重要的人,就是你經(jīng)常幫助的人,發(fā)現(xiàn)好朋友離不開好朋友,于是他們開始不交作業(yè),他們約定好一起不畢業(yè),大膽的想象,一個(gè)學(xué)區(qū)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸畢宇昂, B 型學(xué),就是你永遠(yuǎn)離不開的人。要珍惜你的好朋友。是自由的射

6、手座。但是到了最后。畢宇昂是一個(gè)好學(xué)生。這本書的內(nèi)容特別精彩,我愛我的好朋友。游上上,逃學(xué)反正只要有可以不畢業(yè)的方法, 不要讓他傷心,但是他有人群恐懼癥,但還是依依不舍的畢業(yè),這就是辮子姐姐的畢業(yè)類主題公園,最后,故事是他們遇見了之后,好朋友,他們都會(huì)去嘗試,還有個(gè)主題公園里面有面主寫了三個(gè)人,因?yàn)橛幸痪^80 多厘米的大辮子,還是讓游上上說(shuō)服了,主題公園就是環(huán)繞辮子姐姐這次的主題來(lái)寫想象作文,就因?yàn)橛紊仙系募缟弦恢庇心侵唤星”鹊呢垼门笥丫褪悄愕谝粋€(gè)想到的人,難過(guò),最后一個(gè)主人公是因?yàn)榧彝l件而失學(xué)的女學(xué)生張小厚。在愛里成長(zhǎng)讀后感600 字范文精選5 篇 2019(四 )面主寫了三個(gè)人,因?yàn)橛?/p>

7、一綹80 多厘米的大辮子,還是讓游上上說(shuō)服了,主題公園就是環(huán)繞辮子姐姐這次的主題來(lái)寫想象作文,就因?yàn)橛紊仙系募缟弦恢庇心侵唤星”鹊呢?,好朋友就是你第一個(gè)想到的人, 難過(guò), 最后一個(gè)主人公是因?yàn)榧彝l件而失學(xué)的女學(xué)生張小厚。游上上是因?yàn)榧缟弦恢庇幸恢话咨呢垼@讓張小厚和畢玉昂不想畢業(yè)了,他還是一名去藍(lán)粉墻小學(xué)當(dāng)老師的男孩兒,隨意的發(fā)揮,所以都喜歡叫她辮子姐姐,所以一直無(wú)法畢業(yè),而張小厚是一個(gè)因?yàn)榧彝キh(huán)境而失學(xué)的兒童。好朋友, 第一個(gè)是無(wú)法畢業(yè)的老師這本書的作者是辮子姐姐郁雨君寫的,她是兒童文學(xué)作家,好朋友就是在你心里相當(dāng)重要的人,就是你經(jīng)常幫助的人,發(fā)現(xiàn)好朋友離不開好朋友,于是他們開始不交作業(yè)

8、,他們約定好一起不畢業(yè),大膽的想象,一個(gè)學(xué)區(qū)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸畢宇昂, B 型學(xué),就是你永遠(yuǎn)離不開的人。要珍惜你的好朋友。是自由的射手座。但是到了最后。畢宇昂是一個(gè)好學(xué)生。這本書的內(nèi)容特別精彩,我愛我的好朋友。游上上,逃學(xué)反正只要有可以不畢業(yè)的方法,不要讓他傷心,但是他有人群恐懼癥,但還是依依不舍的畢業(yè),這就是辮子姐姐的畢業(yè)類主題公園,最后,故事是他們遇見了之后,好朋友,他們都會(huì)去嘗試在愛里成長(zhǎng)讀后感600 字范文精選5 篇 2019(五 )在假期里我讀了一本書叫在愛里成長(zhǎng),這本書很厚,可是耐心就可以讀完,我可不是每天亂讀的,要有規(guī)律,每天讀十頁(yè),讀了十幾天才讀完。讀完這本書,我有深刻的體會(huì)。這本書中有很多好故事,其中我最喜歡的是義犬賽虎,主要講了有一條叫“賽虎”的狗在廚房里,看到廚師在做狗肉, “賽虎”在旁邊汪汪叫,廚師以為它餓了所以給了它一塊肉, “賽虎”聞了聞?dòng)X得那肉是有毒的,就比剛才叫得更響了,聲音一次比一次大,一次比一次凄涼,可是別人以為給它這些肉不夠才開始叫,就沒(méi)有當(dāng)回事。最后 “賽虎” 就把肉吃了,不到十分鐘,它就在地上痛苦地翻滾抽搐,然后七竅流血死了。人們這才知道了它為什么叫,因?yàn)樗米约旱纳Wo(hù)了人們。我從這個(gè)故事中懂得了很多道理, “賽虎”舍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論