中班的親子活動教案

1、中班的親子活動教案鼓勵幼兒和家長利用幼兒與家長共同收集的宣傳資料說一說、評一評生活中的各種用水的現(xiàn)象和行為。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的中班的親子活動教案，歡迎參考！中班的親子活動教案一、活動目標(biāo):1、能發(fā)現(xiàn)身邊浪費水的行為，愿意與同伴、家長共同探討節(jié)約用水的方法，初步萌發(fā)節(jié)約用水的意識。2、能在家長的支持下，積極參與制作剪貼宣傳畫活動，增進親子間的交流與協(xié)作。二、活動準(zhǔn)備：、知識準(zhǔn)備：幼兒已在系列主題活動中了解了水的重要性，并與家長共同收集與水有關(guān)的資料。、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件：幼兒洗蘋果的錄像。在活動室四周布置節(jié)約、浪費水的對比圖。幼兒人手一份粘貼紙。師生與家長共同收集的宣傳資料，并分類。剪刀、

2、漿糊、濕抹布、繪畫工具（水彩筆、油畫棒、及水粉顏料）。宣傳畫紙6-10張、未裝飾的小宣傳單人手一張。（6）相機若干3、場地準(zhǔn)備：三、活動過程：、兒歌大蘋果引入：“小朋友，你們吃過蘋果嗎？吃蘋果前咱們要做什么準(zhǔn)備？（洗手、洗蘋果）（幼兒個別回答）“今天老師帶來了一段錄象，我們來看看這位小朋友是怎么洗蘋果的”、幼兒觀看課件，并引導(dǎo)談?wù)勏刺O果時怎樣節(jié)約用水?！八姆椒▽Σ粚Γ磕牟粚?？為什么？”“我們應(yīng)該怎么幫助她？”“怎樣用水才節(jié)約？”、觀看課件：正確的.洗蘋果的方法?！靶∨笥颜f了這么多節(jié)約用水的方法，我們來看看，這回她有沒有改過來。”、請幼兒與家長觀看教室四周的圖片，討論哪些行為是正確的，哪些是錯

3、誤的，并為正確的做法貼上紅花粘紙。集中談話，模糊統(tǒng)計紅花數(shù)量。提問：“你把小紅花獎給誰了？為什么？”“這幾個人為什么沒有得到紅花？這樣浪費水會造成什么不好的后果？”、鼓勵幼兒和家長利用幼兒與家長共同收集的宣傳資料說一說、評一評生活中的各種用水的現(xiàn)象和行為。小結(jié)：今天我們學(xué)到了很多節(jié)約用水的辦法，也發(fā)現(xiàn)了生活中還有很多人在浪費水資源，今天我想請小朋友與爸爸媽媽一起當(dāng)節(jié)約用水的宣傳使者，制作宣傳海報。6、親子制作：節(jié)約用水剪貼畫（此環(huán)節(jié)不要太羅嗦，主要讓家長幼兒明白自己的任務(wù)就行，可以有一定的時間限制）（1）師講解制作宣傳畫的方法。分版塊制作：保護水資源、節(jié)約用水、水的用處等。圖文并茂，有說服力、號召力。作完在一角簽上全體制作者的名字。小傳單只需裝飾邊緣添加小圖案即可。（2）要求：剪刀的使用。（安全、取放。）糨糊用量、濕布的用法。垃圾應(yīng)放在框里、物品要及時歸回原位。（3）親子制作。（4）展示作品合影留念。7、分工合作，在