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文檔簡介
1、我們成不了優(yōu)秀的別人 ,卻可以做更好的自己我曾經(jīng)覺得演員是個(gè)神奇物種,他們天生多才多藝, 一個(gè)會(huì)演戲的人,似乎唱歌、跳舞、曲藝、小品、樂器、相 聲,十八般武藝樣樣都行,隨便擱在哪種鎂光燈下,站著不 動(dòng)都起范兒。直到聽王珞丹說起自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷,我才暗爽地發(fā) 現(xiàn),除了那些生下來就為了氣我們的“別人家的孩子” ,實(shí) 際上,各行各業(yè)中更多的都是缺少天賦的“笨人” 。她說,“我 6 歲第一次站在舞蹈室中央, 我媽送我進(jìn)門, 很用力地看了我一眼,這一眼信息非常龐大,包括了一一孩 子啊,你從小到大撒野撒得我本來都麻木了,但很快要上小 學(xué)了,還是希望你最后一搏,做個(gè)知書達(dá)理跳舞棒棒的好姑 娘,媽媽愛你,你要
2、是不好好跳,今天晚上你就跟你爸一塊 兒吃素菜,看完新聞聯(lián)播就去睡覺,懂了嗎?”“我懂了,所以腳步特別沉重。老師教我們平轉(zhuǎn),所 有小朋友都能按照軌跡旋轉(zhuǎn),只有我轉(zhuǎn)得跟沒頭蒼蠅一樣, 滿教室十來個(gè)同學(xué),快笑彎了腰,這個(gè)笑聲一下子就砸 碎了我對天賦的幻想,我后來放棄了學(xué)習(xí)跳舞。 ”我問她,“你考北京電影學(xué)院的時(shí)候,難道不要藝考展示嗎?她有點(diǎn)小得意, “當(dāng)時(shí)絕大部分女同學(xué)都選擇了舞蹈, 只有我偏執(zhí)地唱了一首搖滾,當(dāng)時(shí)覺得自己酷斃了。后來, 學(xué)校里的匯報(bào)演出,學(xué)姐在舞臺(tái)上跳了一段雙人舞牛背搖 籃,我的羨慕貫穿了整個(gè)青春期。 ”她的話讓我想起自己高中時(shí)代艷羨的那些數(shù)學(xué)成績特 別好的同學(xué),也傾慕得成為青春里
3、最深刻的烙印,可能每個(gè) 人心底都有一個(gè)榜樣,曾經(jīng)是我們做夢都想成為的那個(gè)人。我好奇,“你現(xiàn)在應(yīng)該可以選擇自己喜歡的生活和角 色,會(huì)不會(huì)跳舞并不重要了吧?”她笑起來,“我克服不了對舞蹈的渴望, 雖然沒有天賦, 但是又去了舞蹈排練廳,再試。哈哈,果然還是不行。我堅(jiān) 持跳了一個(gè)月,動(dòng)作依舊不標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)性差,還經(jīng)常跟不上 節(jié)奏,我確認(rèn)自己永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)達(dá)到專業(yè)舞蹈演員的標(biāo)準(zhǔn), 但是,我和隊(duì)友一起笑, 在舞群里一起秀, 這是最大的快樂。“我確實(shí)沒有天賦,但是,我也能更好呀,我就是這 么個(gè)笨笨的很努力的自己。甚至,每一個(gè)人,都不可能成為 優(yōu)秀的別人,但是可以成為更好的自己。 ”最后這句話很戳我。自古以來,我們的審美取向都是: “有志者事竟成, 破釜沉舟,百二秦川終屬楚 ;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千 越甲可吞吳。 ”可是,并不是每個(gè)人的理想都是成為卓越的人,絕大 多數(shù)時(shí)候,我們拼盡全力也只能做個(gè)“愛因斯坦的第三只小 板凳”。即便是愛因斯坦,也沒有全方位天賦異稟,他還是 有短板,而他的可愛之處并不是鉚足了勁兒彌補(bǔ)弱點(diǎn)活成全 身無痛點(diǎn)的完人,而是,他依舊保
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