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文檔簡(jiǎn)介
1、午休菜市場(chǎng)”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜。“不行!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后而的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使岀了 “河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落
2、定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜?!安恍?!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止書,把弩號(hào)開二定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后而的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話
3、”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使出了 “河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜。“不行
4、!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后而的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使出了 “河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我
5、們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15“叮零零”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜?!安恍校∧氵€我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后而的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲
6、用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使岀了 “河?xùn)|獅吼":“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì)第頁(yè)碼頁(yè)7.總共總頁(yè)數(shù)頁(yè)獻(xiàn)策呀。2020-04-15”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜?!安恍?!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止
7、了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后面的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使出了 “河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平
8、靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜?!安恍?!你還芋豊:二蹩_里哪T大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后面的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使岀了 “河?xùn)|獅吼&qu
9、ot;:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15“叮零零”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜?!安恍?!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。
10、只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后面的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使出了 “河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15”午休的鈴聲響起了,
11、同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜。“不行!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后而的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使岀了 “河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊
12、竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,第頁(yè)碼頁(yè)7.總共總頁(yè)數(shù)頁(yè)再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜?!安恍?!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后而的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話
13、”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌 李怡錚吵了起來(lái)。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下 桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我忍不住使出了 “河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將 落定時(shí),不知為何甘馳和葉伊鈴又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重 施” O真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了老師。我們班的紀(jì)律可真令不不敢恭維!就像燒開水一樣先是平靜,再是沸騰,而且平靜地時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沸騰的時(shí)間。這一點(diǎn)得大家獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策呀。2020-04-15”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的j逬豎逹的閉目養(yǎng)y,教室里安安靜靜。“不行!你還我橡皮!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”薛奕祥。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開了鍋。只見葉伊 鈴一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后而的甘馳天南地北地聊天;高安澤與潘人杰 用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者薛奕祥呢,他與同桌
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