二年級角的認(rèn)識第一課時

1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊查婆店小學(xué)查婆店小學(xué) 王厚祿王厚祿我認(rèn)識的平面圖形有：我認(rèn)識的平面圖形有：長方形長方形正方形正方形圓形圓形三角形三角形 角角先讓我們看看先讓我們看看生活中的角吧！生活中的角吧！鐘表鐘表國旗國旗認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)頂頂 點(diǎn)點(diǎn) 邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn) 邊邊邊邊 13 2一個完整的角有一個頂點(diǎn)，兩條邊。邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊學(xué)一學(xué)：怎樣畫角？學(xué)一學(xué)：怎樣畫角？1寫作：寫作： 1讀作：角讀作：角1小小角，真簡單；小小角，真簡單；一個頂點(diǎn)兩條邊。一個頂點(diǎn)兩條邊。畫角時要牢記；畫角時要牢記；先畫頂點(diǎn)再畫邊。先畫頂點(diǎn)再畫邊。 下面的這些圖形，哪些是角，哪些不是角？下面

2、的這些圖形，哪些是角，哪些不是角？比一比：比一比：請同學(xué)將自己畫的角和你的同伴請同學(xué)將自己畫的角和你的同伴比一比，說說你是怎樣比的？（小組合作）比一比，說說你是怎樣比的？（小組合作）思考：角是有大小的，怎么比較呢？思考：角是有大小的，怎么比較呢？比較下面兩個角的大小，大的畫比較下面兩個角的大小，大的畫。(1)(2)( )( )( )()那么角的大小那么角的大小與什么有關(guān)呢？與什么有關(guān)呢？小組討論：小組討論：什么情況什么情況下角會變大，什么情下角會變大，什么情況下角會變??？角的況下角會變?。拷堑拇笮∨c什么有關(guān)系？大小與什么有關(guān)系？ 角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越大，角越大。 角的兩邊張口越小，角越小。角的兩邊張口越小，角越小。角的大小角的大小 1、與、與兩邊開口兩邊開口的的大小大小有關(guān)系，有關(guān)系， 開口越大，角就越大，開口越大，角就越大， 開口越小，角就越?。婚_口越小，角就越小； 2、與、與邊邊的的長度長度沒有關(guān)系。沒有關(guān)系。說一說說一說角 我是一個小小角 一個頂點(diǎn)兩條邊 想知我的大與小 要看張口不看邊下面圖形中，有很下面圖形中，有很多角，請你標(biāo)出來多角，請你標(biāo)出來。練一練練一練231342151078962341234561這里一共有這里一共有( )個角個角6 拿一張長方形的紙，去掉拿一張長方形的紙，去掉一個角，看看剩下的部分有幾一個角