實(shí)用的工程實(shí)習(xí)報(bào)告模板八篇

1、實(shí)用的工程實(shí)習(xí)報(bào)告模板八篇工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1一、實(shí)習(xí)目的：認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還能使我們開闊視野，增長見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了，但對于這個(gè)專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊，通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，使我已經(jīng)對這個(gè)專業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。二、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：(一)長江水利委員會(huì)長江三峽水文水資源勘測局實(shí)習(xí)時(shí)間：6月20日上午1.概況：長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站，共監(jiān)測30個(gè)項(xiàng)目，同等級別的監(jiān)測站整個(gè)長江干流共有7個(gè)

2、，主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集，在水文水資源監(jiān)測與評價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)力雄厚。2.處理工藝：該監(jiān)測站擁有較多實(shí)驗(yàn)室，根據(jù)其功能不同可分為：生化室，無菌室，質(zhì)控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器。其中日常監(jiān)測項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫，ph，溶解氧，電導(dǎo)率，濁度)，氨氮，化學(xué)需氧量，高錳酸鹽指數(shù)，總有機(jī)碳(toc)，總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類，油類，汞

3、等的重金屬，糞大腸桿菌，細(xì)菌總數(shù)。而且該監(jiān)測站設(shè)備齊全，比如說有g(shù)m-0.35隔膜真空泵，pxd-12數(shù)字式離子計(jì)，aa-400原子吸收儀，afs-900原子熒光分光光度計(jì)，氣相色譜儀，測汞儀，測油儀，ddsj-380電導(dǎo)率儀，phsj-4a7ph計(jì)，離子色譜儀，uv-754紫外可見分光光度計(jì)，7-225型可見分光光度計(jì)，ae200電子天平，gpi-2氣體凈化儀，ldzx-40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器，yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋，psh525生化培養(yǎng)箱，tg16-ws高速離心機(jī)，bod5恒溫培養(yǎng)箱，摩爾元素系列超純水機(jī)，bod-220b快速測儀，z-原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說，其中

4、價(jià)值在百萬以上的。 儀器不在少數(shù)。3.監(jiān)測站工作流程：質(zhì)量體系運(yùn)行業(yè)務(wù)合同受理編制計(jì)劃、程序環(huán)境設(shè)施確認(rèn)儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用人員確認(rèn)采樣送樣樣品接收、處理領(lǐng)出樣品，按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測數(shù)據(jù)、記錄控制報(bào)告編制服務(wù)客戶(二)宜昌水文站實(shí)習(xí)時(shí)間：6月20日上午1.概況：宜昌水文站坐落在長江邊，它被譽(yù)為國家一級水文站，世界教科文組織一級站，在世界上也占有相當(dāng)重要的地位，同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時(shí)期，是我國最早的，同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一，并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起，就開始在水文方面發(fā)揮重要作用，至今已為我們留下了許

5、多寶貴的數(shù)據(jù)。比如：1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m1796年7月18日56.81m16xx年7月18日56.67m1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m1896年9月4日55.92m198月14日55.14m1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)

6、等；氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗(yàn)項(xiàng)目分為觀測水位、流量或兼測其他項(xiàng)目的水文站；只觀測水位，或兼測降水量的水位站；只觀測降水量的雨量站；只測水質(zhì)的水質(zhì)站；只測地下水的地下水井觀測站；測量河流泥沙的泥沙站；觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測資料，提供探索基本水文規(guī)律的資料，滿足水資源評價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要。1.工藝流程：該站在主要是在一公里的江面上布了10個(gè)監(jiān)測點(diǎn)，在水深30公分的地方采一個(gè)樣本，然后開始分析。(三)長江南津關(guān)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測站實(shí)習(xí)時(shí)間：6月21日上午1.概況：1月，國

7、家環(huán)境監(jiān)測總站于宜昌市南津關(guān)開始著手建設(shè)一個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測站，對長江流域南津關(guān)斷面的水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。1月15日開始了試運(yùn)行，目前由國家總站交付給該站托管運(yùn)行。監(jiān)測項(xiàng)目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機(jī)碳、氨氮、ph、電導(dǎo)率、濁度、溶解氧、水溫。于總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個(gè)監(jiān)測項(xiàng)目，使得檢測項(xiàng)目更趨于完善。2.工藝流程：該監(jiān)測站通過實(shí)施地表水的自動(dòng)監(jiān)測，可以實(shí)施水質(zhì)的實(shí)時(shí)連續(xù)監(jiān)測和遠(yuǎn)程監(jiān)測，達(dá)到及時(shí)掌握主要流域重點(diǎn)斷面水體的水質(zhì)狀況，實(shí)現(xiàn)預(yù)警報(bào)重大或流域水質(zhì)污染事故，解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛。水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測站的監(jiān)測頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測或每幾小時(shí)監(jiān)測一次，管理人員可以通過控制軟件自行設(shè)定

8、。目前采用4小時(shí)采樣分析一次的頻次，每天每個(gè)監(jiān)測可以得到6個(gè)監(jiān)測結(jié)果，這些數(shù)據(jù)通過通過電話線傳送到各站點(diǎn)附近環(huán)境監(jiān)測站，便于自動(dòng)監(jiān)測的維護(hù)，管理人員及時(shí)了解其運(yùn)行狀況，數(shù)據(jù)通過衛(wèi)星傳送方式傳送到中國環(huán)境監(jiān)測總站，使國家環(huán)保管理部門及時(shí)了解各重點(diǎn)斷面的水質(zhì)狀況。水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測技術(shù)是一個(gè)集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程，整個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測系統(tǒng)由以下部分組成：1、自動(dòng)監(jiān)測站的站房；2、外部采水系統(tǒng)；3、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理；4、儀器部分；5、通信及控制系統(tǒng)；6、中心軟件；7、輔助設(shè)施。(四)雙匯集團(tuán)宜昌廠區(qū)的污水處理站實(shí)習(xí)時(shí)間：6月22日上午1.概況：雙匯集團(tuán)是我國著名企業(yè)，也是全

9、國五百強(qiáng)之一，但有個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)就是，它同時(shí)也是一個(gè)排污大戶，因此我國對它的污水排放也有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，這次我們參觀的就是其宜昌廠區(qū)內(nèi)部的一個(gè)污水處理站。宜昌這個(gè)廠區(qū)雖然不大，但在其整個(gè)生產(chǎn)工藝當(dāng)中全部含有生產(chǎn)廢水，因此它也是宜昌的一個(gè)重點(diǎn)治理單位。所以，在，宜昌市政府責(zé)令該廠建立了這個(gè)污水處理站，共投資700-800萬元，由林站長一手組建，日處理能力2200噸。經(jīng)處理后，其廢水cod含量達(dá)到國家級排放標(biāo)準(zhǔn)，小于100mg/l，處理效率達(dá)到97%-98%。2.處理工藝：活性污泥法，又叫生化處理法，厭氧和耗氧，活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù)。3.處理工藝流程：濃度很高的廢水先從

10、隔山池進(jìn)入，所謂隔山池既為網(wǎng)狀物，先去除廢水中體積較大的木塊等；然后到達(dá)初沉池；第三步到調(diào)節(jié)池，起到的作用是水大的時(shí)候就不可能前部進(jìn)到里面去，只能在里面呆在，水少的時(shí)候就先在里面存在，等到水大的時(shí)候在進(jìn)去還有一個(gè)就是預(yù)酸化的作用，使廢水的ph值在某一個(gè)值上面；然后在通過泵把廢水提升到氣浮池，其作用就是對廢水充氣，使其進(jìn)行充分耗氧，在這個(gè)池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁，作用是去除油、重金屬和一部分鹽；第五步就到厭氧池，目的是把廢水里面所有的氧分去掉，因?yàn)橛行┪⑸镌跊]有氧的情況下可以消耗其他的微生物，厭氧池就是利用這樣的原理來處理廢水中其他的微生物；第六步進(jìn)入耗氧池，也就是曝氣池，是為了

11、對廢水充分的進(jìn)行充氧，把活性污泥在里面充分的進(jìn)行消解、繁殖；第七步進(jìn)入二沉池，起到活性污泥和廢水分離的作用，二沉池的污泥又回到曝氣池里再用；最后進(jìn)入到消毒池，然后排放。(五)宜昌市第四自來水廠實(shí)習(xí)時(shí)間：6月23日上午1.概況該廠是七十年代立的項(xiàng)，八十年代中期竣工的，使用的是八十年代的自來水生產(chǎn)工藝，也就是比較先進(jìn)的自動(dòng)化工藝。宜昌市有四個(gè)自來水廠，一水廠就是三峽大學(xué)用的，在電視塔旁的那個(gè)山上，成立于解放前，但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個(gè)地方，是在六十年代修的。后來由于宜昌市的發(fā)展，又先后修了第三、第四水廠。2.工藝：從關(guān)莊水庫抽取水源，用管道輸送至一級泵房(取水泵房)并在一級泵房前加氯以殺

12、滅藻類、植物和貝類動(dòng)物。再通過一級泵房將水送至廠內(nèi)處理系統(tǒng)中。通常經(jīng)過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁，俗稱礬)反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒等處理工藝，每一工藝配以相應(yīng)的構(gòu)筑物(如沉淀池、濾池、清水池等)，濾后消毒一般是加氯和氨，投加了消毒劑的水經(jīng)清水池、并在池內(nèi)停留一小時(shí)左右就成為合格的飲用水，再經(jīng)過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網(wǎng)中，供生活飲用和生產(chǎn)使用。(六)宜化化工實(shí)習(xí)時(shí)間：6月24日上午1.概況：該廠是我們此次認(rèn)識實(shí)習(xí)的最后一站，同時(shí)也是重要的一站，因?yàn)閷τ趶U氣的處理也是我們環(huán)境工程專業(yè)所研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廠內(nèi)的廢氣處理裝置相當(dāng)先進(jìn)，除塵率可達(dá)95%。2.工藝：脫硫除塵。先通過靜電

13、除塵，靜電除塵設(shè)備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法，且分離塵粒耗能低，一般處理1000m3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.h，氣壓損失也很小。因?yàn)橄鄬Υ蟮撵o電力作用在粒子上，即使對極微小的粒子也能有效捕集，因此除塵效果非常好，除塵率達(dá)95%以上。三、實(shí)習(xí)總結(jié)：通過了這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因?yàn)槿祟惖纳嬉蕾嚟h(huán)境，而保護(hù)環(huán)境這一重任即將落到我們肩上，因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識，在實(shí)踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會(huì)貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

14、工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2在外實(shí)習(xí)的這幾天中，使自己對建筑的認(rèn)識又上升了一個(gè)層次，在蘇滬杭之旅，領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角，上海的建筑，高聳林立，杭州的山水，讓人心曠神怡，蘇州的園林，讓人忘乎所以，建筑工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。此旅，讓我感覺到，上海發(fā)展雖快，卻感到不太適合人類居住，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快，上班之后的疲勞顯于面部，給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑，站在上海市區(qū)，讓我感覺到人類的渺小，卻也讓我感到人類的偉大，人類依靠自己的雙手和智慧把社會(huì)裝扮得如此美麗，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈，位于陸家嘴金融貿(mào)易

15、區(qū)，與著名的外灘風(fēng)景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)，集中華五千年寶塔建筑之大成，融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù)，建造周期歷時(shí)五年。金茂大廈的高度為402.5米，是目前世界第三、中國第一高樓，總建筑面積29萬平方米，占地2.3萬平方米，地上88層，地下3層，總投資為5.4億美金，是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價(jià)的1.5倍，實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派，又有民族風(fēng)格，與附近的東方明珠電視塔及高低錯(cuò)落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風(fēng)景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇

16、觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi)，有商場、展示廳、宴會(huì)廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米，面積為1400平方米，是目前國內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠(yuǎn)眺，上海的都市風(fēng)光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作，是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中，許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。比如：她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖，就象上海市花白玉蘭在藍(lán)天中綻放。東方明珠塔位于上海蒲東，1991年7月30

17、日動(dòng)工，1994年10月1日建成。塔高468米，與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望，建設(shè)完成時(shí)，列亞洲第一，世界第三高塔。東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔，占地面積2200余平方米，乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游，即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次，是集觀光、餐飲、購物、娛樂、游船、會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標(biāo)志性建筑，榮列上海十大新景觀之一。作為全國旅游熱點(diǎn)之一，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在xx年初被國家旅

18、游局評為全國首批aaaa級旅游景點(diǎn)。上海是中國對外開放的一扇窗戶，充滿了積極向上時(shí)代氣息，但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在，讓上海更具有韻味和魅力，它的別具一格，讓上海蒙上了一種迷人的神秘。工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇320xx年6月11號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性。在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)。在此之前，我們通過一個(gè)

19、學(xué)期的學(xué)習(xí)，了解了測量的理論知識，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要

20、的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。測量也是一項(xiàng)精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分，測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差

21、的出現(xiàn)，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了很多課堂上無法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次實(shí)習(xí)，我們

22、學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告在許老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。我覺得，這次的實(shí)習(xí) 對于我們來說是非常重要的，我們即將走進(jìn)大三，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在學(xué) 習(xí)了兩年的基礎(chǔ)課程和若干專業(yè)課程后，我深刻地認(rèn)識到，沒有實(shí)踐，我就根本 無法體會(huì)到所學(xué)知識的精髓。實(shí)習(xí)過程，加深了我對社會(huì)的認(rèn)識，鍛煉了自身的 各方面能力， 也使我清楚地認(rèn)識到自身存在的種種不足，更激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí) 的熱情。為期兩周的實(shí)習(xí)，我們開展了兩個(gè)講座，包括呂老師的工程管理實(shí)際

23、操作步 驟， 和許老師的實(shí)習(xí)基本問題。我們還去了五個(gè)工地， 包括香濱橋道路拓改工程、 群力新區(qū)金鼎文化廣場、 黑龍江大學(xué)職工住宅小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師住 宅樓以及學(xué)府路英倫名邸。通過這一系列的講座實(shí)習(xí)過程，我們從大體上了解了 我們專業(yè)的相關(guān)知識、涉及領(lǐng)域、畢業(yè)從業(yè)問題、工管實(shí)際操作步驟、建筑施工 現(xiàn)場相關(guān)問題以及相應(yīng)的施工技術(shù)問題。施工現(xiàn)場的工作氣氛感染了我們每一個(gè) 人，我們收獲頗豐。對于我自已而言，我同樣是感觸很深，感想良多。首先是思想上的收獲。通過這次的實(shí)習(xí)，我的觀念上有了很大改變。第一個(gè) 是團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性。不可否認(rèn)我自己以前有懶散的習(xí)慣，很多時(shí)候都忽略了紀(jì)律。可是， 從第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)

24、員大會(huì)到工地上的施工，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在向我傳遞一個(gè) 關(guān)于紀(jì)律的信號。我想自己現(xiàn)在這種懶散的態(tài)度，淡薄的紀(jì)律觀，無論如何也是 很難被工作單位認(rèn)可的。一個(gè)施工團(tuán)隊(duì)， 如果沒有紀(jì)律保障難以完成進(jìn)度。所以， 對于紀(jì)律我有了重新的認(rèn)識。第二個(gè)是施工的安全性。進(jìn)去施工場地， 上要看天， 下要看地， 安全問題永遠(yuǎn)是第一位的。黑龍江大學(xué)職工住宅小區(qū)建筑工地上的標(biāo) 語:施工工人要做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害到，就是最好的寫 照。這對于我們以后工作而言，是相當(dāng)重要的。以上兩點(diǎn)都是自己的一些真實(shí)想 法，至少在以前我還沒有真正注意過。除了思想上的收獲之外，我還學(xué)到了許多在書上，在練習(xí)題上所沒有學(xué)到過 的知識

25、。實(shí)踐才能出真知，這句話此時(shí)說來感觸頗多。通過兩周來和老師、監(jiān)理 以及同學(xué)的交流學(xué)習(xí)我比以前任何時(shí)候都要明白我們專業(yè)的涉及領(lǐng)域， 知識框架 和從事領(lǐng)域。下面我先簡要談?wù)勎覀儗I(yè)工管實(shí)際操作步驟。第一個(gè)是基本的建設(shè)程序。包括項(xiàng)目建議書， 可行性研究， 可行性研究報(bào)告， 涉及貯備，初步設(shè)計(jì)，技術(shù)設(shè)計(jì)，施工圖設(shè)計(jì)，建設(shè)準(zhǔn)備，施工，項(xiàng)目驗(yàn)收和建 筑交付使用等。第二個(gè)是相應(yīng)的一些管理，包括安全管理，使用管理和美觀經(jīng)濟(jì) 管理。第三個(gè)是質(zhì)量控制。其中影響質(zhì)量的因素有人為因素，機(jī)器因素，材料因 素， 使用方法因素以及環(huán)境因素。以上就是我們專業(yè)在實(shí)際中操作的過程。另外， 一個(gè)項(xiàng)目在施工階段的主要工作包括中標(biāo)后熟

26、悉圖紙和編制施工組織設(shè)計(jì)。其中 這又有以下幾個(gè)方面：施工方案的選擇， 施工進(jìn)度計(jì)劃編制，各階段施工現(xiàn)場 平面圖，資源需求計(jì)劃和各種技術(shù)組織措施。從以上操作過程可以看出，我們專業(yè)的就業(yè)面積是很廣的。事實(shí)上，我們畢 業(yè)后從事教學(xué)工作，可以去政府機(jī)關(guān)，金融部門，建設(shè)行政部門，工程項(xiàng)目管理 單位，建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、開發(fā)、監(jiān)理單位等多個(gè)行業(yè)就業(yè)。另一方面，我們還 可以考取多個(gè)工程師證，包括注冊房地產(chǎn)估價(jià)師，造價(jià)工程師，監(jiān)理工程師，建 造工程師，資產(chǎn)評價(jià)師和咨詢工程師。這對于即將面臨選擇的我們來說，無疑是 有著很大幫助的。 這次的實(shí)習(xí)除了和老師、監(jiān)理了解本專業(yè)情況外，我們還在施工工地了解到 了很多施工方面

27、的知識和一些施工技術(shù)，比如說施工墻的選擇，混凝土強(qiáng)度的選 擇，磚的選擇，如何防水，排氣系統(tǒng)，采暖系統(tǒng)等等不一而足。下面我就結(jié)合實(shí) 習(xí)情況簡要說一下施工地常見的一種墻體和建筑的主體施工過程。先說一下這種墻體。我們這次實(shí)習(xí)所去的幾個(gè)工地中，最常見的莫過于剪力 墻結(jié)構(gòu)。剪力墻結(jié)構(gòu)是用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔(dān)各類 荷載引起的內(nèi)力， 并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎 向和水平力的結(jié)構(gòu)稱為剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻具有如下幾個(gè)特點(diǎn)。第一是剪力墻的 主要作用是承擔(dān)豎向荷載(重力) 、抵抗水平荷載(風(fēng)、地震等) 。第二，剪力墻 結(jié)構(gòu)中墻與樓板組成受力體系，好處是室內(nèi)空間比梁柱

28、結(jié)構(gòu)簡潔、寬敞。第三， 剪力在樓體下部最大。第四，短肢剪力墻結(jié)構(gòu)應(yīng)用越來越廣泛，它采用寬度(肢 厚比)較小的剪力墻，住戶可以一定范圍內(nèi)改造室內(nèi)布局，增加了靈活性，但這 是以整個(gè)結(jié)構(gòu)受力性能的降低為代價(jià)的 (雖然有試驗(yàn)和研究表明這種降低幅度較 小) 。由于剪力墻結(jié)構(gòu)具有這些特點(diǎn)，其經(jīng)常被施工者采用，尤其在高層建筑中， 采用的更多。在實(shí)際建筑當(dāng)中，往往會(huì)把框架結(jié)構(gòu)也加進(jìn)去，形成框架剪力墻結(jié) 構(gòu)?？蚣芗袅Y(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪 力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪 力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種

29、不同 的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架， 剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。像黑龍江大學(xué)職工住宅小 區(qū)的那個(gè)禮堂所采用的就是這一種結(jié)構(gòu)?？偟膩碚f， 剪力墻結(jié)構(gòu)具有廣泛適用性， 在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中會(huì)經(jīng)常碰到。接下來要說的是建筑的主體施工過程。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)工地香濱橋道路 拓改工程， 當(dāng)時(shí)監(jiān)理和我們詳細(xì)的探討了這個(gè)問題。建筑的主體施工包括三部分綁鋼筋、織設(shè)模板、澆筑混凝土。首先是綁鋼筋。鋼筋工程是整個(gè)工程中各分部分項(xiàng)工程的重中之重。鋼筋混 凝土好比人體中的骨骼筋脈， 起著支撐整個(gè)建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的 作用，所以鋼筋的加工制作綁扎尤為

30、重要。鋼筋的連接方式有幾種：綁扎連接、 焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的 時(shí)候選擇合適的直徑的鋼筋，在工程圖學(xué)課上學(xué)過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍 筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠，完成鋼筋的主體框架結(jié) 構(gòu)。其次是織設(shè)模板?？椩O(shè)模板是根據(jù)不同的情況選擇不同材料的模板。模板有 很多種，包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的 用途是使新澆筑混凝土成形并養(yǎng)護(hù)， 使之達(dá)到一定強(qiáng)度以承受自重的臨時(shí)性結(jié)構(gòu) 并能拆除的模型板。實(shí)在當(dāng)今建筑中必不可少的一種建筑材料，其質(zhì)量也直接關(guān) 系到整個(gè)建筑工程的好壞。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板系統(tǒng)由兩部

31、分組成，其一是形 成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的 支撐系統(tǒng)。在市場上有很多種類不同廠家生產(chǎn)的建筑模板，模板在選擇的時(shí)候要 考慮價(jià)格，重復(fù)使用的次數(shù)，模板的強(qiáng)度，模板的壽命，模板的抗腐蝕性等等?？偟膩碚f， 鋼模板和木模板各自有各自的優(yōu)點(diǎn)是如今建筑中應(yīng)用最廣泛的兩種模 板。在黑龍江大學(xué)職工住宅小區(qū)工地里，我們還看見了墻上固定模板時(shí)所用的鋼 片。最后是澆筑混凝土。監(jiān)理和我們說過，混凝土的澆筑在建筑上有很多細(xì)節(jié)上 的要求，什么時(shí)候澆筑，用什么方法，澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護(hù)等等。夏天在澆 筑混凝土后，要澆水。因?yàn)橄奶鞖鉁馗?，溫度高的時(shí)候易膨脹，為了保持混凝土 的尺寸

32、符合要求就應(yīng)當(dāng)均衡混凝土表面的溫度。冬天在澆筑混凝土?xí)r更為復(fù)雜， 要做好保護(hù)措施?；炷猎跐仓臅r(shí)候相當(dāng)重要的是攪拌， 在澆筑混凝土的時(shí)候， 混凝土的澆筑速度也有要求， 要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結(jié)塊。另外則是 混凝土強(qiáng)度的控制。據(jù)監(jiān)理介紹，香濱橋道路施工其混凝土強(qiáng)度為 c-50,其強(qiáng)度 是非常大的。實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源，的確不錯(cuò)。這次為期兩周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，使 自己對工程管理這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，真正知道了理論和實(shí)際的差別， 激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣， 學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積 累了許多感性認(rèn)識， 為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。自己的知識和能力在潛移 默化中

33、得到完善與提高，同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識也有著明顯增強(qiáng)。展望未來，有了這次實(shí) 習(xí)的基礎(chǔ)，我更明白了自己所要前進(jìn)的方向。工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5為期一個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是半個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入雨季的時(shí)節(jié)，在我們測量的時(shí)間里，并沒有多少雨，并且天氣涼快。測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地

34、球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城建的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測

35、量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)

36、提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每

37、個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測，測不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程

38、中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。(3)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過

39、，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了，頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難。(4)最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后繪圖員就畫的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一

40、環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。就整個(gè)實(shí)習(xí)測量來說，我們從中學(xué)到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好!工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即，回首四年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的四年，更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識，學(xué)會(huì)做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格

41、大學(xué)生。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。學(xué)習(xí)上，我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自己不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自己的一些

42、實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件，因?yàn)榈谝唬幮袠I(yè)的前景，所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好，發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)，需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè)，去開拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方，這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助，也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái)，并有許多發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。在實(shí)習(xí)期間，我對所學(xué)專業(yè)有了更多更深的認(rèn)識，也對自己的未來有了更多的規(guī)劃和打算。實(shí)習(xí)期間雖然生活清苦

43、，但在工作上讓我學(xué)到很多。對輥道窯的設(shè)計(jì)和跟到要的整體結(jié)構(gòu)有了更多更深的了解。輥道窯主要用于瓷磚等陶瓷建材的生產(chǎn)。輥道窯是連續(xù)燒成的窯，以轉(zhuǎn)動(dòng)的輥?zhàn)幼鳛榕黧w運(yùn)載工具的隧道窯。陶瓷產(chǎn)品放置在許多條間隔很密的水平耐火輥上，靠輥?zhàn)拥霓D(zhuǎn)動(dòng)使陶瓷從窯頭傳送到窯尾，故而稱為輥道窯。輥道窯一般截面較小，窯內(nèi)溫度均勻，適合快速燒成，但輥?zhàn)硬馁|(zhì)和安裝技術(shù)要求較高。主要用于建筑衛(wèi)生陶瓷制品的快速燒成。其工作原理是：陶瓷坯體可直接置于輥?zhàn)由匣驅(qū)⑴黧w先放在墊板上，再將熱板放在輥?zhàn)由希捎谳佔(zhàn)硬粩噢D(zhuǎn)動(dòng)，可使坯體依序前進(jìn)。每根輥?zhàn)拥亩瞬慷加行℃溳?，由鏈條帶動(dòng)自轉(zhuǎn)，為傳動(dòng)平穩(wěn)、安全、常將鏈條分若干組傳動(dòng)。低溫處的輥?zhàn)佑媚蜔?/p>

44、的鎳鉻合金鋼制成，高溫處則以耐高溫的陶瓷輥棒(如剛玉瓷輥棒或碳化硅輥棒)作為輥?zhàn)?。輥道窯的燃燒室在輥?zhàn)拥南路?，用壓縮空氣霧化重油、柴油、煤油等燃料進(jìn)行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間，有耐火材料隔離，火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯，又叫電窯，體積更小，用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。在實(shí)習(xí)期間，我還對輥道窯的施工有了更深的認(rèn)識，在施工中的問題及注意點(diǎn)有了很好的了解。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的技術(shù)政策、科技路線、基本建設(shè)法規(guī)、制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)活力;一切從用戶出發(fā)，滿足顧客(建設(shè)單位、使用單位)的需求，貫徹質(zhì)量第一的方針，實(shí)施精品戰(zhàn)略

45、;竭盡全力實(shí)施企業(yè)的質(zhì)量方針：“過程精品，質(zhì)量至上”;技術(shù)管理必須圍繞“以經(jīng)濟(jì)效益為中心，以經(jīng)營為龍頭”的企業(yè)經(jīng)營模式;面向現(xiàn)場，強(qiáng)化基層技術(shù)管理。建立暢通、迅速的信息渠道，形成橫向到邊、縱向到底的統(tǒng)一有效的技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)體系;強(qiáng)調(diào)技術(shù)工作的書面化程序，滿足可追溯性原則。技術(shù)工作要求作到：“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化”。施工企業(yè)技術(shù)管理與其它專業(yè)管理相輔相成，互相銜接，應(yīng)建立良好的合作關(guān)系和信息渠道，相互學(xué)習(xí)，增加溝通，共同搞好企業(yè)管理。由于行業(yè)和地區(qū)的不同，各建設(shè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位對技術(shù)管理的操作方式、細(xì)節(jié)處理有不同的要求。公司總工程師室、工程部、項(xiàng)目經(jīng)理部施工技術(shù)部門應(yīng)及時(shí)地在具體工程建設(shè)項(xiàng)目中制

46、定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，補(bǔ)充、修訂技術(shù)管理辦法規(guī)定的內(nèi)容，方法以及操作程序，以最大限度的滿足顧客的要求。施工技術(shù)管理工作不僅自始至終地存在于建設(shè)施工階段全過程，而且向前后延伸，具有緊密銜接、連續(xù)運(yùn)行的特點(diǎn)。因此要求技術(shù)管理的機(jī)構(gòu)和人員相對穩(wěn)定，不宜隨意變動(dòng)。但工程項(xiàng)目建設(shè)是一個(gè)較長的過程，難以做到一成不變，這就要求技術(shù)管理有較嚴(yán)格的記錄、交接和信息傳遞的制度。技術(shù)工作本身應(yīng)創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)方法手段的現(xiàn)代化，提高工作效率和準(zhǔn)確性。技術(shù)管理工作要崇尚科學(xué)，相信科學(xué)，以科學(xué)的眼光進(jìn)行管理。在整個(gè)工程的運(yùn)作過程中，理論聯(lián)系實(shí)際。作到技術(shù)管理工作的科學(xué)化、條理化以及適應(yīng)現(xiàn)場的針對化。在實(shí)習(xí)時(shí)我還對車工有了更多的

47、了解。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，師傅又向我講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm，然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花，最后要換用切槽刀切把圓柱截?cái)?。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動(dòng)

48、橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把軸的直徑車小了!我痛心不已，本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給師傅時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。這次實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師

49、認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。此次工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們實(shí)踐能力的有效途徑?；诖耍冶仨毥o予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我的動(dòng)手，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的

50、課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過此次實(shí)習(xí)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。輥道窯的施工，是一個(gè)繁瑣，精細(xì)的工程，需要很久的施工時(shí)間以及施工人員，在幾個(gè)月的時(shí)間，通過合作和努力把自己的工作做到最好，然后完成。以上具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次

51、考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束，但我已對攜職有了深受的感情，這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀，這才是萬里長征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚(yáng)成績，用于拼搏，爭取更大的進(jìn)步!在實(shí)習(xí)以后我對自己有了一個(gè)更深的認(rèn)識，也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解，對自己的未來也做了一個(gè)小小的規(guī)劃。工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇71.1 通過實(shí)習(xí)，加深理解并鞏固掌握測量學(xué)基本理論和基本方法;經(jīng)一部培

52、養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和提高學(xué)生使用測量儀器及工具的能力;掌握導(dǎo)線測量內(nèi)外業(yè)工作和碎步測量內(nèi)外業(yè)工作;掌握縱斷面測量、縱斷面圖繪制和土方量計(jì)算方法;掌握施工放樣的基本方法 。1.2 培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和組織協(xié)調(diào)能力 。1.3 培養(yǎng)遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)協(xié)作;熱愛自然、熱愛人民的優(yōu)良作風(fēng) 。二、 實(shí)習(xí)任務(wù) 在中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院校園內(nèi)施測工程級平面控制網(wǎng)，高程控制為五等水準(zhǔn)測量;進(jìn)行線路斷面測量及縱斷面圖繪制;進(jìn)行土石方計(jì)算、進(jìn)行施工放樣練習(xí) 。三、 實(shí)習(xí)要求與紀(jì)律 3.1 嚴(yán)肅作風(fēng)，吃苦耐勞。、愛護(hù)測區(qū)自然環(huán)境，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)范 。3.2 工作緊張，有條不紊。實(shí)習(xí)小組內(nèi)外團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵

53、照技術(shù)要求作業(yè)，出現(xiàn)問題及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系解決 。3.3 絕對保證人身、儀器、工具的安全，以使實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，外出必須請假 。3.4 指導(dǎo)教師適時(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)小組的工作，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的技術(shù)問題和其他突發(fā)事件，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，保證進(jìn)度和質(zhì)量，按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù) 。3.5 測量學(xué)是實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容。認(rèn)真輪換工種，按照要求作業(yè)，獨(dú)立計(jì)算，不轉(zhuǎn)抄成果 。四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容 4.1 儀器檢校 全站儀的演示。經(jīng)緯儀五項(xiàng)檢校，水準(zhǔn)儀三項(xiàng)檢校。學(xué)生只要求做檢驗(yàn)工作 4.2 距離測量 導(dǎo)線邊長利用鋼尺丈量，目估定線，普通方法量距，結(jié)果可加入尺長改正和溫度改正 。4.3 縱斷面測量及縱斷面圖繪制 參閱課本進(jìn)行縱

54、斷面測量及縱斷面圖繪制 4.4 土方石計(jì)算 使用方格網(wǎng)法來進(jìn)行土方石計(jì)算 4.5 施工放樣 距離、水平角和高程的放樣 心得體會(huì) 土木工程測量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ?，F(xiàn)在回頭看來,十多天的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。在

55、實(shí)習(xí)的第一天，由于對計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸。直到第二天，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺到苦盡甜來。每天的每天，我們都必須在酷暑下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校里緊張的忙碌 。通過本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù)，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練 。 從這十多天實(shí)習(xí)

56、的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西： 首先，通過實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度。其次，通過這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)，以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學(xué)會(huì)靜下來耐心的

57、思考分析問題，能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。最后，通過實(shí)習(xí)對培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成 。每天早晨我們都扛著測量儀器外出測量的生活，為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度，我們每個(gè)人都頂著太陽帶上“家伙”去測量場開工，我們并不能很清閑，一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。一次次的誤差讓我們心灰意冷，然后再打起精神繼續(xù)奮斗。第一天的測量就是我有點(diǎn)小小的受挫，誤差超出范圍，沒有辦法，開始重新測量，最后直到誤差在允許值內(nèi)。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后，當(dāng)其他同學(xué)下午下課，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí)，我們再次扛著儀器，在太陽下山之前再次出工測量。原本以為晚上的可以放松下來休息了，可事實(shí)并不是這樣，我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié)，并制定好第二天的工作計(jì)劃，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成 。這次測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直