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1、教育精選第一節(jié) 綠色植物的生活需要水和無機鹽教案(第1課時)一、教學(xué)目標(biāo):1、 知識目標(biāo)(1)說出植物的無機營養(yǎng)物質(zhì)是水和礦物質(zhì)。(2)復(fù)述水和礦物質(zhì)的主要作用。(3)說出氮、磷、鉀三種礦物質(zhì)的作用及其缺乏癥。2、 能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生利用表格對比總結(jié)知識的能力。3、 情感目標(biāo)(1)使學(xué)生明確水的重要作用,意識到節(jié)約用水的重要性。二、教學(xué)重點:1、水和礦物質(zhì)的主要作用。2、氮、磷、鉀三種礦物質(zhì)的作用及其缺乏癥。三、教學(xué)難點:氮、磷、鉀三種礦物質(zhì)的作用及其缺乏癥。四、教學(xué)媒體:1、萎蔫的花 2、失水的蘋果 3、課件教學(xué)內(nèi)容設(shè)計思想教學(xué)行為五、具體教學(xué)內(nèi)容及過程教師主導(dǎo)活動學(xué)生主體活動導(dǎo)入通過問
2、題引起興趣講述萬物的生長都需要營養(yǎng)。設(shè)問營養(yǎng)物質(zhì)包括那些?生物是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)?這些營養(yǎng)物質(zhì)又是如何被生物利用的?質(zhì)疑、思考講述首先介紹植物的營養(yǎng),植物必需的無機營養(yǎng)。水的作用通過分析實際問題學(xué)習(xí)演示萎蔫的花和失水的蘋果,沙漠中的月牙泉提問為什么會變成這樣?失水講述這些現(xiàn)象說明植物的生活離不開水,水對植物很重要:1.水是細(xì)胞的重要組成成分之一2.水維持植物體的正常形態(tài) 例如:失水的蘋果皺縮、鮮葡萄與葡萄干相比體積大而硬挺3.水維持植物體正常生理功能 例如:植物失水萎蔫導(dǎo)致死亡4.水具有溶解和運輸各種物質(zhì)的作用5.水是綠色植物進(jìn)行光合作用的必需原料講述水是植物必需的無機營養(yǎng)之一,對植物有重要的
3、作用礦物質(zhì)的作用通過分析對照實驗學(xué)習(xí)提問1. 植株在純凈水中培養(yǎng)能否正常生長?2. 還需要什么?觀察書p60-61 用土壤浸出液與用蒸餾水培養(yǎng)幼苗討論1.比較兩株幼苗生長狀況有何不同?(從植株和根系比較)2.為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象?3.說明了什么?1.A瓶幼苗生長茁壯,根系發(fā)達(dá);B瓶幼苗生長弱小,根系不發(fā)達(dá)2.土壤浸出液中含有多種礦物質(zhì),而蒸餾水中不含礦物質(zhì)3.植物在生活過程中需要礦物質(zhì)。適量的礦物質(zhì)維持植物的正常生長氮、磷、鉀三種礦物質(zhì)的作用及其缺乏癥通過觀察、講述學(xué)習(xí),練習(xí)列表歸納的方法講述植物在生長發(fā)育中需要多種礦物質(zhì),其中需求量較大的是含氮、含磷和含鉀的礦物質(zhì)。對植物的生活有不同的作用,
4、缺乏時表象出不同的不良癥狀演示分別缺少氮、磷、鉀礦物質(zhì)的植株圖片提問缺乏癥的表現(xiàn)分別表現(xiàn)為什么?根據(jù)作用推斷缺乏癥表現(xiàn)講述三種礦物質(zhì)的缺乏癥表現(xiàn)和作用礦物質(zhì)種類缺乏癥表現(xiàn)作用含氮的礦物質(zhì)植株矮小,新葉淡綠,老葉焦黃 加速細(xì)胞分裂和生長,促使植物枝葉茂盛含磷的礦物質(zhì)植株矮小,生長緩慢,莖葉暗綠或成紫紅色促進(jìn)幼苗發(fā)育,促進(jìn)開花、果實成熟含鉀的礦物質(zhì)莖桿細(xì)弱易倒,葉色變黃,葉緣焦黃是莖桿健壯,抗倒伏,促進(jìn)淀粉的合成和運輸講述不同植物對氮、磷、鉀的需要是不同的,比如:葉菜類作物應(yīng)偏施氮肥,促使葉片肥大;谷類作物應(yīng)多施磷肥,促使籽粒飽滿;甘薯、馬鈴薯等根莖類作物應(yīng)多施鉀肥,促進(jìn)地下部分積累養(yǎng)分。同意植物
5、不同發(fā)育期對礦物質(zhì)的需要也是不同的。萌發(fā)期幾乎不需要從外界吸收礦物質(zhì)。隨著幼苗生長和發(fā)育,吸收的礦物營養(yǎng)增多。開花結(jié)實期,吸收礦物質(zhì)營養(yǎng)最多,成熟后停止吸收。小資料:無土栽培了解無土栽培技術(shù)自學(xué)為實現(xiàn)工廠化栽培,人們開始研究一種新的栽培方法無土栽培相信無土栽培這個名字大家一定并不陌生,閱讀67頁資料,了解無土栽培是怎樣讓植株更好的生長的呢?六、本課小結(jié):第一節(jié) 綠色植物的生活需要水和無機鹽一、植物必需的無機營養(yǎng)(一)水生理作用1. 水是細(xì)胞的重要組成成分之一2. 水維持植物體的正常形態(tài)3. 水維持植物體正常生理功能4. 水具有溶解和運輸各種物質(zhì)的作用5. 水是綠色植物進(jìn)行光合作用的必需原料(二
6、)礦物質(zhì)三種礦物質(zhì)的缺乏癥表現(xiàn)和作用礦物質(zhì)種類缺乏癥表現(xiàn)作用含氮的礦物質(zhì)植株矮小,新葉淡綠,老葉焦黃 加速細(xì)胞分裂和生長,促使植物枝葉茂盛含磷的礦物質(zhì)植株矮小,生長緩慢,莖葉暗綠或成紫紅色促進(jìn)幼苗發(fā)育,促進(jìn)開花、果實成熟含鉀的礦物質(zhì)莖桿細(xì)弱易倒,葉色變黃,葉緣焦黃使莖桿健壯,抗倒伏,促進(jìn)淀粉的合成和運輸附錄:相關(guān)資料植物的含水量:水是植物體的重要組成物質(zhì),其含量往往是控制生命活動強度的決定因素。但是,不同植物的含水量有很大的不同。例如:一些水生植物的含水量可達(dá)鮮重的90%以上,干旱環(huán)境中生長的地衣等僅占6%左右。草本植物地含水量約為70-85%,木本植物的含水量略低于草本植物。同一植株的不同器官和不同組織的含水量差異很大。例如:根尖、嫩莖、幼葉等生長活躍的部分的含水量為60-90%,
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