市幼兒園2017年三防工作總結(jié)

1、2017年市幼兒園“三防"工作總結(jié)“安全工作重于泰山”，在幼兒園安全工作上，我園緊扣“思想重視、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)三防建設(shè)、強(qiáng)化安全責(zé)任制、貫徹屬地管理'、確保校園無事故及案件”的標(biāo)準(zhǔn)，做到綜合治理和教育教學(xué)工作相結(jié)合，兼專職人員與群眾相結(jié)合,人防、技防與設(shè)施防相結(jié)合，制度管理與考核獎懲相結(jié)合,我園實(shí)現(xiàn)了教職工和學(xué)生無違法違紀(jì)和治安處罰現(xiàn)象，確保了校園一方平安.現(xiàn)將我?！叭?quot;工作匯報(bào)如下：一、思想重視，做到綜合治理工作和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合?！吧槐?何談教育”.我園領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到安全是教育工作的永恒主題，搞好社會治安綜合治理是發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的前題和基

2、礎(chǔ)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)文件的精神，貫徹落實(shí)“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“校園無小事、幼兒無小事”的思想.把治安綜合治理工作納入幼兒園發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中，定期召開專題會議研究部署治安綜合治理和校園安全工作,做到擺上位置、列入日程、落實(shí)人員、保障經(jīng)費(fèi)。將治安綜合治理、校園安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同實(shí)施、同考核，切實(shí)把“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事"和“誰主管、誰負(fù)責(zé)"的責(zé)任制落到實(shí)處。二、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，為搞好社會治安綜合治理工作奠定基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)重視、健全機(jī)構(gòu)是搞好綜合治理的前提。我們成立了以饒新梅為組長的創(chuàng)建安全文

3、明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了全園教師全員參加的專群結(jié)合的防控隊(duì)伍和內(nèi)部保衛(wèi)、調(diào)解組織，制訂和完善了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、消防安全管理制度、幼兒園發(fā)生重大問題疏散預(yù)案、滅火預(yù)案及疏散方案等安全管理制度和預(yù)防措施，做到了綜治工作有專人抓、檔案資料由專人管理,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、責(zé)任教師重點(diǎn)抓的工作體系,增強(qiáng)了廣大全體教師參與綜合治理工作的責(zé)任感。由于思想重視，措施得力，我園為教師和學(xué)生創(chuàng)造了一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，也提高了幼兒園的社會聲譽(yù)，促進(jìn)了發(fā)展.三、加強(qiáng)治安綜合治理隊(duì)伍建設(shè)，做到兼職教師與領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合，為開展治安綜合治理工作提供了必備條件.建立一支群防群治隊(duì)伍是搞好綜合治

4、理的基礎(chǔ)。我園由李韻教師負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，實(shí)行24小時全天候值班。二是建立了干部值班制度,每天晚上和節(jié)、假日都有領(lǐng)導(dǎo)值班，做到幼兒園時時有領(lǐng)導(dǎo),遇到問題及時處理。三是建立了寒、暑假期間園領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班、教職工值班安全保衛(wèi)制度.四是充實(shí)安全保衛(wèi)兼職隊(duì)伍力量，在職教職工中挑選年紀(jì)輕、身體壯、反應(yīng)快、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)消防隊(duì)員和義務(wù)治安員，這些人員均分布在各年級，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，從而為抓好治安綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證了治安綜合治理工作扎實(shí)有效地開展。四、落實(shí)防范措施，做到人防和技防相結(jié)合，為開展治安綜治工作提供了必要的手段。在

5、新的歷史條件下,社會治安問題也出現(xiàn)了一些新情況和新動向，學(xué)校的治安綜合治理更顯的尤為重要.我們結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際，做到人防與技防相結(jié)合的，有針對性地開展治安綜合治理工作。一方面加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè)，即提高全員的安全防范意識,形成全員參與,群防群治的局面。通過黑板報(bào)、墻報(bào)、圖片等形式進(jìn)行防暴防盜防火等安全保衛(wèi)知識的宣傳外,學(xué)習(xí)上級有關(guān)綜治和安全保衛(wèi)方面的文件要求,組織教職工學(xué)習(xí)、進(jìn)行典型事故案例分析,突發(fā)事件應(yīng)急處理的預(yù)案、各種傳染病的預(yù)防和有關(guān)安全保衛(wèi)知識向教職工講解，并組織全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)際演練,從而有效地預(yù)防和遏制了各種事故的發(fā)生.并對保

6、安、夜間值班、門衛(wèi)等崗位制定了崗位職責(zé),以制度建設(shè)為突破口扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。另一方面，注重“硬件”的投入,該花的錢要花，該配備的設(shè)施要設(shè)足.我園按照國家消防技術(shù)規(guī)范,搞好消防設(shè)施改造，配置好功能齊全、性能良好的消防設(shè)施系統(tǒng)；對校園不安全環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了改造.先后改造了全部電路，消除了電路老化和負(fù)荷不夠可能引發(fā)的火災(zāi)隱患;對幼兒園制定了安全檢查和監(jiān)督的制度，幼兒園定期對安全、衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評估.在保證校園安全方面，嚴(yán)格按照校園安全的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行監(jiān)控機(jī)制，堅(jiān)持每天一次的自檢,每周一議，一月一總結(jié).實(shí)踐證明，安全防范是一個系統(tǒng)工程,只有同時抓好“軟件”和“硬件”建設(shè)，不斷提高人的

7、素質(zhì)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,學(xué)校的安全防范才有充足的保障。五、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到嚴(yán)格制度與考核獎懲相結(jié)合,為開展治安綜合治理工作提供了重要的保證。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則，進(jìn)一步健全和落實(shí)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)做到“管好自己的幼兒，看好自己的門，辦好自己的事”。一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治校。建立幼兒園工作一日常規(guī)細(xì)則，使幼兒園在管理中做到了以人為本，以德治園和依法行政。通過這些規(guī)章制度的完善，提高了管理工作的水平。每年初，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教職工層層簽訂了安全治理責(zé)任書，并將責(zé)任制目標(biāo)層層分解落實(shí)到各年級和各位教職工,使安全和治安綜合治理工作人人有責(zé)任,處處有人管

8、，事事有人抓，形成自上而下、責(zé)任到人的管理機(jī)制。結(jié)合普法教育和依法治校的要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù),層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書，簽狀率達(dá)到100.堅(jiān)持開好法制安全教育課和法制安全教育月活動，由法制副校長為全園教職工上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的對幼兒園安全工作進(jìn)行全方位的檢查和整治，及時消除安全隱患。建立并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部日常值班、帶班制度和節(jié)、假日干部、職工值班制度，形成了校園內(nèi)天天有專人值班,夜夜有防控體系。二是加大了檢查力度,堅(jiān)持常規(guī)檢查與不定期檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特別是抓住日常安全管理中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，突出對重點(diǎn)部位的重點(diǎn)管理,在教學(xué)樓通道、實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓等重要場所加大巡查力度，并對電器安裝、電源管理等落實(shí)安全責(zé)任和規(guī)范操作程序。開展社會治安綜合治