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1、幼兒園一日生活常規(guī)要求一、晨間接待(30 45分鐘)對(duì)幼兒的要求:(一)衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見(jiàn)面。(二)有禮貌地和家長(zhǎng)告別。(三)學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無(wú)不舒服的感覺(jué)。(四)積極投入晨間活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求:(一)幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開(kāi)窗通氣。(二)以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒,并向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng) 的意見(jiàn)和要求,做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。(三)晨間檢查:按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。一般要求:對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察,并詢問(wèn)家長(zhǎng)。 認(rèn)真做好一摸:是否發(fā)燒;二看:喉部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、 大小便情況;四查
2、:仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。(四)組織晨間活動(dòng):準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動(dòng)器械,讓幼兒參加自己喜歡 的各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒交談等。(五)早操前十分鐘,讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。1. 入廁:照顧幼兒解便,一般情況下,要求幼兒大小便自理,在出現(xiàn)異常情況 時(shí)及時(shí)報(bào)告老師,對(duì)個(gè)別自理有困難的,保教人員應(yīng)加以協(xié)助2. 幼兒便后用流水洗手,并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。3. 整理服裝:幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶,冬天脫去大衣,不戴圍巾、 手套。二、早操(25 30分鐘)對(duì)保教人員的要求:(一)做操前半小時(shí)準(zhǔn)備好場(chǎng)地,以免干燥起塵,場(chǎng)地要平整,無(wú)
3、障礙物,無(wú)積 水。(二)前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量,清潔、安全;所需磁帶、收錄機(jī)等做好(三)教師精神飽滿,口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí) 和操節(jié)變換,活動(dòng)密度適應(yīng)。(四)小班以模仿操為主,中大班以徒手操為主(大班要學(xué)會(huì)全國(guó)統(tǒng)一的“韻律 操”并選做兩套輕器械操。徒手操和輕器械操相互輪換,時(shí)間持續(xù)一個(gè)月 左右。每學(xué)期應(yīng)更換一套新操節(jié)。(五)有幼兒自愿選擇運(yùn)動(dòng)器械自由活動(dòng)的時(shí)間(10分鐘左右)。 準(zhǔn)備工作由值班人員事先做好。三、教育活動(dòng)(小班1015分鐘;中班2025分鐘;大班2530分鐘)對(duì)幼兒的要求:(一)活動(dòng)前,逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。(二)在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手
4、和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能的能力。大班幼兒能對(duì)自己完成的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。(三)在活動(dòng)過(guò)程中,積極思考,踴躍發(fā)言或提問(wèn)。不干擾別人,不和小朋友發(fā) 生爭(zhēng)執(zhí),不影響活動(dòng)秩序。對(duì)保教人員的要求:(一)做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作1. 環(huán)境:(1)室內(nèi)地面清潔不起塵,擺好室位,光線充足,從左射入,空氣新鮮。(2)室外環(huán)境安排無(wú)干擾,場(chǎng)地濕潤(rùn)平坦無(wú)異物。(3)注意經(jīng)常交換幼兒座位,保護(hù)視力。2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)充分理解、分析、熟悉教材,準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃。文字材料能背誦,示 范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。(教育活動(dòng)計(jì)劃要提前寫(xiě)好)。(2)活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具
5、、入廁,做好活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。(3)教具和學(xué)習(xí)材料:實(shí)物、圖片,模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其它材料應(yīng) 于前一天準(zhǔn)備好,幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。(二)保證教育質(zhì)量1 .要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。2. 教育計(jì)劃:根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,訂出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)戈u,學(xué)時(shí)計(jì)劃或主題活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。3. 教育內(nèi)容:具有科學(xué)性和教育性。教給幼兒的知識(shí)、概念準(zhǔn)確無(wú)誤,能與有 關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。4. 教育目的:教育的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平,以循 序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則,既有知識(shí)傳授,又重視興趣培養(yǎng)、智能
6、發(fā)展和思 想品德教育;有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和 方法,不強(qiáng)求一律。5. 教育方法:(1) 能正確、全面地貫徹教育工作原則,靈活運(yùn)用多種教育形式和方法,重點(diǎn) 突出,解決難點(diǎn),具有創(chuàng)造性。(2) 要注意觀察了解幼兒,有不同層次的要求和指導(dǎo)。(3) 能以幼兒為主體,面向全體幼兒,讓幼兒充分運(yùn)用感官,動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng) 手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。6. 要注意教育過(guò)程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個(gè)別教育。7. 教態(tài)和語(yǔ)言:(1) 教態(tài)親切自然、情感真摯。(2) 語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。8. 作品的保存:繪畫(huà)、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題
7、。9. 教育活動(dòng)后效果檢查:活動(dòng)結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)成功或失敗的原因,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累資料,不斷地改進(jìn)教育方法,提高教育水平。(三) 注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),保護(hù)幼兒的視力和嗓子。四、自由活動(dòng)對(duì)幼兒的要求:愉快地參加自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求:盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。幼兒活動(dòng)應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi),注意安全。五、喝水對(duì)幼兒的要求:(一) 用自己口杯喝水,喝水時(shí)不說(shuō)笑。(二)不浪費(fèi)開(kāi)水,口杯用后放回原處。對(duì)保教人員的要求:(一)口杯要在幼兒使用之前消毒,每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)入在口杯柜中固定的地方。(二)幼兒需要喝水時(shí)
8、,應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開(kāi)水,并及時(shí)提醒幼 兒喝水。六、盥洗對(duì)幼兒的要求:(一)盥洗時(shí)不擁擠。(二)學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。洗手:(洗手前先擦干凈鼻涕)。1. 卷好袖口,小班幼兒 由老師幫助,中班幼兒互相幫助,大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。2. 先把手淋濕,搓上肥皂。3. 按手背、手指、手腕順序洗手,再?zèng)_洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己的毛巾擦 干手,掛好毛巾,放下衣袖。4. 洗臉順序:洗完手后,先眼睛,額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳 朵和脖頸;搓洗毛巾再按順序洗一次,把毛巾洗干凈掛好。5. 春、秋、冬季幼兒臉上可擦護(hù)膚霜。(三)自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法,動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水,不浸濕
9、衣服和地板。(四)小班由教師幫助,逐步學(xué)會(huì)洗手、臉,中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉,尤其大 班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。對(duì)保教人員的要求:(一)做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,搓好毛巾,放好肥皂、護(hù)膚霜,為幼兒準(zhǔn)備好流 水洗手。(二)據(jù)用具設(shè)備,分批進(jìn)行盥洗。(三)教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉、擦護(hù)膚霜、梳頭的順序和方法。(四)提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則,認(rèn)真地洗凈手臉。(五)最后逐一檢查:洗凈手臉、擦好護(hù)膚霜,放下衣袖、梳好頭,離開(kāi)盥洗池。 十、游戲與體育活動(dòng)對(duì)幼兒的要求:(一)興趣濃厚,活潑愉快。(二)和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(三)在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲,游戲時(shí)不亂跑,不喊叫;在室內(nèi)說(shuō)話、動(dòng)作輕; 使用
10、場(chǎng)地要協(xié)商,互相照顧;選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩,可以變換游戲,但不能妨礙他人,不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。(四)會(huì)正確使用玩具,愛(ài)護(hù)玩具,會(huì)收放玩具。1. 按每一種玩具的玩法去玩,想玩別人的玩具要跟人家商量,經(jīng)允許才能玩。2. 誰(shuí)拿的玩具,玩后由誰(shuí)收拾放回原處,擺放整齊。3. 取放玩具要輕,要小心,不損壞,玩后放回原處,再取其它玩具。(五)在游戲中對(duì)同伴友愛(ài),謙讓,能合作,互相幫助。(六)遵守游戲規(guī)則,在游戲中遇到問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋,想出解決問(wèn)題的方法并著手 解決。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。(七)在體育活動(dòng)中,注意力集中,遵守規(guī)則,鞏固和提高動(dòng)作的技能,能積極 主動(dòng)的參加體育活動(dòng)。(八)活動(dòng)結(jié)
11、束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。(小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具;中班在老師的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立收拾玩具;大班獨(dú)立的收拾玩具)。輕松地過(guò)渡 至下一環(huán)節(jié)。對(duì)保教人員的要求:(一)保證不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí),其中每天二 小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間(戶外活動(dòng)中,體育活動(dòng)不得少于一小時(shí))(二)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料,保證游戲與活動(dòng) 的順利開(kāi)展。(三)各項(xiàng)活動(dòng)要求與安排1. 體育活動(dòng):早晨,教育活動(dòng)后,午點(diǎn)均可安排。內(nèi)容:體育游戲,球類活動(dòng),各種體育器械活動(dòng),體操及單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)??梢匀?、小組或個(gè)別的形式,開(kāi)展幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)。2. 游戲活動(dòng):早晨、教育活動(dòng)后、搟后均可安排
12、。內(nèi)容:創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲);有規(guī)則的游戲(智力 游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲),玩沙、玩水;民間游戲等。3. 散步:教育活動(dòng)后,飯后均可安排。內(nèi)容:教師利用散步,引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì),觀察自然,擴(kuò)大視野。教給幼兒 觀察方法,讓幼兒學(xué)會(huì)觀察。4. 勞動(dòng):早上來(lái)園后,教育活動(dòng)后、午后時(shí)間安排。有時(shí)可和散步,觀察認(rèn)識(shí) 自然結(jié)合在一起進(jìn)行。內(nèi)容:有飼養(yǎng)小動(dòng)物,自然角,花畦、菜圃的種植勞動(dòng),幫助老師整理活動(dòng) 室等簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生勞動(dòng)。在一天活動(dòng)中,應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間,讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣, 自由選擇有益的活動(dòng),允許他們自由結(jié)伴,自由交談,自由活動(dòng)。(四)對(duì)幼兒游戲和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。1. 各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中,注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替,面向全體, 注意個(gè)別差異。2. 在游戲與活動(dòng)中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn),深入了解幼兒,便于 有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練,但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。3. 在游戲與活動(dòng)中要現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展4. 注意安全。(五)認(rèn)真分析填寫(xiě)活動(dòng)效果,不斷積累資料。十一、離園對(duì)幼兒的要求:愉快地離園回家,帶好回家用品,有禮貌地同老師、小朋友告別。 對(duì)保教人員的要求:(一)離園前
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