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1、課程名稱PowerPoint2010 迎甘丁巾-m學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)識(shí)PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)2學(xué)時(shí) 時(shí)數(shù)上課日期系部審批教學(xué)班級(jí)學(xué) 材中文版PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授法、演示法、任務(wù)教學(xué)法、分組學(xué)習(xí)法年 月日視覺(jué)教具多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理軟件學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠:能敘述PowerPoint2010的作用和特點(diǎn)學(xué)生情況 分析本任務(wù)是針對(duì)入校新生A學(xué)期進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生是初中畢業(yè)生,具備的計(jì)算 機(jī)知識(shí)參差不齊,教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)認(rèn)為基礎(chǔ)為零。學(xué)材分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)及 其化解方法重點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint的發(fā)展歷程。重點(diǎn)內(nèi)容化解方法:1 .教師進(jìn)行演示操

2、作。2 .學(xué)生進(jìn)行小組討論、必要時(shí)進(jìn)行組與組之間的討論。3 .利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)及 其化解方法難點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint2010與其他版本的差別。難點(diǎn)化解方法:教師講解,引導(dǎo)學(xué)生查找資料、討論并結(jié)合教師講解,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。資源準(zhǔn)備各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備學(xué) 習(xí) 任 務(wù) 教 學(xué) 組 織 流 程教學(xué)活動(dòng)1:明確任務(wù)要求(0.2學(xué)時(shí))(1)教師將全體學(xué)生以 5人才-組進(jìn)行分組(2)教師向?qū)W生講解任務(wù)要求教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)查詢,對(duì)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行回答。PowerPoint2010的發(fā)展歷程?學(xué)生分組回答,教師評(píng)價(jià)和分析、小組評(píng)價(jià)及記錄。(3)學(xué)生查詢、記錄、分組回答。(4)教師評(píng)價(jià)和講解

3、分析。(5)小組評(píng)價(jià)及記錄。教學(xué)活動(dòng)2: PowerPoint2010與其他版本的差別(1學(xué)時(shí))。(1)教師借助演示文稿進(jìn)行PPT的用途及發(fā)展歷程(2)學(xué)生觀看并聽(tīng)講教學(xué)活動(dòng)3:完成老師布置的題目(0.8學(xué)時(shí))(1)教師根據(jù)講解內(nèi)容進(jìn)行隨堂練習(xí)(2)學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)并完成練習(xí)考 評(píng) 方 法 與 考 評(píng) 材 料教學(xué)活動(dòng)1:明確任務(wù)要求。教師根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的回答判斷學(xué)生對(duì)于資料查找及了解的情況,師生共同 點(diǎn)評(píng)及判分。教學(xué)活動(dòng)2:學(xué)生通過(guò)老師的演示講解,了解PPT的用途及發(fā)展歷程。教師對(duì)學(xué)生提問(wèn),給予學(xué)生指導(dǎo)與綜合評(píng)價(jià),并判分。教學(xué)活動(dòng)3:學(xué)生通過(guò)老師的演示講解,對(duì)課堂練習(xí)進(jìn)行回答教師觀察學(xué)生的操作情

4、況,給予學(xué)生過(guò)程指導(dǎo)與綜合評(píng)價(jià),并判分。課后記錄課程名稱PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)初次體驗(yàn)PowerPoint2010教學(xué) 時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課日期系部審批年 月日教學(xué)班級(jí)學(xué) 材中文版 PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授法、演示法、任務(wù)教學(xué)法、分組學(xué)習(xí)法視覺(jué)教具多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理軟件學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠:1 .能敘述PowerPoint2010操作界面的組成和主要功能2 .能完成PowerPoint2010的啟動(dòng)、關(guān)閉和文件保存等操作學(xué)生情況 分析本任務(wù)是針對(duì)入校新生第一學(xué)期進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生是初中畢業(yè)生,具備的計(jì)算 機(jī)知識(shí)參差不齊,教學(xué)設(shè)

5、計(jì)時(shí)認(rèn)為基礎(chǔ)為零。學(xué)材分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)及 其化解方法重點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint2010的啟動(dòng)、關(guān)閉和文件保存。重點(diǎn)內(nèi)容化解方法:1 .教師進(jìn)行演示操作。2 .學(xué)生進(jìn)行小組討論、必要時(shí)進(jìn)行組與組之間的討論。3 .利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)及 其化解方法難點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint2010文件的保存。難點(diǎn)化解方法:教師講解,引導(dǎo)學(xué)生查找資料、討論并結(jié)合教師講解,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。資源準(zhǔn)備各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備學(xué) 習(xí) 任 務(wù) 教 學(xué) 組 織 流 程教學(xué)活動(dòng)1 :明確任務(wù)要求(0.5學(xué)時(shí))(1)教師將全體學(xué)生以 5人才-組進(jìn)行分組(2)教師向?qū)W生講解任務(wù)要求教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查詢,對(duì)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行回答。P

6、owerPoint2010的啟動(dòng)及關(guān)閉方式有幾種?學(xué)生分組回答,教師評(píng)價(jià)和分析、小組評(píng)價(jià)及記錄。(3)學(xué)生查詢、記錄、分組回答。(4)教師評(píng)價(jià)和講解分析。(5)小組評(píng)價(jià)及記錄。教學(xué)活動(dòng)2: PowerPoint2010的工作界面后幾部分組成(1學(xué)時(shí))。(1)教師借助演示文稿進(jìn)行PPT的工作界面進(jìn)行講解(2)學(xué)生觀看并聽(tīng)講教學(xué)活動(dòng)3: PowerPoint2010如何進(jìn)行保存(0.5學(xué)時(shí))(1)教師講解保存與另存為的區(qū)別(2)學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)并完成練習(xí)考 評(píng) 方 法 與 考 評(píng) 材 料教學(xué)活動(dòng)1:明確任務(wù)要求。教師根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的回答判斷學(xué)生對(duì)于資料查找及了解的情況,師生共同點(diǎn)評(píng)及判分。教學(xué)活動(dòng)2

7、:學(xué)生通過(guò)老師的演示講解,了解PPT工作界面。教師對(duì)學(xué)生提問(wèn),給予學(xué)生指導(dǎo)與綜合評(píng)價(jià),并判分。教學(xué)活動(dòng)3:學(xué)生通過(guò)老師的演示講解,完成 PowerPoint2010的啟動(dòng)、關(guān)閉及保存命令教師觀察學(xué)生的操作情況,給予學(xué)生過(guò)程指導(dǎo)與綜合評(píng)價(jià),并判分。課后記錄課程名稱PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)置快速訪問(wèn)工具欄教學(xué) 時(shí)數(shù)1學(xué)時(shí)上課日期系部審批年 月日教學(xué)班級(jí)學(xué) 材中文版 PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授法、演示法、任務(wù)教學(xué)法、分組學(xué)習(xí)法視覺(jué)教具多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理軟件學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠:1 .能敘述快速訪問(wèn)工具欄的作用2 .能完成在快

8、速訪問(wèn)工具欄中添加按鈕、刪除按鈕等操作學(xué)生情況 分析本任務(wù)是針對(duì)入校新生第一學(xué)期進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生是初中畢業(yè)生,具備的計(jì)算 機(jī)知識(shí)參差不齊,教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)認(rèn)為基礎(chǔ)為零。學(xué)材分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)及 其化解方法重點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint2010的快速訪問(wèn)工具欄。重點(diǎn)內(nèi)容化解方法:1 .教師進(jìn)行演示操作。2 .學(xué)生進(jìn)行小組討論、必要時(shí)進(jìn)行組與組之間的討論。3 .利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)及 其化解方法難點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint2010快速訪問(wèn)工具欄按鈕的添加和刪除。難點(diǎn)化解方法:教師講解,引導(dǎo)學(xué)生查找資料、討論并結(jié)合教師講解,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。資源準(zhǔn)備各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備學(xué) 習(xí) 任 務(wù) 教 學(xué) 組 織 流 程教

9、學(xué)活動(dòng)1:明確任務(wù)要求(0.5學(xué)時(shí))(1)教師將全體學(xué)生以 5人才-組進(jìn)行分組(2)教師向?qū)W生講解任務(wù)要求教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查詢,對(duì)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行回答。PowerPoint2010如何添加快速訪問(wèn)工具欄按鈕?學(xué)生分組回答,教師評(píng)價(jià)和分析、小組評(píng)價(jià)及記錄。(3)學(xué)生查詢、記錄、分組回答。(4)教師評(píng)價(jià)和講解分析。(5)小組評(píng)價(jià)及記錄。教學(xué)活動(dòng)2: PowerPoint2010如何刪除快速訪問(wèn)工具欄按鈕(0.5學(xué)時(shí))。(1)教師借助演示文稿進(jìn)行講解(2)學(xué)生觀看并聽(tīng)講考 評(píng) 方 法 與 考 評(píng) 材 料教學(xué)活動(dòng)1:明確任務(wù)要求。教師根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的回答判斷學(xué)生對(duì)于資料查找及了解的情況,師生共同 點(diǎn)評(píng)

10、及判分。教學(xué)活動(dòng)2:完成PowerPoint2010快速訪問(wèn)工具欄按鈕的添加和刪除。教師觀察學(xué)生的操作情況,給予學(xué)生過(guò)程指導(dǎo)與綜合評(píng)價(jià),并判分。課后記錄課程名稱PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)使用 PowerPoint2010幫助系統(tǒng)教學(xué) 時(shí)數(shù)1學(xué)時(shí)上課日期系部審批教學(xué)班級(jí)學(xué) 材中文版PowerPoint2010基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授法、演示法、任務(wù)教學(xué)法、分組學(xué)習(xí)法年三月 日視覺(jué)教具多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理軟件學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠:能敘述使用PowerPoint2010的幫助功能查詢并解決軟件使用過(guò)程中遇到的 問(wèn)題學(xué)生情況 分析本任務(wù)是針對(duì)入校新生第一學(xué)期

11、進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生是初中畢業(yè)生,具備的計(jì)算機(jī)知識(shí)參左小并,教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)認(rèn)為基礎(chǔ)為零。學(xué)材分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)及 其化解方法重點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint2010的幫助功能。重點(diǎn)內(nèi)容化解方法:1 .教師進(jìn)行演示操作。2 .學(xué)生進(jìn)行小組討論、必要時(shí)進(jìn)行組與組之間的討論。3 .利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)及 其化解方法難點(diǎn)內(nèi)容:PowerPoint2010的幫助功能的使用。難點(diǎn)化解方法:教師講解,引導(dǎo)學(xué)生查找資料、討論并結(jié)合教師講解,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。資源準(zhǔn)備各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備學(xué) 習(xí) 任 務(wù) 教 學(xué) 組 織 流 程教學(xué)活動(dòng)1:明確任務(wù)要求(0.2學(xué)時(shí))(1)教師將全體學(xué)生以 5人才-組進(jìn)行分組(2)教師向?qū)W生講解任務(wù)要求教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查詢,對(duì)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行回答。PowerPoint2010的幫助功能如何打開(kāi)?學(xué)生分組回答,教師評(píng)價(jià)和分析、小組評(píng)價(jià)及記錄。(3)學(xué)生查詢、記錄、分組回答。(4)教師評(píng)價(jià)和講解分析。(5)小組評(píng)價(jià)及記錄。教學(xué)活動(dòng)2: PowerPoint2010的使用方式(0.8學(xué)時(shí))(1)教師借助演示文稿進(jìn)行PPT的幫助功能進(jìn)行講解(2)學(xué)生觀看并聽(tīng)講3考 評(píng) 方 法 與 考 評(píng) 材 料教學(xué)活動(dòng)1:明確任務(wù)要求。教師根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的回答判斷學(xué)生對(duì)于資料查找及了解的情況,師生共同 點(diǎn)評(píng)及判

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