用制作賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)與技能 過程與方法、情感、態(tài)度價(jià)值觀、法制教學(xué)重點(diǎn)第四單元魅力賀卡運(yùn)用word制作電子賀卡10-13（一）知識(shí)和技能目標(biāo)總課時(shí)第 1-4課時(shí)課 型新課讓學(xué)生熟悉掌握感恩賀卡制作的方法與思路，深化文本框使用和在文本框中插入圖片、藝術(shù)字設(shè)置等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，加深圖文混排的應(yīng)用，對(duì)word軟件有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)、研究積累資料。（二）過程與方法教師將相關(guān)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)制作成“幫助文件”，放手讓學(xué)生自己查看學(xué)習(xí),并布置課堂任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行協(xié)作交流探索性學(xué)習(xí)，師生互動(dòng)，貫徹“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”教學(xué)模式，適時(shí)的講解與實(shí)際操作相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。（三）情感目標(biāo)和價(jià)值目標(biāo)通過感恩賀卡

2、制作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，激發(fā)個(gè)人榮辱觀，樹立正確價(jià)值觀，深化德育主題，并提升學(xué)生審美觀，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作交流意識(shí),陶冶思想情操，讓學(xué)生充分感受愛的教育。法制教育：中華人民共和國(guó)治安管理處罰法重點(diǎn):1、學(xué)生理解圖文混排的方法;2、文本框的使用，及在文本框中插入圖片;3、激發(fā)學(xué)生對(duì)賀卡制作的興趣;4、培養(yǎng)學(xué)生探索性學(xué)習(xí)的習(xí)慣;教學(xué)方法教學(xué)資源難點(diǎn):圖片和文字混排處理;任務(wù)驅(qū)動(dòng)課件 范例賀卡（3張）圖片素材 多媒體教室教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引 導(dǎo)：提出任務(wù)學(xué)生回答：母親讓學(xué)生記得母親節(jié)新課師：同學(xué)們，你們知道每年五月的第節(jié)。知道怎樣寫賀卡內(nèi)頁面設(shè)置二個(gè)星期天是什么

3、日子嗎？今天讓（有感情地朗讀插入圖片與藝我們應(yīng)用WORD來制作一張母親節(jié)的賀卡中的文字）學(xué)會(huì)頁面設(shè)置術(shù)字電子賀卡，在母親節(jié)之際將精美的電認(rèn)真觀看學(xué)會(huì)審美互動(dòng)，加深學(xué)生與插入剪貼畫老師檢查巡視子賀卡，送給我們敬愛的母親，以表達(dá)母親的養(yǎng)育之恩!出示課題:首先，請(qǐng)同學(xué)們來欣賞老師利用Word制作的幾張賀卡。展示這些賀卡圖文并茂，有效地表明了作者的心愿。這是一張送給慈祥的母親的，如果母親能收到像這樣圖文并茂的賀卡，一定會(huì)為你們感到驕傲和自豪的。剛才我們欣賞了這幾張賀卡，同學(xué)們現(xiàn)在一定很想知道怎么制作賀觀察并回答生生互動(dòng)學(xué)會(huì)插入圖片與剪貼畫注意觀察學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字,自己動(dòng)手操作第四關(guān)：美化完善自己的賀卡。

4、 剛才有的同學(xué)問，老師能不能為我們老師之間的交流學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察學(xué)會(huì)藝術(shù)字的插入讓學(xué)生真正的自己動(dòng)手設(shè)計(jì)出精美的賀卡，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的提咼。（鼓勵(lì)學(xué)生到教師機(jī)操作演示，起到以學(xué)生教學(xué)生，教師引導(dǎo)的作用。）學(xué)生操作演示，教師講解說明。演示講解選擇“插入”菜單下的“圖片”命令。它的二級(jí)菜單下有哪些項(xiàng)呢？剪貼畫、來自文件、自選圖形、藝術(shù)字、圖表等。這些都可以作為插入圖片的來源。*同學(xué)先來示范怎樣插入剪貼畫。單擊“剪貼畫”，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè) “插入剪貼畫”的窗口,其間羅列了 51類剪貼畫，選擇一類“運(yùn)輸”類里的劃船圖片，單擊“插入剪輯”按鈕，圖片就被插入到光標(biāo)當(dāng)前所在的位置。可是這時(shí)的圖

5、片尺寸大小可能不太合適，我們可以單擊圖片，圖片的上下左右四條邊和四角上出現(xiàn)8個(gè)小方塊，我們叫它尺寸控制點(diǎn)，移動(dòng)鼠標(biāo)，使鼠標(biāo)處于其中一個(gè)尺寸控制點(diǎn)時(shí)，鼠標(biāo)指針就變成了雙向箭頭，然后我們沿著箭頭的方向拖動(dòng)鼠標(biāo)，就能改變圖片的尺寸大小了。如何才能更準(zhǔn)確地定位圖片的大作。知道賀卡不僅要圖文并茂，而且布局要合理，圖片與文字的色彩協(xié)調(diào)致，才能夠充分表達(dá)我們的主題。接下來，同學(xué)們適當(dāng)調(diào)整圖片、藝術(shù)字與文本框的位置，并加以修飾。請(qǐng)把作品保存到自己的電子文檔文件夾下，每小組評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀作品。學(xué)生操插入到文本框中來，大家看一看，我們要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整圖片與文本框的大小，讓它兩個(gè)大小相應(yīng)（再一次鞏固圖片的插入）。我們要把文本框的位置適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)邊線上，鼠標(biāo)指針變成四個(gè)方向的箭頭，按住左鍵不放，將文本框移動(dòng)到合適的位置。文本框的修飾與圖片的修飾幾乎完全一樣，同學(xué)們自己去試一試，美化我們的文本框。教師巡視，做個(gè)別輔導(dǎo)。鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，學(xué)困生要虛心請(qǐng)教。評(píng)析學(xué)生作品評(píng)選出優(yōu)秀作品,作者介紹制作的方法與技巧。（請(qǐng)學(xué)生演示如何插入、修飾藝術(shù)字，如何修飾文本框等）第二十九條？有下列行為之一的，處 5日 以下拘留；情節(jié)較重的，處 5日以上10日以 下拘留：（一）違反國(guó)家規(guī)定，侵 入計(jì)算機(jī)信 息系統(tǒng)，造成危害的；（二）違反國(guó)家規(guī)定， 對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、 干擾，造成計(jì)算機(jī)信