2018年秋九年級化學上冊第一單元走進化學世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)學案1(無答案)(新版)_第1頁
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1、課題 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)【學習目標】1.理解并掌握物理變化、化學變化的概念;2.初步認識物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的內(nèi)涵;3.知道利用物質(zhì)的性質(zhì)鑒別物質(zhì)?!咀灾鲗W習】閱讀教材P6-10,填空:1. _的變化叫做物理變化。2._的變化叫做化學變化,又叫做化學反應。_ 的性質(zhì)叫做化學性質(zhì),的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。4物質(zhì)的 _ 決定其用途。例如,天然氣具有可燃性,因此可作 _。二氧化碳因為不能燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,可用來_?!竟餐嫛壳榫绑w驗:生活中,水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰,煤、木材和柴草可以在空氣中燃燒而發(fā)光放熱,那么它們有什么不同呢?活動一:完成教材實驗1-1【觀察、比較】完成下表

2、。實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成1-1(1)液態(tài)的水液態(tài)的水1-1(2)藍色塊狀的膽磯藍色粉末狀的膽磯1-1(3)藍色的膽磯溶液藍色的氫氧化銅沉淀等1-1(4)顆粒狀石灰石(或大理石)二氧化碳氣體等【分析】比較試驗1-1(1)、1-1( 2)與1-1(3)、.1-1(4)、的不同之處在于 _是物理變化, _ 是化學變化,又叫做化學反應,二者的本質(zhì)區(qū)別是 _ ,二者的聯(lián)系是 _【討論】在物理變化和化學變化中還伴隨那些現(xiàn)象?【典型例題】1.下列現(xiàn)象哪些是物理變化,哪些是化學變化?為什么?潮濕的衣服經(jīng)太陽曬,變干了。銅在潮濕的空氣中生成銅綠。紙張燃燒。2瓷碗破碎

3、。鐵生銹。寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出現(xiàn)一層水蒸氣。2.為什么說點燃蠟燭時既有物理變化又有化學變化?【閱讀】教材P7-8,完成下列內(nèi)容【歸納】 _ 叫化學性質(zhì),常見的化學性質(zhì)有: _叫物理性質(zhì),常見的物理性質(zhì)有: _活動二:完成教材實驗1-2【討論】結合自己的生活經(jīng)驗和知識,盡可能多地描述氧氣和二氧化碳的性質(zhì),試著判斷哪些屬于物理性質(zhì),哪些屬于化學性質(zhì),利用哪些方法可 以區(qū)分它們,并將你的看法與同學交流?!井斕醚菥殹?.下列哪些是物質(zhì)的物理性質(zhì),哪些是物質(zhì)的化學性質(zhì)?為什么?空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體。水沸騰時能變成水蒸氣。食物在人體中消化,最后能變成水、二氧化碳等。一輛是為原料能釀

4、酒。銅的熔點是1083C。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。2.在互聯(lián)網(wǎng)上用Coogle搜索“中央電視臺每周質(zhì)量報告”時,可搜索到被曝光的事件中,一定涉及化學變化的是()A.用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”B.用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子美容C.用硫磺燃燒法熏蒸粉絲D.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”3.膽磯是一種藍色晶體,化學式為CuSO5fO;膽磯受熱時易失去結晶水,成為白色的無水CuSO;在工業(yè)精煉銅,鍍銅等都要用到膽磯。上述對膽磯的描述中,沒有涉及的是( )A.制法B.物理性質(zhì)C.化學性質(zhì)D.用途4.下列關于物質(zhì)化學變化的描述,最準確的是()A.一定會發(fā)光、發(fā)熱B.定有氣

5、體生成或改變顏色C.一定會有新物質(zhì)生成D.定會有沉淀生成化學性質(zhì):3【課后提高】1.人類生活需要能量,下列能量有化學變化產(chǎn)生的是()A.電燈通電發(fā)出的光B.電熨斗通電發(fā)出的熱C.水力發(fā)電產(chǎn)生的電能D.液化石油燃燒放出的熱量2酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的消夜要,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì),酒精易,常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源。當點燃 酒精燈時,酒精在燈芯處邊汽化邊燃燒,生成二氧化碳和水。根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)有 _,化學性質(zhì)有 _ 。酒精發(fā)生的物理變化是 _,發(fā)生的化學變化是_。3下列各組物質(zhì)都是生活中常見的物質(zhì),根據(jù)你的生活經(jīng)驗辨別它們,并寫出鑒別方法。鐵絲與銅絲。白糖與食鹽。白醋與白酒。汽油與水。4.判斷下列說法的正誤需要加熱才能發(fā)生的變化是化學變化。()化學反應就是化學變化。()凡有發(fā)光,發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是化學變化。()當兩種物質(zhì)相遇后,有沉淀生成,說明它們發(fā)生了化學變 化。()燈泡通電發(fā)光放熱,這是化學變化。()【思維拓展】1806年,英國化學家戴維用電解法從蘇打水中得到一種新的金屬。他對新的金屬作了以下實驗:取一塊金屬,用小刀切下一小塊

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