【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課《會(huì)跳躍的小海龜》課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件

1、會(huì)跳躍的小海龜會(huì)跳躍的小海龜 【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件復(fù) 習(xí) 填空：左轉(zhuǎn)命令（）右轉(zhuǎn)命令（）前進(jìn)命令（）后退命令（）清屏命令（ ） 回家命令（ ）LTRTFDBKCSHOME【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件一、教小海龜寫漢字一、教小海龜寫漢字1、學(xué)會(huì)使用命令串、學(xué)會(huì)使用命令串FD 100RT 90FD 100RT 90FD 100RT 90FD 100FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100作用：命令串不僅較為

2、方便，而且作用：命令串不僅較為方便，而且使畫圖過程保持連續(xù)。使畫圖過程保持連續(xù)?！咀钚隆苛昙?jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件一、教小海龜寫漢字一、教小海龜寫漢字2、教小海龜寫字、教小海龜寫字用命令串的方法，教小海龜寫出更多的漢字用命令串的方法，教小海龜寫出更多的漢字日日 工工 田田為為了簡(jiǎn)化命令，只要求畫出漢了簡(jiǎn)化命令，只要求畫出漢字，不要求按漢字的筆順來寫，字，不要求按漢字的筆順來寫，允許小海龜走一些重復(fù)的路。允許小海龜走一些重復(fù)的路?！咀钚隆苛昙?jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件一、教小海

3、龜寫漢字一、教小海龜寫漢字提筆命令提筆命令: PU作用：使小海龜提起筆。提筆后，小海龜作用：使小海龜提起筆。提筆后，小海龜在移動(dòng)時(shí)不畫線。在移動(dòng)時(shí)不畫線。落筆命令落筆命令: PD作用：作用： 使小海龜落筆。落筆后，小海龜使小海龜落筆。落筆后，小海龜移動(dòng)時(shí)就可以劃線了。移動(dòng)時(shí)就可以劃線了。 3、抬筆和落筆命令、抬筆和落筆命令【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件例例 讓海龜畫一條長(zhǎng)讓海龜畫一條長(zhǎng)100步的虛線。步的虛線。 FD 20 前進(jìn)前進(jìn)20步步PU 提筆提筆FD 20 前進(jìn)前進(jìn)20步步PD 落筆落筆FD 20 前進(jìn)前進(jìn)20步步PU

4、提筆提筆FD 20 前進(jìn)前進(jìn)20步步PD 落筆落筆 FD 20 前進(jìn)前進(jìn)20步步【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件試一試： 讓小海龜寫出讓小海龜寫出“ “舊舊” ”字。字。 FD 100FD 100 PU PU RT 90 FD 20RT 90 FD 20PDPD FD 50 RT 90 FD 50 RT 90FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 50 RT 90 FD 50 RT 90 FD 100FD 100BK 50BK 50RT 90 FD 50RT 90 FD 50 【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件二、教小海龜畫簡(jiǎn)筆畫二、教小海龜畫簡(jiǎn)筆畫讓小海龜畫桌子和小椅子。讓小海龜畫桌子和小椅子。 【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜課件3 川教版-川教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件小結(jié)小結(jié)1、命令串2、抬筆命令(PU)和落筆命令(PD)【最新】六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課會(huì)跳躍的小海龜