最新中班游戲活動教案《公園》含反思.doc

1、中班游戲活動教案公園含反思活動一：結(jié)構(gòu)游戲-公園（一）活動目標(biāo)1 .回憶自己的生活經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上加強對各種物體外形特征的， 一 ari« av in art as asanI認(rèn)識。 4.三=q=sa aiq s& adi daa. Ba a. .bhs -bis - a «a a & j. &d&aadAKiaa as- a a=二a. mm品二 s. 1a>a. *-4q2 .大膽想象創(chuàng)造，建構(gòu)新形體，培養(yǎng)其想象力與創(chuàng)造性思維。3 .愛護(hù)建構(gòu)成果和建構(gòu)材料的意識，鼓勵幼兒主動尋求同伴合作，與同伴友好相處游戲，協(xié)商游戲。 ir e b

2、-v bt. n . ra !W-«s w .一B： ibt rv'B B"r. t-«s »-» n n : 一 B! ra rm wr n s» i4 .喜歡幫助別人，與同伴友好相處。 H J - * BiB = ； - 一 1 I. I, U1 - 3* - 1 M - 11. R - 1. il 一一I5 .幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流?；顒訙?zhǔn)備結(jié)構(gòu)材料，若干輔助材料活動過程 ! us bi _ bib ， an ati - uaa - as k aua * 1na ，1， 1.引導(dǎo)回憶生活經(jīng)驗，引起幼兒愉快情緒。師

3、：你們到過江濱公園嗎？你最喜歡公園里什么東西呢？請幼兒大 膽發(fā)言，說出自己的想法，師進(jìn)行小結(jié)2.引導(dǎo)想象,，.鼓勵創(chuàng)造?！耙灰粖蕵菲餍?，也可以是自己想象的東西，可以是亭子或桌椅等，要求幼 兒不串組，選擇自己喜愛的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。4 .幼兒結(jié)構(gòu)游戲，師指導(dǎo)。鼓勵幼兒與同伴合作游戲，當(dāng)發(fā)生問題時，知道協(xié)商來解決，友好與同伴相處。=4 =aq 二 m q.u-ia _口ik 二 w sa .s. a d a =，h qmb:品= a. 1 aaMWM-5 .結(jié)束，展示幼兒建構(gòu)成果，組織評價?；顒右唬航Y(jié)構(gòu)游戲-公園活動目標(biāo) »一， ! !r e BT. l-B! n . H. !W-

4、71;S W l«-T» W B"r. 1-WS »-» HIS H -! W ! 一 B! - 5->! m . IB-B n Sf W R W IBT1 .回憶自己的生活經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上加強對各種物體外形特征的 LK J4 -1 UtlEB. K iBiI. U ；* il IBi M IB I. Bi 1*,認(rèn)識。2 .大膽想象創(chuàng)造，建構(gòu)新形體，培養(yǎng)其想象力與創(chuàng)造性思維。3 .愛護(hù)建構(gòu)成果和建構(gòu)材料的意識，鼓勵幼兒主動尋求同伴合 作，與同伴友好相處游戲，協(xié)商游戲。適邈迨_.結(jié)構(gòu)材料，若干輔助材料1.引導(dǎo)回憶生活經(jīng)驗，引起幼兒愉快情緒

5、。活動過程言，說出自己的想法，師進(jìn)行小結(jié)。2.引導(dǎo)想象，鼓勵創(chuàng)造。師：你們到過公園嗎？你最喜歡公園里什么東西呢？請幼兒大膽發(fā)你會搭公園的哪些器械呢？你最喜歡彳+么器械？ VMHM na: VBM - hf aM- IMIH MH ,M BMTH BVIB B!H 一 ! BIMBiBHI鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象，根據(jù)自己的興趣，來討論一下：公園里可以多些什么呢？4 .布置建構(gòu)任務(wù)：請幼兒選擇一個公園中的器械進(jìn)行建構(gòu)， 可以是見過的健身器械.娛樂器械，也可以是自己想象的東西，可以是亭子或桌椅等，要求幼一 ari ar aiB n art w - gihi I兒不串組，選擇自己喜愛的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)

6、。& S. 三0 ； - M I 3 4，I * 第一 , 2 口 14 X H £ 3aq B 0( ，.", 一 口 »*. M 0 - IK 4 H SB & = 4 d * = = 1 * = 0 I - *4 1 M 2 31 二一 = S.3 M - 1. * .4 £ M R - 1 .4 IB SS 4二 * * -4 2 - a M ; , 4 . * q H q = 口，5 .幼兒結(jié)構(gòu)游戲，師指導(dǎo)。鼓勵幼兒與同伴合作游戲，當(dāng)發(fā)生問題時，知道協(xié)商來解決，友 好與同伴相處。 I -! !r e BT. n . H. VB!

7、 W IBT -W !-! T-«S »-» 一 f-B! W1 （ 一 -M! ?->! m . JB-e B"F. n W R W V-6 .結(jié)束，展示幼兒建構(gòu)成果，組織評價。 * 11一； = -J J-HIHil BlIMa K ijBi I. J ：* il ijBI » M ： K I. d H il 一 * Bi 1活動一：結(jié)構(gòu)游戲-公園（三）活動目標(biāo)1 .體驗共同游戲的樂趣，感受成功的喜悅。2 .能圍繞主題，運用多種材料，提高幼兒圍合拼搭、拼擺、延長 的技能。 bi _ ata £ uai ， kan 一 am

8、- 1 im nail3 .嘗試與同伴分工合作，并能在游戲中友好相處。適現(xiàn)!爸用綠色塑膠墊布置場景；公園、圍墻柵欄、小路的圖片；各種結(jié)構(gòu)4 .教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片如公園圖片讓幼兒欣賞，加深幼兒的記憶。.小柵欄.小路等的 IWHBMH W !n VS IBiMM- W7 BMrB B-BM EVI - BIMB -T- I二、示范講解。1 .如果小朋友是小小建筑師，你想建一個什么樣的公園呢？你會為公園里添上哪些東西呢？2 .介紹此次建構(gòu)的材料。3 .提出建構(gòu)游戲的要求。am 上一工胃nq ak a.a .a.Ba a BHta - KBH-ABM.Ah bis 4=4二* = = 0

9、 * *_>>, 34,匕二. a q un 二口：匹 risia品工q=三、幼兒建構(gòu)，教師指導(dǎo)。1 .幼兒自由分組，選擇自己喜歡的材料進(jìn)行建構(gòu)。2 .老師指導(dǎo)幼兒選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。 I IT- -! BT. "! n » ffl W '9 IBT W B"T. B-» 一 VB! W ! 一 -M! W WT B"F. n H R b :? -M! I3 .讓幼兒將搭好的物體擺放到指定的地方。li一；auBLJ，：! 4 ,上- 1MlHIM L I. U一 ,； KIMS BHc * Bi IB K

10、I. BilHIIAIMBa. .!: I四、欣賞與評價請幼兒一起欣賞建造好的公園，并說說為自己建造的公園里添了哪些東西?；顒右唬航Y(jié)構(gòu)游戲-公園活動目標(biāo)IAB BlB SB 1 nB m KB B >!_ « Ml * » IBB» 1 .能大膽想象創(chuàng)造，建構(gòu)新形體，發(fā)揮想象力與創(chuàng)造性思維。2 .運用已有的建構(gòu)經(jīng)驗和技能來完成自己的創(chuàng)造，建立新舊經(jīng)驗 之間的聯(lián)系3 .學(xué)會兒愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果，并能與同伴友好相處游戲,你覺得江濱公園該建構(gòu)哪些東西，應(yīng)該如何布局 ？2 .引導(dǎo)想象，鼓勵創(chuàng)造。師：你希望江濱公園里還有哪些器械嗎獻(xiàn)者多一些你喜歡的想玩想看見的東西

11、嗎？一 ari niB kib 一: anI3 .討論：公園里可以多些什么呢？4 a:"品= 上三 f I a 4， = 匕=* 4w q a& aa .a. Ba ABiK 4a d4nB二.h qHas=品; aM ;.aa.4.分組選擇材料進(jìn)行建構(gòu)，教師巡回指導(dǎo)。1）鼓勵幼兒大膽想象進(jìn)行建構(gòu)。2）對能力弱的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。一: !r BT !，hW ，T， n，V 一 一 一？a - LB! m , B"T r"B!M"V 一，=，- B1*， 一 一B "B TW -，IB-e -nhr ！H »， B1*， T 13）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合理布局并進(jìn)行擺放。：* 1.；<.LJ =； - - iBiI. L J. Kil 一 ”! Bll .，* IBi M IB K I. 一* Bi 1 Ml /！_M. I5.看相片，展示幼兒建構(gòu)成果，組織評價。你覺得哪個作品最好看勸什么？教學(xué)反思：游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教« != 1MI £ UBI*， BL1