幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文.doc

1、謝謝你的觀賞幼兒園教師試用期的工作總結(jié)內(nèi)容包括對(duì)試用期工作的回顧、總結(jié)，對(duì)企業(yè)文化的理解，H己在工作中的表現(xiàn)及不足，如何改進(jìn)存在的不 足，及對(duì)今后工作的設(shè)想、建議等等，以下是我整理的幼兒園教師試用 期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文僅供參考，希望能幫助到大家!幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【一】 來到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西，我感謝老師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。剛來的時(shí)候我什么也不董，每天就像一個(gè)傻子，那時(shí)我就會(huì)問怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問別人，心里特別不 好意思，突然想起媽媽的話：沒有苦衷苦，那有甜中甜，所以我認(rèn)真聽每 位老師所說的話，用心去記，

2、體會(huì)中間的意思。H己應(yīng)該怎樣做，怎樣做 的更好。晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽到的，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。孩子的名字我一個(gè)也叫不上來，別說聽話了，在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了，我也變得喜歡他們了, 就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來。氣也會(huì)馬上打消的，我是越 來越喜歡我的工作了。我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在

3、這方而的功勞 都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持，我很感謝。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒 見過的沒聽到過的，tt至于忘記的乂從新復(fù)習(xí)了一遍?，F(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí)，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望。對(duì)我的工作還是不特別的滿意，有很多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子，尿了褲子不說出來會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個(gè)小朋友 不到三歲，不論你說什么，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖，說叫老師，她總點(diǎn)頭 就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過一個(gè)星期的努力，她突然 說她會(huì)了，雖說

4、，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的， 只要你認(rèn)真教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的，比如，花兒在陽光充足的條件下會(huì)很快的 長(zhǎng)大。孩子們也一樣。普通話對(duì)于教師來說是很重要的，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。在態(tài)度方面還是可以，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小，吃飯比較慢，吃快了會(huì)吐出來，我要 清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會(huì)了。在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色，也希望能成為一需優(yōu)秀的幼兒園老師。幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【二】 我于20xx年9月通過招考分

5、配到XX幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持 下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思 想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來的 情況作以下匯報(bào):一. 學(xué)習(xí)方面: 當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想 觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園 線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí)，虛心向四周經(jīng) 驗(yàn)豐富，各有持長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己, 充實(shí)自己，進(jìn)一

6、步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。二、工作方面: 半年來，我始終按照為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計(jì)得失， 踏踏實(shí)實(shí)地工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成。當(dāng)然， 初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這 些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更周全。三. 生活方面: 在生活上，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非，不斤 斤計(jì)較個(gè)人得失。金無足赤，人無完人，由于H身工作時(shí)間較短，工作 經(jīng)驗(yàn)較少，在與家長(zhǎng)交流和基本技能

7、方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn) 教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。半年的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的 本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來。幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【三】 時(shí)光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無憂無慮，步入一個(gè)全面對(duì) 自己的人生負(fù)責(zé)的新階段，確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)知 識(shí)的培訓(xùn)之后，終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個(gè)月的試 用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是，在園長(zhǎng)、助理

8、.班主任和其他 一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時(shí)成蝶，則需 要靠自己今后不斷的努力。下而，針對(duì)這一個(gè)月H己在保教、師徳、自身 發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。首先，在保教方面。1、在幼兒保育領(lǐng)域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照顧，并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒 等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。2、在教育教學(xué)上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對(duì)此，在工作之初，總是對(duì)于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑不安。俗話說，萬事開頭難。所以，我每次 都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的

9、教案寫好。除此之外，我虛心向老教 師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng) 付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提 高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽其他教師的 課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓H己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教 學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外, 在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面，我認(rèn)真鉆研，虛心向他人請(qǐng)教，及時(shí)學(xué) 習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。其次，在師徳方面。始終認(rèn)為作為

10、一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把師徳放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)髙為師，身正為范，早在千年以前, 對(duì)于教師的職業(yè)道徳素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道徳素 質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾.事業(yè)心、責(zé)任感，對(duì)兒童的愛心、童心等內(nèi) 容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作 為一名幼兒教師，首先應(yīng)該向把愛灑向每一個(gè)孩子，樹立良好的教師形象， 最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，及時(shí) 地給予肯定和幫助，學(xué)會(huì)寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次, 對(duì)孩子要有耐心，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每 一個(gè)孩子的個(gè)性，平等地對(duì)待每

11、一個(gè)孩子，并努力給每一個(gè)孩子提供最好 的教育，為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能 健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺，讓每一個(gè)孩子都能獲得成功。所以在這樣的認(rèn)知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面，即 是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)與持續(xù)發(fā) 展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，關(guān) 注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上決定師徳，從師徳上體 驗(yàn)心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師徳方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方而有更 大的提高。幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【四

12、】 回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃，我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié): 一、作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師徳規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在 一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒.關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑.頑皮、或膽怯、安靜，我都 會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹 立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的XX-X,剛來幼兒園自己坐在一角, 不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他 和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓

13、每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開朗的 幼兒，我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播 放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的, 老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛.尊重每一位幼兒，與之平等 相處，讓幼兒接受了你，就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。二.本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任（二）班的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒，和這些可愛的孩子們?cè)谝黄?，我們組成了一 個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭，每個(gè)孩子都有H己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每 次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消

14、云散了。三.由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家 長(zhǎng)溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好.不良習(xí)慣，認(rèn)真填寫一n觀 察表，與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們 互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：良好的開始是成功的一半。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大 了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、 幫助別人的小哥哥.小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知 識(shí)，更重要的是他（她）們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題.提出 問題、解

15、決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合 課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫，基本上都能正確的貼 上。也愿意做一些小手工。四. 善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子 是坐寶寶車的，我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí).生活情況，同時(shí)也 聽取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會(huì)及時(shí)與家 長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來，我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng) 及時(shí)了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。五、在日常工作中，有時(shí)

16、也會(huì)心情會(huì)急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來, 繼續(xù)把精力投入到工作中去。六. 在今后的工作中，我更會(huì)更加踏實(shí)和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【五】 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入XX工作己將一年，作為一需新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不 少。回顧這一年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需 要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。在思想政治方面，我熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的三個(gè)代表思想。積極

17、參加園部組 織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng) 絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高白己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的 各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛 本職工作，對(duì)待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心 讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里，我的責(zé)任心明顯增強(qiáng)，始終 把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高H身的素質(zhì)和 政治覺悟。作為新教師，我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀縻她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上，我認(rèn)真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過實(shí)踐努力，我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)糖 果樂被海軍幼教錄用；我申報(bào)的教育調(diào)研課題小班幼兒攻擊性行 為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查在定海區(qū)立項(xiàng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平, 我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面向全 體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。同時(shí)，也要求自 己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修，因此，我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程，并將 于年底進(jìn)行各門功課的考試。在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了，作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，因