回訪母校主題班會總結(jié)

1、訪母校主題班會總結(jié)、活動背景：？ 時(shí)光匆匆流逝如流水，想起一年前這時(shí)的我們也在為高考而努 力，當(dāng)時(shí)的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們的回訪母校活動激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同 樣也會和我們當(dāng)時(shí)一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢 想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們消除 各種無助，各種迷茫。另一方面，大理大學(xué)(Dali University )，簡稱“理大”，坐 落于國家歷史文化名城云南省大理市，入選教育部“卓越醫(yī) 生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。是一所以醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、教育學(xué)和生 物學(xué)為優(yōu)勢，民族學(xué)和藝術(shù)學(xué)為特色，多學(xué)科交叉融合、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性本

2、科學(xué)校。 卻因人們對這所院校的不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣理大文化，宣傳理大文化與歷史特色。？%Ilf二.活動目的？ 1、對個(gè)人：鍛煉個(gè)人社會實(shí)踐能力，提高自己語言表達(dá)能力， 協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等。2、對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識， 走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情， 為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮 斗，通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提這次回訪母校少走彎路。有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們神活動，讓他們多了一份選擇。在回訪母校的過程中，我們也可以 通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校

3、， 了解我們的強(qiáng)勢專業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ)；同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作， 擴(kuò)大知名度和影響 力。3、對社會和個(gè)人：這項(xiàng)活動也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校會，有力，同社會實(shí)煉的機(jī)助于提大問題等諸面I學(xué)生組調(diào)、解的能時(shí)為社會教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。為擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力，加深在校中學(xué)生對我校的了解和認(rèn)同，提高我校 學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展的積極性和參與意識，學(xué)校決定充分利用學(xué)生 寒假回家之機(jī)，發(fā)動學(xué)生回母?；蛏吹厮谥袑W(xué)開展招生宣 傳、推介大理大學(xué)的活動，力爭鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)生源，持續(xù)提高 學(xué)校生源質(zhì)量。三、活動內(nèi)容:首先團(tuán)支書劉華云做主題發(fā)言，劉華云同學(xué)

4、說:“時(shí)光匆匆流逝如流水，想起一年前這時(shí)的我們也在為高考而努力，當(dāng)時(shí)的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們的回訪母?；顒蛹ぐl(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，而如今想到學(xué)同樣也會和我們當(dāng)時(shí)一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫4.=川|-mk匸-f -II-¥晏助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，大理大學(xué)（DaliUn iversity ），簡稱“理大”，坐落于國家歷史文化名城云I南省大理市，入選教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。是一所以醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、教育學(xué)和生物學(xué)為優(yōu)勢，民族學(xué)和藝術(shù)學(xué) 為特色，多學(xué)科交叉融合、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性本

5、科學(xué)校。因此卻因人們對這所院校的不了解， 使更多人不愿意來到這里, 我們這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣理大文化， 宣傳理大文化與歷史特色。”之后組織同學(xué)們觀看了大理大學(xué)宣傳片，然后同學(xué)們自由討論，同學(xué)們相互之間討論著怎么回母校宣傳,并且還說“通過學(xué)習(xí)給我們這樣一個(gè)機(jī)會去提高鍛煉自己。班長高杰說: 回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識，走出迷茫，并激 發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗， 通過分享自 己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走 彎路。有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母校活動，讓 他們多了一份選擇。并且通過這次活動可以鍛煉個(gè)人社會實(shí)踐能力，提高自己語言表達(dá)能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等?！痹谥黝}班會的最后，團(tuán)支書劉華云做了總結(jié):“相信通過今天這個(gè)主題班會，我們每個(gè)人對回訪母校這次實(shí)踐活動有了更加明 確的認(rèn)識和了解。在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校，了解我們的強(qiáng)勢專業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)幫 助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作，擴(kuò)大知名度和影響力。