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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1 轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試,而最后,我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭 記得那時(shí)候的我,只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活,驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”沒錯(cuò),大學(xué)生活是如此的豐富
2、如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里,我很快樂。在那里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。?那時(shí),由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性,多是在被動(dòng)中開展
3、本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn),為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊?;顒?dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時(shí)解決,這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團(tuán)總支的各個(gè)部門,我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會(huì)場(chǎng)的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫
4、。雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時(shí)完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比 我們更進(jìn)步了!加油!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭(zhēng)在教訓(xùn)中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實(shí)踐中,希望部長(zhǎng)及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新
5、,因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),逐步完善自我。我也堅(jiān)信,以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,認(rèn)真務(wù)實(shí),我想,我們的部門將是一個(gè)更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章!我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的
6、生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn).。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。 學(xué)生個(gè)人學(xué)
7、習(xí)總結(jié)2 【關(guān)鍵詞】 自信 目標(biāo) 心理抑制 盲點(diǎn) 統(tǒng)籌規(guī)劃 總結(jié) 借鑒【提 綱】 本文通過回顧自己的高中學(xué)習(xí)生活及多年的教學(xué)生涯,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)建議及參考。本文包括八個(gè)部分:一、良好的心境;二、專心聽課;三、規(guī)律作息;四、注意總結(jié);五、抓好基礎(chǔ),適當(dāng)練習(xí);六、研究近二、三年的高考題;七、學(xué)會(huì)向別人借鑒;八、不談戀愛。看見操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎的身影,聽到教室里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,目睹考場(chǎng)上嚴(yán)肅緊張的氛圍。我常常回想起自己的高中生活,心中常涌起一股沖動(dòng),一種溫馨,很想把自己的高中學(xué)習(xí)生活做一個(gè)回顧,很想把自己的高中學(xué)習(xí)體會(huì)及教學(xué)多年的一點(diǎn)心得寫出來,供同學(xué)們參考,期望能拋磚引玉。盤桓再三,
8、今天我終于拿起筆來將這股沖動(dòng)付之于筆端,不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位師生斧正。一、 良好的心境自信,有目標(biāo)取得良好學(xué)習(xí)成績(jī)的心理前提心理學(xué)研究表明,良好的心境自信和有目標(biāo)能激發(fā)人的斗志,較好地發(fā)揮出自己的水平,甚至超常發(fā)揮。反之則發(fā)揮不出應(yīng)有的水平,更別說超常發(fā)揮了,心理學(xué)上講叫做心理抑制。以考試來講,成功的考試不是說你考了高分就叫做成功的考試,而是充分發(fā)揮了你的真實(shí)水平,考出了你的應(yīng)有成績(jī)(超常發(fā)揮當(dāng)然更好)。否則就不能說你這場(chǎng)考試是成功的。所以我們學(xué)生應(yīng)具備良好的心境,避免心理抑制帶來的不良后果。只有先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝環(huán)境,戰(zhàn)勝別人。一定要有“別人能行,為什么我就不行?!”的自信意識(shí)。人最大的悲哀莫
9、過于失去自信和目標(biāo),正所謂“哀莫大于心死!”最大的敵人不是別人,也不是環(huán)境差,而是自己(沒有自信和目標(biāo))!有句話很有道理:如果有上帝,那就是自己!古人云:“為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”有信心和目標(biāo)不一定會(huì)成功,但是成功者一定是有目標(biāo)和自信的人。讀書要取得好的成績(jī),必須要有自信和目標(biāo)。我們周圍有一部分同學(xué)成績(jī)不理想,很多都是因?yàn)樗麄儧]有自信和目標(biāo)他們的心死了,不知道自己到底要什么,自卑,變成了“活尸體”!悲乎哉!二、 專心聽課取得良好學(xué)習(xí)成績(jī)的中心環(huán)節(jié)“專心聽課”,這是老生常談,是“廢話”,可這卻是正確的“廢話”。就如對(duì)老鼠來說:“記住了,貓來了,快跑!”一樣。許多人讀了十多年書,
10、卻還沒學(xué)會(huì)聽課。既然是老師,他(她)在專業(yè)上一定有其獨(dú)到之處(最少對(duì)目前的你而言),切忌“拋棄”老師,另辟所謂“蹊徑、“捷徑”。 自己搞一套,上課不認(rèn)真聽講,還自認(rèn)為很高明,很酷,殊不知這很危險(xiǎn),應(yīng)該及時(shí)糾正?!白怨膨湵嘤袛?,從來輕敵少成功”。應(yīng)學(xué)會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。課堂上聽懂了,課后復(fù)習(xí)時(shí)間就可減少,從而贏得更多的娛樂和休息時(shí)間,否則要么該課堂知識(shí)點(diǎn)成為自己的盲點(diǎn),要么不得不花更多的時(shí)間來弄懂這些知識(shí)點(diǎn),日積月累,一是感到時(shí)間不夠用,二是可能逐漸喪失信心和學(xué)習(xí)積極性,繼而自我頹廢(很多人不就是這樣落下成績(jī)的嗎?)。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)的共同點(diǎn)之一就是上課專心聽講(包括他們已經(jīng)掌握了的知識(shí)點(diǎn),敢
11、于發(fā)問(不懂的、不理解的)。反之,很多成績(jī)不理想的同學(xué)的共同點(diǎn)之一也是上課不專心聽講,思想開小差,或是上課做別的事情(比如說玩手機(jī))。課上課下不懂的也不問(作業(yè)不會(huì)的就照抄別人的)。認(rèn)真聽課,敢于發(fā)問,勇于正視自己的不足,是一種美德,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是取得理想成績(jī)的重要一環(huán)。另外,認(rèn)真聽課還有一個(gè)訣竅注意聽老師的開場(chǎng)白和結(jié)束語。有經(jīng)驗(yàn)的老師往往開始上課時(shí)會(huì)復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,有時(shí)直接進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。老師復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容往往是因?yàn)樯瞎?jié)課的內(nèi)容很重要(經(jīng)常考到的知識(shí)點(diǎn)或是最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn))而這時(shí)很多學(xué)生還在哇啦哇啦講話或做別的,錯(cuò)過了極佳的學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)。臨下課時(shí)老師的結(jié)束語(總結(jié)),往往是對(duì)這堂課
12、知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)系統(tǒng)化總結(jié)。特別是下課鈴已經(jīng)響了,老師還要講,這往往表明這堂課的知識(shí)點(diǎn)很重要,或是告訴你理解和記憶的方法,但是很多學(xué)生已經(jīng)亂著下課要干什么,根本不注意老師在講什么(特別是上午和下午的最后一節(jié)課)。這一點(diǎn)請(qǐng)?zhí)貏e注意。三、規(guī)律的作息取得良好學(xué)習(xí)成績(jī)的保證1、勿熬夜,按時(shí)休息。記住:磨刀不誤砍柴工。提高學(xué)習(xí)成績(jī)不僅僅是時(shí)間加汗水,還要注意提高學(xué)習(xí)效率,要做到事半功倍,而不是事倍功半。熬夜的危害就不再贅述。2、適當(dāng)?shù)腻憻??!坝て涫?,必先利其器”。好的身體是學(xué)習(xí)的本錢。一張一弛方是文武之道。三操(早操、課間操、眼保健操)一定要堅(jiān)持,別以為不做操可以節(jié)省時(shí)間。身體不行,學(xué)什么都記不住,也沒精
13、力去學(xué)。有一個(gè)好的身體是做好一切事情的基礎(chǔ)(包括讀書學(xué)習(xí))。要注意的是早操的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不可過大,時(shí)間不可過長(zhǎng),感覺微累,略微出汗即可。早餐不可過飽。否則會(huì)導(dǎo)致早課精力不集中(飯飽神虛。很多早課打瞌睡的學(xué)生原因之一即是早餐過飽)。很多學(xué)生課間操像風(fēng)擺柳,趕蒼蠅似的。這些狀況要改正。3、統(tǒng)籌規(guī)劃課余時(shí)間?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。根據(jù)自己的實(shí)際及課程進(jìn)度(特別是自己的弱勢(shì)科目)、手里的資料,大致劃分一下課余時(shí)間的使用,科學(xué)利用,做出計(jì)劃。每次期末考前也很有必要重新規(guī)劃一下自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,考個(gè)相對(duì)比較理想的成績(jī),給自己增加點(diǎn)信心。計(jì)劃可分天計(jì)劃和月計(jì)劃。天計(jì)劃做到那一段時(shí)間做什么(復(fù)習(xí)哪一科,哪一部分
14、及當(dāng)天的作業(yè)),一定要做到心中有數(shù),不能得過且過,見子打子。月計(jì)劃要做到某個(gè)月內(nèi)哪一科復(fù)習(xí)到哪兒,做哪些練習(xí),要大致劃分一下(最好以學(xué)期為段)。一開始,你可能會(huì)覺得沒有頭緒,自己差得太多,時(shí)間緊,難以堅(jiān)持。萬事開頭難!,但堅(jiān)持一段時(shí)間以后,你會(huì)感到自己很充實(shí),生活有意義,進(jìn)而會(huì)感到內(nèi)心的愉悅(這是最重要的),自然也就不怕學(xué)習(xí)了,對(duì)前途充滿了信心,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上來了。不信的話,試一試便知。四、 注意總結(jié)找差距、學(xué)技巧、補(bǔ)不足1、注意聽老師講解典型習(xí)題。在聽老師講解的時(shí)候心里要對(duì)比“我怎么做的”、“我的思路是?”、“老師的思路是?”、 “原來問題是?”。向老師學(xué)習(xí)審題思路、解題技巧、答題格式等
15、,找到自己的不足(知識(shí)點(diǎn)的熟悉與否,審題思路、時(shí)間安排合理與否、是否因?yàn)榇中拇笠獾膯栴}等)。從而為自己的下一步學(xué)習(xí)找到方向,而不僅僅是對(duì)答案,這一點(diǎn)尤其是在每次考試過后老師的講解試題時(shí)一定要注意!以政治科為例,比如說選擇題,一般有哪幾類?每一類題的特征有哪些?解題思路怎么樣的?又比如說主觀題,一般有哪幾類?解題步驟分哪幾步?某些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)往往以什么面目出現(xiàn)?那些次是關(guān)鍵詞(某些詞一出現(xiàn)即意味著考某個(gè)知識(shí)點(diǎn))等等。這個(gè)工作有些老師會(huì)做(總結(jié)),有時(shí)不會(huì)做(那就要靠自己去總結(jié)和思考了)。如果自己有時(shí)有感覺,但是思路不清晰的話,那就趕緊向老師請(qǐng)教,并及時(shí)記下來,過后整理一下,這就是學(xué)習(xí)方
16、法。另外,記一些有典型意義的習(xí)題及其解法也是很有必要的。以后遇到類似的題目是腦海里自然就會(huì)想起這些題,解題思路也就出來了,我給起了個(gè)名字“依葫蘆畫瓢”。這個(gè)工作有經(jīng)驗(yàn)的老師一般都會(huì)做,如果老師沒做,那就自己做一個(gè)經(jīng)典習(xí)題本。2、每次考完試(測(cè)驗(yàn))后,勿太看重分?jǐn)?shù),而是應(yīng)該把注意力放在考后聽老師的講解和分析上。聽的時(shí)候注意思考自己的解題思路和老師的不同(差距)、失誤的原因,下來后想對(duì)策、補(bǔ)漏洞(參考前面說的),找不到原因的話可拿著試卷請(qǐng)教老師,請(qǐng)老師單獨(dú)就你的試卷幫你分析一下試卷中反映出的該科存在的問題。也許會(huì)有“聽君一席話,勝讀十年書”,茅塞頓開的效果呢。進(jìn)而就明白下一步該怎么走了。忌無所謂,
17、把試卷往書桌里一丟,不管了鴕鳥樣,更忌考得不好時(shí)對(duì)著試卷發(fā)呆,暗自流淚,懷疑自己是不是不適合讀書,喪失信心。五、抓好基礎(chǔ),適度練習(xí)只要是大考,必是以基礎(chǔ)知識(shí)為主。這幾年的高考難度值一般都在0.6左右,也就是說6070%左右的題目是基礎(chǔ)題, 20%左右的題是中等難度題,只有大約10%的題是較難的題,而所謂的'難題往往也是在基礎(chǔ)題上有所變化、“轉(zhuǎn)個(gè)彎”而已?;A(chǔ)打得好,有時(shí)難題也就不再是難題了。所以,抓好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是大部分同學(xué)的中心。明白這一點(diǎn)對(duì)中間層次的學(xué)生來說尤其重要。這兩年的高考題回歸課本的趨勢(shì)很明顯,熟悉課本,抓好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、基本理論、基本題型,是學(xué)生應(yīng)試的最起碼最基本的要求。練習(xí)
18、要適度。雖然目前還是以應(yīng)試為主題的高考環(huán)境下,題海戰(zhàn)術(shù)很普遍,但是自己要有個(gè)譜,注意典型題的練習(xí)和思考,學(xué)會(huì)舉一反三。給練習(xí)題歸歸類,不要“狗吃牛屎圖多(只講數(shù)量不講質(zhì)量)”。六、研究近二、三年的高考試題這一點(diǎn)對(duì)進(jìn)入高三的學(xué)生來說很有必要。把近兩、三年的高考題擺在一起,各個(gè)類型的題一對(duì)比 ,從中找出些規(guī)律(特點(diǎn)來)。這樣做有以下幾個(gè)好處:一是可以見識(shí)一下高考題到底怎么樣,有助于消除高考神秘感和恐懼感,緩解心理壓力;二是可以看出各科目那些知識(shí)點(diǎn)是最基礎(chǔ)的,必須要掌握的,因?yàn)榭碱}不管你怎么個(gè)變法,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考察永遠(yuǎn)是占到60%左右,只不過題型有所變化而已。這樣一來就知道哪些內(nèi)容是基礎(chǔ),必
19、須要掌握的,哪些內(nèi)容自己掌握的還不夠,心里就有個(gè)底了;三是可以見識(shí)一下高考題型和試題結(jié)構(gòu),有意識(shí)的針對(duì)性訓(xùn)練一下,以適應(yīng)高考。七、學(xué)會(huì)向別人借鑒學(xué)習(xí)方法他山之石,可以攻玉。除了自己的努力和思考以外,向其他某些科目學(xué)的好的同學(xué)借鑒其學(xué)習(xí)方法,勿閉門造車。還可以到網(wǎng)站上借鑒一下以往高考成功的人士的經(jīng)驗(yàn),如“英才網(wǎng)”、“天利網(wǎng)”等教育網(wǎng)站都有歷年高考狀元談經(jīng)驗(yàn)之類的欄目。也可以到書店去看看近年來高考成功人士訪談?lì)惖臅?。只不過要注意的是,畢竟是人家的學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己不一定都適用,只可以參考一下。重要的是學(xué)習(xí)人家對(duì)待生活和學(xué)習(xí)(高考)的態(tài)度,具體做法不要生搬硬套。要做到借鑒消化創(chuàng)新(為我所用)。摸索出
20、一套適合自己的學(xué)習(xí)方法來,并不斷改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),這才是最終目的。千萬別弄個(gè)“邯鄲學(xué)步”的笑話出來。學(xué)會(huì)“利用”身邊的資源你的老師??纪暝嚭竽弥愕脑嚲碚?qǐng)你的老師幫你分析分析你的試卷,請(qǐng)老師給你提建議,這招最有效(前面已述)。因?yàn)槟愕睦蠋熥钍煜つ愕那闆r,往往有“一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人”的效果。八、堅(jiān)決不談戀愛。對(duì)于高中學(xué)生的談戀愛現(xiàn)象,我的觀點(diǎn)是能理解,但是堅(jiān)決反對(duì)。不到節(jié)令的李子是苦的、酸的、澀的,只會(huì)被丟棄掉、浪費(fèi)掉多令人遺憾!不是嗎?只有養(yǎng)到時(shí)令的、成熟的李子才是甜的、香的和可口的!對(duì)于中學(xué)生談戀愛的危害,老師們,家長(zhǎng)們及多種刊物、電視等已經(jīng)講得比較多,我不想再贅述。許多高中生,特
21、別是女生在這個(gè)問題上吃了大虧,由于這種事關(guān)系到個(gè)人的隱私、面子甚至是榮譽(yù)問題,當(dāng)事人不可能,也羞于向他人陳述自己的失誤,往往是啞巴吃黃連有苦不能說?,F(xiàn)在正在談戀愛的同學(xué)們,你們只需要靜下心來分析一下以下幾個(gè)問題就明白該怎么做了:沒談戀愛前你是如何面對(duì)家人和老師的眼光的?現(xiàn)在呢?談戀愛前你的學(xué)習(xí)狀況如何?現(xiàn)在的狀況如何呢?你沒談戀愛的同學(xué)們的學(xué)習(xí)如何呢?你所知道的以往一屆或兩屆的師姐(師兄)們談戀愛的高考如何?現(xiàn)在怎么樣了?想(預(yù)備)談戀愛的同學(xué)們,看看這些談戀愛的人,偷偷摸摸,像做賊一樣。本來戀愛是很美好的,光明正大的的事,因?yàn)橹袑W(xué)生不能談戀愛,而使純潔美好的戀愛變?yōu)榱诵⊥得樱嗫杀?!看看?/p>
22、車之鑒,自己該怎么做,應(yīng)該心里有譜了。請(qǐng)記住:早熟的和反季的李子不好吃,只會(huì)被浪費(fèi)掉! 學(xué)會(huì)放棄應(yīng)該放棄的是一種明智的選擇!是一種美德!更是一種高素質(zhì)、高修養(yǎng)和高境界的體現(xiàn)!祝愿同學(xué)們都取得理想的成績(jī),實(shí)現(xiàn)心中的理想! 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)3 很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我學(xué)到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中,基于平時(shí)的嚴(yán)格考勤與調(diào)查,發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣,有若百花爭(zhēng)艷般的繽紛,承載不同色彩的融合,承載激情四射的活力,確認(rèn)本班是一個(gè)令人羨慕的班,一個(gè)令人憐愛的班,一個(gè)令人不得不為她做出努力的
23、班。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,上課認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,成績(jī)優(yōu)秀,并得到了各科老師的好評(píng)。作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但也有些不足,如班里個(gè)別同學(xué)有少數(shù)的上課遲到曠課現(xiàn)象,經(jīng)做思想工作,已改正,并表現(xiàn)良好!取得了大進(jìn)步!本學(xué)期在老師和廣大同學(xué)的支持下,在班里組織和參加了多種活動(dòng)。1.負(fù)責(zé)組織并參加辯論賽,以調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的興趣。不僅是自己的能力得到了提高和鍛煉,更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)結(jié)果選出了最佳辯手及辯論隊(duì)伍。2.負(fù)責(zé)組織本學(xué)期的色彩作業(yè)畫展活動(dòng),成果較好。由于是第一次辦畫展,沒有什么經(jīng)驗(yàn)此次畫展在各方面還有不足之處,以后應(yīng)吸取教訓(xùn),改進(jìn)方法。3.負(fù)責(zé)參與選取本班的口才優(yōu)秀者
24、,參加了由學(xué)生會(huì)語工部舉辦的主持人大賽活動(dòng)。本班同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。4.配合各團(tuán)支書同學(xué)組織各種活動(dòng)。如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿的成功。5.協(xié)助班長(zhǎng)舉行與體育學(xué)院的聯(lián)誼活動(dòng),取得了圓滿的成功,使兩家的友誼加深。6.充分配合學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部所展開的活動(dòng)。如辯論賽的訓(xùn)練賽活動(dòng)。等等。經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。隨著期考的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。首先是學(xué)習(xí)方面。這個(gè)學(xué)期是各種評(píng)比
25、競(jìng)賽得一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績(jī)的提高。其次是紀(jì)律方面。這個(gè)學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時(shí)能夠遵守課堂紀(jì)律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動(dòng)紅旗。但個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性差,集體觀念不強(qiáng),自控能力不夠,導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人、集體榮譽(yù)豐
26、收的一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶會(huì)上,我們班同學(xué)大放異彩,團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié),希望下一個(gè)學(xué)期能再接再厲。一下是我對(duì)下一個(gè)學(xué)期的祝愿:考試分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn),作業(yè)少做一點(diǎn)父母理解一點(diǎn),老師和氣一點(diǎn)物價(jià)下降一點(diǎn),零花增加一點(diǎn)同學(xué)和睦一點(diǎn),自己開心一點(diǎn)。 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)4 回顧XX年度比樂中學(xué)初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)工作,應(yīng)當(dāng)說是取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:我們認(rèn)為初三總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和
27、參加工作的準(zhǔn)備階段,每位教師應(yīng)負(fù)起責(zé)任,讓學(xué)生滿載著素質(zhì)教育的豐碩果實(shí)結(jié)束義務(wù)教育。一、總復(fù)習(xí)工作要面向全體學(xué)生具體做法是:一教師的板書與學(xué)生的板演教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過程,知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,對(duì)問題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況,教師的板書布局要合理,層次要分明,電教手段運(yùn)用要和諧。強(qiáng)化學(xué)生板演作用,讓不同層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識(shí)上的缺欠,可彌補(bǔ)講課中的不足,同時(shí),學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,為教師提供向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì);另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,促進(jìn)記憶。二注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析在總復(fù)習(xí)中,學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)
28、誤是不可避免,教師針對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的,首先教師可以通過錯(cuò)誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救;錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識(shí)的過程,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果,教師認(rèn)真總結(jié),可以成為學(xué)生知識(shí)寶庫中的重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程,這對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響。首先,教師應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生,要了解不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):字面理解水平聯(lián)系的理解水平創(chuàng)造性水平其次,在復(fù)習(xí)過程中,提問是重要復(fù)習(xí)手段,對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答,要分析其原因進(jìn)行有針對(duì)性的講解,這樣可以利用反面知識(shí)鞏固正面知識(shí)。最后,課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。事實(shí)證明
29、,練是實(shí)踐,評(píng)是升華,只講不評(píng),練習(xí)往往走過常三關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心,反復(fù)采取措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,成為一名合格的初中畢業(yè)生。首先,教師找他們促膝談心,把教師的愛傾注給學(xué)生,教師熱心、體貼、耐心的幫助,學(xué)生會(huì)從心理體會(huì)到師生之間真摯情感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。其次,在課堂教學(xué)中,特別在題目的選擇上要有梯度,符合他們的認(rèn)知水平,逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。最后,在班內(nèi)開展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的復(fù)習(xí)情境,同時(shí),有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好課外輔導(dǎo)工作。二、
30、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養(yǎng)能力的信心”這思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的始終。1、變更命題的表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性。2、尋求不同的解題途徑與思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維廣闊性。3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,敏捷性。4、強(qiáng)化題目的條件和結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的思維批評(píng)性。5、變封閉題目為開放型題目,培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。三、做好數(shù)學(xué)技能的再學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)根據(jù)數(shù)學(xué)大綱的規(guī)定,一般認(rèn)為數(shù)學(xué)技能指以下3種運(yùn)算技能作圖和畫圖技能推理技能為此,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個(gè)方面:第一,正確性。要求學(xué)生在解題過程中遵循正確思維規(guī)律和形式,在運(yùn)算、推理、作圖中和所得結(jié)論中都要
31、準(zhǔn)確無誤。第二、速度。注重解題速度。第三、協(xié)調(diào)性。在解題過程中有意識(shí)地控制自己的反應(yīng),對(duì)于文字、符號(hào)、圖形運(yùn)用自由,融為一體,作出連貫反應(yīng)。以上,是我們初三數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)得到的不完全的經(jīng)驗(yàn)概括,請(qǐng)不吝賜教。 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)5 回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助
32、他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨
33、,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。 有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20xx年x月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),20xx年x月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年x月份開始了。第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成) 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東*市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)
34、新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)6 三年的職校生活,從剛進(jìn)入職校時(shí)的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于職校三年,在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),因?yàn)榧磳⒁蔀槁毿I鄲?。然而我選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚?,只要?jīng)過自己努力,不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信,職校生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得了很多,那
35、時(shí)稚嫩的我,經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個(gè)道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣。自我入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、
36、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。作為一名xx的職校生,我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí),在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有
37、百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對(duì)自己說“加油,加油,再加油! 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)7 數(shù)月時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,自我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)2個(gè)月了,務(wù)實(shí)干練已然鍛煉了那個(gè)以前什么不懂的我。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。自我始終堅(jiān)信著這句話,不知不覺,在學(xué)生會(huì)這片沃土上我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。例如;1、在這兩個(gè)月中,自我能夠透過聊天以及工作等方式溝通并認(rèn)識(shí)對(duì)方。不僅僅鍛煉了自我的語言潛力,還讓我認(rèn)識(shí)了一大批大一干事以及班級(jí)負(fù)責(zé)人使得自我在為人處事方面有了必須的經(jīng)驗(yàn)。2、透過志愿者的工作,自我對(duì)于禮儀舉止有了更深
38、的了解,并且規(guī)范自我舉止行為。3、當(dāng)然職責(zé)心是我收獲最重要的東西,當(dāng)帶著職責(zé)心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強(qiáng)的潛力,個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,只有在群眾中才能把工作快速高效地完成。家族名在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí),主席及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就都說過,不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自我就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對(duì)人要謙遜平和,要用心進(jìn)取,要尊重他人,這對(duì)我以后的工作及生活都有十分重要的作用。在日后的檢查中,自我也秉著“公平公正,絕不作假”的原則。只有
39、這樣,自我才能不斷的定位自我,改正自我,升華自我。但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也得到了許多教訓(xùn)。比如;1、工作若不能及時(shí)完成,毫不夸張的說,沒有對(duì)工作量進(jìn)行全面了解,影響進(jìn)程。2、在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以自我在日后對(duì)時(shí)光的合理搭配下足了功夫。3、剛開始的時(shí)候,自我應(yīng)對(duì)部門扣分規(guī)則沒有熟記于心,導(dǎo)致了扣分不是太清楚。對(duì)于遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規(guī)則,自我做足了功夫。應(yīng)對(duì)這些不足,自我的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣應(yīng)對(duì)一些解決不了的問題,自我只能請(qǐng)教自我部門的老大哥老大姐了,例如;1、自我在檢查中確實(shí)遇到玩手機(jī),但在外面又抓不到證據(jù)。敲門進(jìn)入時(shí),班
40、級(jí)負(fù)責(zé)人又說沒那回事。2、常規(guī)檢查,一些班級(jí)較亂。在我們部門進(jìn)行提醒并且與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通后才稍加改善,但問題依舊存在。最后,能夠有機(jī)會(huì)在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會(huì)有更多的體會(huì),與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫忙的時(shí)候。期望我們學(xué)習(xí)部能夠越來越好,早晚自習(xí)紀(jì)律越來越好。 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)8 時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著,還好我沒有浪費(fèi),始終都牢記著時(shí)間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個(gè)學(xué)年又過完了,下學(xué)期再開學(xué),我也就是一個(gè)大三的學(xué)生了。在這里,或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下,好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么,有什么樣的收獲,也可
41、以讓我大三有更好的“方向感”。在大二這一學(xué)年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實(shí)事求是。在大二這一學(xué)年,我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課,還帶領(lǐng)著拳擊社團(tuán)的社員們進(jìn)行了拳法的全套練習(xí),這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個(gè)維度,在空閑的時(shí)候,我還在圖書館自學(xué)了另一個(gè)學(xué)位的所有知識(shí),為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)了書法,這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時(shí)間學(xué)的,經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了,再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平一定更上層樓吧!這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學(xué)年里,進(jìn)行了四個(gè)方面的學(xué)習(xí)。第
42、一個(gè)方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí),無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí),所以我大二這一年的時(shí)間里,優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí),從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí),在幫助他們的過程中,也加深了自己對(duì)專業(yè)課的印象。第二個(gè)方面是拳擊社團(tuán)的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí),但其實(shí)這種練習(xí)正是對(duì)自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團(tuán)一起切磋拳法的過程來強(qiáng)化自己的動(dòng)作,是一件一舉多得的事情。第三個(gè)方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個(gè)開始。第四個(gè)方面是書法的學(xué)習(xí)。
43、這一點(diǎn)是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在未來我就會(huì)繼續(xù)把握好這項(xiàng)學(xué)習(xí),努力讓自己的書法更上層樓!很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積
44、極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。一、課程安排原因。1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。2、同學(xué)有自己的上課安排。因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)
45、展開對(duì)他們的幫助和教育。針對(duì)這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀?,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫
46、互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。二、目標(biāo)。努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。三、措施。繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)9 轉(zhuǎn)眼
47、間,大二的上學(xué)年馬上就要結(jié)束了,學(xué)生會(huì)是自我管理自我約束的團(tuán)體,在學(xué)生的日常生活中起到積極有效的作用,而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的重要組成,它的作用更是不可磨滅。當(dāng)然這也離不開老師、學(xué)生會(huì)各部成員、學(xué)習(xí)部成員們的大力支持與幫助。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中要做一個(gè)總結(jié),要反省,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題正確分析并及時(shí)改正,當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和延展,同時(shí)也要對(duì)明年的工作有一個(gè)初步規(guī)劃。開學(xué)伊始,我系學(xué)生會(huì)就開始了學(xué)生會(huì)納新,我學(xué)習(xí)部納入五名新成員,他們很快就熟練和掌握了我部工作,我們大家都很高興,考勤工作和日常工作做的都很不錯(cuò),在畫展,演講比賽等活動(dòng)中起了至關(guān)重要的作用。在日常的工作中,他們都很配合工作,工作積極
48、細(xì)心。11級(jí)的新成員是我部的新血液,我們會(huì)好好教導(dǎo)他們,使他們很快熟悉本部工作,大家互相幫助,合理分配工作,努力做好各項(xiàng)工作,使學(xué)習(xí)部的工作在穩(wěn)定中發(fā)展,當(dāng)然在活動(dòng)中也有了更好的創(chuàng)意與更強(qiáng)的力量。在本學(xué)期我部有很多事,工作分工明確,大家都很忙碌,但是在忙碌而又繁雜的工作中,難免有些失誤,但是在部門成員的幫助下,問題都一一解決,在我看來,一個(gè)人如果沒有集體感,那么他將是孤獨(dú)的,是失敗的,是難以受人尊重的。因?yàn)槲覀兊纳?、學(xué)習(xí)乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水,最終會(huì)干枯而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活,并為集體貢獻(xiàn)自己的力量,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)然當(dāng)你在一個(gè)集體中,大家是榮辱與
49、共的,所以個(gè)人不要犯錯(cuò)誤,否則會(huì)影響大家甚至是整個(gè)部門,給大家造成不必要的麻煩。自己在本學(xué)期的工作中也犯了一些錯(cuò)誤,從中學(xué)到了很多東西,感覺自己成長(zhǎng)了許多。集體的力量是無窮的,單靠個(gè)人有的是是很難解決的,所以,“集體”是一個(gè)好工具,要好好充分的利用它。每次活動(dòng)結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動(dòng)是順利進(jìn)行還是期間出現(xiàn)了挫折,活動(dòng)后都需要大家一起好好總結(jié)。這樣才能使一個(gè)團(tuán)體變得更強(qiáng)大,提高自己的工作質(zhì)量與效率。從加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在,一直在不斷的成長(zhǎng),不管自己在工作中收到了多少委屈,做的是比別人累多,但是卻學(xué)習(xí)到了很多東西,是自己得到了鍛煉。學(xué)習(xí)部的日常工作很多,很繁雜,要求要仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)待,學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生干
50、部工作的集體,在工作中可以學(xué)到很多做人做事的技巧,提高自己的思想覺悟,使一個(gè)人變得更加穩(wěn)重。當(dāng)然要加強(qiáng)與大家的交流,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)化自我。無論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會(huì)做好一件事,只會(huì)壞了一件事,只會(huì)讓大家覺得你沒長(zhǎng)大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己很老練的家伙,因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救??傊?,工作重要要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)心,提高工作效率,做好每一件事,使自己變得更強(qiáng)大。在學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體,是它給了我一個(gè)鍛煉自我,提高自我的一個(gè)平臺(tái)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)體,是我的大學(xué)生活更加的充實(shí),在我的大學(xué)生活中增添了一筆色彩,既然自己加入
51、了學(xué)生會(huì),就要在其位謀其職,努力為同學(xué)們服務(wù),為大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的交流,使學(xué)習(xí)部取得更好的成績(jī)是整個(gè)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)變得更加強(qiáng)大。 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)10 在這項(xiàng)研究中,我有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。首先,我的大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能迅速接受新知識(shí),能在大學(xué)四年,得到一個(gè)很好的鍛煉。大學(xué)教學(xué)類通常包括大量的知識(shí),只有通過教室聽是不夠的,這就要求我們?cè)陬悂韺W(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),練習(xí)鞏固課堂知識(shí)。隨著時(shí)間的流逝,我的自學(xué)能力有很大的提高。在工作日,我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的知識(shí)更新和儲(chǔ)備,不敢放松,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這對(duì)我來說,這可以考公務(wù)員有很大幫助。其次,研
52、究態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、學(xué)術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn):研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)院和大學(xué)“三好學(xué)生”和獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù);在法律實(shí)踐和公證課程,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破的情況下,贏得了實(shí)踐失敗的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,學(xué)生合作學(xué)校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成,發(fā)表在科學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)“xx年第四期。再一次,我不會(huì)拒絕做出任何進(jìn)展步伐,而不是今天有一點(diǎn)點(diǎn)的成就和自滿,但不斷進(jìn)行總結(jié),以便你能不斷向前進(jìn)展,因此,四年的研究結(jié)果是保持情況。在政治上,我積極地關(guān)閉黨組織。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就會(huì)真誠地向黨組織提交應(yīng)用程序?yàn)橥頃?huì)。在業(yè)余時(shí)間之后,一方面我加強(qiáng)
53、自己的政治理論學(xué)習(xí),另一方面,積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過研究,加深了對(duì)政黨的認(rèn)識(shí)和理解,也更加強(qiáng)了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。同時(shí),可以改變周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們找到差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷正確入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)盡快加入中國共產(chǎn)黨,和有光榮成為入黨積極分子。在生活中,用我的最高要求自己的個(gè)人性格。無論何時(shí)何地,我追求待人寬信條,真正做到,待人熱情真誠,真誠,平時(shí)愛同學(xué),榮譽(yù)教師和尊重事實(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備幫助他人;和學(xué)生反駁,誤解,可以開始從自己的原因,并積極地相互通信?;仡櫫怂哪?,我很高興學(xué)生有困難的時(shí)候可以幫助他們,相對(duì)的,我很難對(duì)我無私地幫助學(xué)生,教師和尊重事實(shí),榮譽(yù),我學(xué)到了許多知
54、識(shí),但也有許多教師成為一個(gè)好老師和樂于助人的朋友;經(jīng)常反省、寬容的人,讓我更有很多朋友。在校期間,我還積極參加許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐、加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作的概念,鍛煉了我的組織能力,并使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高:參加活動(dòng),可以知道更多的學(xué)生,尤其是不同專業(yè)的學(xué)生,增加與其他學(xué)生和交流,他們大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)到自己的不足,也鍛煉他們的溝通能力,參加社會(huì)實(shí)踐,可以把書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐,不但加深了對(duì)知識(shí)的印象和理解,并改善能夠使用他們自己的學(xué)習(xí)。請(qǐng)告知,上面的信息。對(duì)考試檢察院己,在很大程度上,也是在檢察院取決于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)性格,興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點(diǎn)。
55、這一次我在xx對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí),以獲得基本的研究任務(wù)和獨(dú)立寫作加速農(nóng)村并且工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)”的研究報(bào)告,學(xué)到了許多東西不能去學(xué)校的教室。我的業(yè)余生活是豐富:讀報(bào)紙閱讀是緊張的學(xué)習(xí)超過好放松休閑方式,不僅可以陶冶情操,但也能開闊視野;和學(xué)生聊天,可以加深友誼和鍛煉他們的溝通能力,同時(shí)也可以知道很多新鮮有趣的;在信息爆炸的今天,和許多其他同行,我也喜歡上網(wǎng)沖浪,了解國內(nèi)外新聞,但可以注意自我控制,不那么浪費(fèi);我的名字也是學(xué)術(shù)活動(dòng)文化激進(jìn)分子,積極參加學(xué)校組織的、部門的各種各樣的娛樂活動(dòng)或比賽,也收到了一些肯定:贏得了法院“十佳歌手“第一名,學(xué)校“相同的藍(lán)天”的有氧運(yùn)動(dòng)比賽三等獎(jiǎng)。因此,平日如果
56、天氣允許,也可以對(duì)朋友爬山,放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。至于錯(cuò)誤,在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我顯然大學(xué)生自我總結(jié)感到缺乏經(jīng)驗(yàn)的社會(huì),在考慮到她不是好,書本知識(shí)不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐。雖然運(yùn)動(dòng)后,已經(jīng)有一定程度的提高,但在未來的工作必須繼續(xù)努力工作,縮短盡快適應(yīng)階段。 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)11 轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起半年前的此刻,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷期望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在那里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我用心參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試,而最后,我有幸加入
57、系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭記得那時(shí)候的我,只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活,驗(yàn)證了以前老師跟我們所說的那樣:“大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒錯(cuò),大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里,我很快樂。在那里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在那里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。那時(shí),由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏必須的主動(dòng)性和用心性,多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會(huì)出
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