（17）次聲與超聲— 九年級中考物理沖刺復(fù)習(xí)小題練透專題檢測

1、2020版初三物理 沖刺復(fù)習(xí) 小題練透 微專題（17）次聲與超聲 一、單選題1.人無法聽到飛翔的蝙蝠發(fā)出的聲音，其原因是（   ） A. 蝙蝠沒有發(fā)聲          B. 蝙蝠發(fā)出的是次聲          C. 蝙蝠發(fā)出的是超聲         

2、0;D. 蝙蝠發(fā)出的聲音太弱2.下列事例中屬于利用聲傳遞能量的是（   ） A. 聽到雷聲知道可能要下雨                                    B. 利用超聲

3、波排除人體內(nèi)的結(jié)石C. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病                                D. 超聲波探測魚群所在的位置和距離3.某智能機(jī)械寵物，每分鐘振動翅膀120次，則其振動頻率為（   ）該聲波是（ &

4、#160; ） A. 120Hz   次聲波               B. 120Hz   超聲波               C. 2Hz     次聲波  

5、60;            D. 2Hz     超聲波4.用硬紙片把一個音響糊起來，做成一個“舞臺”，臺上的小“人”在音樂聲中翩翩起舞，如圖所示。這個實驗中小“人”在音樂聲中跳舞不能說明的是（   ） A. 聲音由振動產(chǎn)生            B. 聲音可以傳遞信

6、息            C. 聲音可以傳遞能量            D. 固體可以傳聲5.下列說法中正確的是（    ） A. 人耳聽不到的聲音都是超聲            

7、                    B. 超聲波產(chǎn)生的振動比可聞聲更加強(qiáng)烈C. 超聲波是傳播速度超過可聞聲傳播速度的聲波    D. 在刮強(qiáng)臺風(fēng)時，我們聽到的風(fēng)聲是次聲6.如圖所示，某品牌超聲波清潔器在清洗眼鏡，使用時先向水槽加水使眼鏡完全浸沒水中，通電清潔器開始工作。此清潔器工作時人站在旁邊能聽到“嗞嗞”的聲音。下列說法正

8、確的是（   ） A. 超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)低               B. 超聲波傳播不需要介質(zhì)C. 人聽到的“嗞嗞”聲是超聲波                     &

9、#160;       D. 超聲波能用來清洗物體說明超聲波能傳遞能量7.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（   ） A. 醫(yī)生利用超聲波可擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，是因為聲波能傳遞能量B. 聲音在空氣中比在水中傳播的速度要大C. 廣場舞噪音擾民是因為廣場舞音調(diào)太髙D. 往暖瓶里灌水可以通過聲音的音色來判斷瓶中水位的高低8.下列聲現(xiàn)象中，可說明聲音能傳遞能量的是（   ） A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲   

10、   B. 倒車?yán)走_(dá)  C. 超聲波清洗機(jī)                        D. B超診療9.有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（   ） A. 刷牙時

11、，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播     B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的                                  

12、;                 D. 超聲波能傳遞能量10.如圖所示為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個音叉，另一個未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音。此現(xiàn)象可以說明（   ） A. 聲音能夠傳遞能量              

13、60;                               B. 聲音傳播不需要介質(zhì)C. 聲音傳播不需要時間             

14、;                              D. 物體不振動也可產(chǎn)生聲音11.如圖所示為一種我國自主研發(fā)的超聲導(dǎo)盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測周圍5米內(nèi)障礙物的情況，并處理成語音信號及時播放出來，達(dá)到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等

15、信息。下列說法中正確的是（   ） A. 超聲波的頻率低于20HzB. 超聲波信號會對使用者造成電磁波輻射危害C. 超聲波信號遇到障礙物后不會發(fā)生反射現(xiàn)象D. 該導(dǎo)盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同12.下列關(guān)于聲的描述錯誤的是（   ） A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B. 火山爆發(fā)會產(chǎn)生超聲波C. 超聲波清洗機(jī)D. 醫(yī)生用 B 超查胎兒的發(fā)育情況13.2018年11月26日，在臺灣海峽發(fā)生6.2級地震。地震常常伴有人聽不到的次聲波的產(chǎn)生。下列關(guān)于次聲波的說法正確的是（&

16、#160;  ） A. 次聲波是由物體振動產(chǎn)生的                                B. 次聲波可以在真空中傳播C. 次聲波的傳播速度可達(dá)3×108m/s    

17、                   D. 次聲波的頻率超過20000Hz14.如圖所示中利用了超聲波的是（   ） A. 小孩對著山壁喊話           B. 蝙蝠探測飛行中的障礙C. 工人用電鉆鉆墻  

18、0;                   D. 路旁安裝隔音壁15.海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波。下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是（    ） A. 超聲波聽起來比較高亢              

19、60;                        B. 次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量C. 次聲波聽起來比較低沉                  

20、60;                    D. 超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量二、填空題16.某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2分鐘內(nèi)振動了36000次，則它的振動頻率是_HZ，人類_聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）；我市制定了中高考期間禁噪方案，規(guī)定中高考期間各考點噪聲不超過45_（填單位），考試期間，考點周邊禁止鳴笛、禁止施工，這種措施屬于在_處減弱噪聲。當(dāng)考

21、試結(jié)束鈴聲響起，考生們就會自動停筆，這屬于聲音可以傳遞_。（選填“信息”或“能量”） 17.聲既可以傳遞信息，也可以傳遞能量，利用超聲波“B超”可以更準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部 的器官是否患病，這是利用了聲可以傳遞_的特點；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)部的結(jié)石，這是利用了聲可以傳遞_的特點蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的_，它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，是由于回聲定位的原理，科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了_裝置，可探測海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等。 18.如圖所示，把點燃的蠟燭放在音箱前，當(dāng)音箱播放樂曲時，燭餡伴著音箱所發(fā)聲音有節(jié)奏地來回擺動此現(xiàn)象說明：聲音可以傳遞_ 19.登雪山時不許高聲講話，這是因為聲音可以傳遞_，可能誘發(fā)雪崩；如圖是影視劇西游記中孫悟空“懸絲診脈”的情景，“懸絲診脈”是利用聲音可以傳遞_的原理來診斷朱紫國國王的病情。 20.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時會把居民家的窗戶玻璃震碎，說明聲音可以傳遞_；利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲音