有關(guān)實習(xí)工作自我鑒定匯總9篇

1、有關(guān)實習(xí)工作自我鑒定匯總9篇有關(guān)實習(xí)工作自我鑒定匯總9篇自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，自 我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自 我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的實習(xí)工作自我鑒定9篇, 供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。實習(xí)工作自我鑒定篇1公元20XX年初，我的實習(xí)生活開始了。在歷時半個月的工作中我漸漸認識 到了 XX的各項工作，并且親身體驗了 XXX及其XX工作者應(yīng)該把自己定位為社會中的哪一個角色，通過我的學(xué)習(xí)不僅認識到XXX在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，?且也看到了他們在運營中的不足，這些不僅影響了他

2、們的經(jīng)濟效益，還對他們以 后的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用。我在平陽店的生鮮處帶過很長一段時間，特別對生鮮處的營銷組合提出自 己的一些看法:從中外超市企業(yè)的竟?fàn)幍默F(xiàn)狀來看，在資金實力、業(yè)態(tài)規(guī)模、經(jīng)營管理經(jīng)驗 等方面來看中國的超市企業(yè)明顯地出在弱勢地位，但是，中國市場發(fā)展的區(qū)域化 特點、中國消費者消費需求習(xí)慣的差異在很大程度上體現(xiàn)在飲食文化方面，這種 飲食文化除了反映體現(xiàn)地區(qū)差異特色的“八大菜系”外，其后面的底蘊是深不可 測的。超市的生鮮食品經(jīng)營是能夠體現(xiàn)差異化和個性化的經(jīng)營特點，從而使眾多的 超市避免在競爭中陷入單一的價格竟?fàn)幍南葳逯?，使竟?fàn)幜夹云饋?，也使得?異化和個性化的經(jīng)營能夠滿足消費者多樣化的

3、需求。所以我認為，美特好超市關(guān)鍵要在于其對生鮮的流通渠道這個載體形式進行 了本質(zhì)上的改造，摒棄了傳統(tǒng)運作了幾十年的舊有農(nóng)貿(mào)市場模式，從根本上依靠 超市概念改造舊傳統(tǒng)。并立足本地優(yōu)勢，尋找更為合理有效的市場切入點，三下 鄉(xiāng)社會實踐報告，降低風(fēng)險。在仍具有頑強生命力的農(nóng)貿(mào)市場和外資超市（主要 指沃爾瑪）面前，生鮮超市只有把握好方向，才能作為競爭者的替代品，與其共 生存、共發(fā)展0為此，生鮮超市必須做好以下四方面工作，合理定位。(Do實行產(chǎn)品多樣化和創(chuàng)新經(jīng)營;(2)。經(jīng)營方式更要貼近消費需求;(3)o在環(huán)境、衛(wèi)生、價格、服務(wù)等方面進行高水平的專業(yè)化改造在這一次的實習(xí)中，我學(xué)到了很多，怎樣使用羅盤測產(chǎn)狀

4、，如何判斷褶皺和 斷層，很多東西都是書本上找不到，也解決不了的實際間題。在這次的考察中, 也基本上完成了實習(xí)任務(wù)，接下來就是如何把理論更好地運用到實踐中去了。實 習(xí)工作自我鑒定篇2轉(zhuǎn)眼間，短短的三個月實習(xí)就這樣結(jié)束了。在那里我不僅看到了許多自身的 不足，同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的，展望未來, 我對自己今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更 好的工作成績，以下是我把參加實習(xí)工作以來的情況總結(jié)如下:思想認識。每個人在工作時都應(yīng)該有一個清楚的思想認知，無論他是否做到了還畏在努 力調(diào)整中.而我在上班的這三個月里，作為一名普通員工，我在思想上嚴于律己,

5、 以公司的要求嚴格要求自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立 起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中，同事間的互相激勵是起到 -定的幫助的，所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們?nèi)栏褚笞?己。積極做到以身作則來帶動群體。此外作為一名公司普通的防損員工，我知道我們身上肩負著巨大的工作壓 力，我們不僅要監(jiān)督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得 讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中, 我一方面配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好實習(xí)監(jiān)督檢查，同時把自己商場內(nèi)部的各項工作 做好來，這也我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會通過自己的努力，取得更大的

6、進 步。二、實習(xí)工作內(nèi)容在我沒去和大福實習(xí)前，雖然以前有去過社會做實踐，但是此次學(xué)校所安排 的實卻是對于我卻是一個全新的挑戰(zhàn)。因為我這次所面臨的畏一個陌生的崗位防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域，這需要我去摸索與實踐中去侵侵熟悉與了解這項工作。然而通過了 一個實習(xí)階段的工作 后，我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保安，不 就長整天站著么，沒啥好大不了的，所以在被他們選在防損偵察員這崗位時還真 的有點不髙興。然而在此次實習(xí)工作階段后，自己也認識到了當(dāng)初的想法是錯誤 了，畢竟防損部包括了太多的職責(zé)。我主要總緒了一下我們在和大福百貨超市作 為一名合格的偵

7、察員應(yīng)做的幾方面:形象問題防損員是超市的窗口，顧客進入超市第一眼看到的就是我們，所以我們防損 員的儀容儀表和行為影響著超市的經(jīng)營形象，如何才能做好一名防損員呢?首先，防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容.儀表要整潔大方，給 顧客一個好的感覺，就會澈起顧客購物的熱情，反之，會對顧客產(chǎn)生討厭心理, 影響著顧客再次購物的情緒。其次是要保持物品的整潔。包括對本崗位范圍內(nèi)的購物推車、購物籃、存包 柜等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購物、付款時通道的暢通；隨時撿起收 銀臺及出入口附近地面的紙屑，如有水漬和污垢應(yīng)及時處理等。最后*文明服務(wù)。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定 的素質(zhì)修養(yǎng)

8、，必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識，熟悉 門店賣場內(nèi)商品陳列的具體位置，掌握了這些才能更好地為顧客服務(wù)。同時要學(xué) 會使用禮貌用語主動上去為他們服務(wù)，使他們感到備受關(guān)心和尊重。比如當(dāng)顧客 走出門店時，防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請侵走”等用語時, 顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。實習(xí)工作自我鑒定篇一個多月的實習(xí)，我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。老 師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣 讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確

9、的表達出來。一位老師站在講臺上, 成為學(xué)生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生 互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語, 不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦 點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己 在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心 理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此我覺得人必須首先 敢于去表達自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多

10、雙眼睛 盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講, 自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能 表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是 對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點一敢于表達自己。我可能 說的有一點偏激，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，畏必須要認 識的一點，首先要做到的一點。當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。比如說要有老 師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力；備課關(guān)鍵柱于備學(xué)生, 根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動交流從

11、年前的準備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老 師，那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程.內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實 習(xí)開始，杏壇副校長所說的“備學(xué)生”，怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力, 才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很 好的應(yīng)用并取得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時又要考慮到效果不 佳時，自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時，自己應(yīng)承受這份壓力較好期望 固然很好，但若由于自己的能力所限以

12、及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自 己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效 果不好時，當(dāng)時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱 情，自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣？我在思考這些，思慮再三，還是 備課不充分，沒有更好的調(diào)動學(xué)生，既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng)，又沒有考慮可能發(fā) 生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預(yù)計到的。而當(dāng)我在第三次課 時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了 一些，課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多?？偟恼f來，實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅*對教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，

13、作了充分的準備。對事情結(jié)果期望高，嚴要 求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。實習(xí)工作自我鑒 定篇4按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞采編與制作的我按照自己的 選擇和決定來到瀟水白蓮鎮(zhèn)中學(xué)進行為期6周的教育實習(xí)活動。實習(xí)期間，在學(xué) 校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了 教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我 鑒定。教學(xué)工作見習(xí)。這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的 點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、

14、大綱，寫出詳細而完整的教案，經(jīng)審 閱.批核并達到要求后，正式授課。二、教學(xué)工作實習(xí)。這是重中之重的任務(wù)，經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任安排我負責(zé)七（3）班的語文教學(xué), 內(nèi)容為人教版語文的第1、2單元?？傮w看來，我能做到認真?zhèn)湔n，努力搜 集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案規(guī)范內(nèi)容準確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果 良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求；教學(xué)語言表達清楚，普通話順暢；課外輔導(dǎo)耐 心細致，負責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評 點與鼓勵相結(jié)合。并且時常與一些老師進行交流聽取他們的看法和建議汲取他們 的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。三. 他方面的工作實習(xí)。在原班主任的指引下，我較快地

15、熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好深入了 解班級特點，工作積極主動，認真負責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔 導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主 任的批準下帶領(lǐng)一群學(xué)生進行了 一次春游活動爬斗方山；參與“三八”學(xué)校 組織的女教師乒乓球羽毛球比賽，取得乒乓球第三名；參加學(xué)校全體教師會議, 積極融入學(xué)教師隊伍中，全方面的了解熟知教育相關(guān)工作事項。四、教育實習(xí)總結(jié)工作。最后做一次公開課的講演，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料, 完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，

16、為實習(xí)作一個 詳細而全面的總結(jié)。簡短的6周的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多，讓我得到了 一次全 面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有 機結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課聲音不 夠洪亮，時間上把握不很準，表達上還需加強。通過實習(xí)，使我在思想上有了很 大的轉(zhuǎn)變，此時我畏學(xué)生的老師，且是老師的學(xué)生。而做事做人的態(tài)度上，都應(yīng) 該積極向上，認真對待。通過實習(xí)，使我對中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理 性的認識.實習(xí)工作自我鑒定篇5不實習(xí)不知道，實習(xí)了才知道，對一個幼師學(xué)生來說，實習(xí)是多么重要。在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西

17、。也感悟到了許多，從老 師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的燿眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟 發(fā)性思維0在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我 改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不 易！同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情，很多東西我還要向書本學(xué)習(xí)，還要向教師 們學(xué)習(xí)，還要在實踐中學(xué)習(xí)。剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀 律。即使那樣，我還畏遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的

18、紀律，一來可以 培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了 幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，侵侵的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正 地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業(yè)。我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒 園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期 忙碌但很充實.同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課 外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙 碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。為了更快地提

19、高自己，我堅持每一天都做 好總結(jié)，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結(jié)合, 思指導(dǎo)教師的方法。實習(xí)時間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收獲了很多。我堅信，我以 后一定能做一個合格的紡兒教師。實習(xí)工作自我鑒定篇6泰井高速公路（泰和至井岡山）*319國道的組成部分，也是通往井岡山風(fēng)景 區(qū)的最便捷的通道。該項目建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車里程約14 公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉(xiāng)南源境村，與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交, 途經(jīng)3個縣市、泰和機場，終于井岡山市廈坪鎮(zhèn)，總投資22. 91億元。項目建成后，原319國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基，今年9

20、 月中旬開工建設(shè)，20XX年上半年建成通車。20XX年6月26日，我們班乘車到泰和實習(xí)，早上6點半出發(fā)，上午11點到達，在泰和實習(xí)了 3個小時，我認識到：泰和至井岡山高速公路*江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路，也*通往井岡山風(fēng)景區(qū)的便捷通道，全長62公里。同 時建設(shè)廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線，長22公里。泰井高速公路工程按全 線四車道高速公路標(biāo)準建設(shè)，計算行車速度80公里/小時.路基寬24. 5米;連接線計算行車速度40公里/小時，路基寬16米。全線共設(shè)橋梁42座，其中主線特 大橋1座，大.中橋23座，涵洞218道，隧道3座，累計總長4008米，其中津 洞隧道左線單洞長20XX米，是江西省迄

21、今為止最長的公路隧道。目前，上萬名 建設(shè)者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復(fù)雜等困難，科學(xué)安排施工, 全面加快工程進度，力爭在20XX年5月建成通車。實習(xí)中，負責(zé)那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用，方法,步驟及路面施工的具體措施，具體講到：氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量，不同 地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地氣候特點選擇合理的施工季節(jié).四季差別不明顯，但夏季多雨, 路基填土含水量難以控制，故不是理想的施工季節(jié)。其它時間降水較少，氣溫適 度，便于路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中，如果土質(zhì)不良, 即使松鋪厚度適中，碾壓合乎規(guī)范，仍然很難達到壓實度標(biāo)準。所以.一切路基 填土都必須經(jīng)過

22、試驗。在髙速公路的施工中，路基填土普遍采用粗粒土，這種土的級配良好，加之 本身的性質(zhì)，一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中，比較容易達到規(guī)范的要求。瀝青面層由三層組成，下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土，厚各為6crn。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石，雖料源尚可滿足，但粒形不好，針 片狀含量較高。實踐證明，用鱷式軋石機不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料，由于粒形 好，其配比設(shè)計較順利，攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。在這次實習(xí)中，我們將書本上的東西與實際相結(jié)合，又向經(jīng)驗豐富的總工程 師請教了很多平時不明白的問題，獲益不淺。希望以后

23、能經(jīng)常進行這樣是實習(xí),這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦，天氣的酷熱。我們的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，我的心也在不停地跳躍著朋友們，來吧!建筑工地雖說雜亂無章，但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂唱 響祖國大地。相信祖國的'建筑事業(yè)明天更美好。實習(xí)工作自我鑒定篇7一個月的結(jié)束了，通過這次，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到 了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此 的渴求有一位知識比較豐雷、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他 們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問.認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確

24、 看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛, 我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個 問題，用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的。中 國人才指南網(wǎng)同學(xué)們在我的講座上積極提間、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著 我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo).老師和親切、可愛的同學(xué)。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師.分管領(lǐng)導(dǎo);同

25、時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).完畢了，這個是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日 子還*過去了，而且可以拿到優(yōu)秀生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難, 不要對自己失去信心。實習(xí)工作自我鑒定篇8由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到電子商務(wù)的職位上，很 多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。但是，每次在銷售遇到間題時, 我的指導(dǎo)老師都會及時地給我解決，問題解決后讓我自己在腦中記下，然后耐心 給我講述其它同事的銷售心得，并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓 我自己去發(fā)廣告，自己找客戶談單。我的實習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí) 中遇到的間題。

26、有付出便有回報，在實習(xí)差不多兩個月的期間，。在營銷工作取 得了一定的成績，同時我的業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定 的專業(yè)的素質(zhì)。在公司，我一直記著我來自廣西物資學(xué)校，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天我都是很努力的發(fā)廣告，積極地找客戶，毎天都盡量多發(fā)廣告，多多 和客戶談業(yè)務(wù)。下班都會尋找其中的差距；在業(yè)務(wù)有問題時，我立即問我的指導(dǎo) 員。雖然到現(xiàn)在實習(xí)時間很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到 做一個好銷售人員究竟該需要哪些素質(zhì)。作為一名銷售業(yè)務(wù)員，自己的崗位職責(zé)是:1、信公司，拒絕抱怨。2. 千方百計完成科銷售任務(wù)并及時催回余款;3、加強業(yè)務(wù)知識，進取才能保持優(yōu)越

27、，有自已的一套談單扌支巧;4. 嚴格遵守公司各項規(guī)章制度;5、對工作具有較髙的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;6、每個月為自己定下任務(wù)，并努力完成;7、信自己，我的命運我做主。8. 良好的心理素質(zhì)、超強的自信心9、加強個人交際能力10. 真誠服務(wù)，感動顧客。一、切實落實崗位職責(zé)，認真履行本職工作崗位職責(zé)是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準，自己在從事業(yè) 務(wù)工作以來，始終以以自己為責(zé)任。我要將這種意識貫徹到日常的點滴中，滲透 到自己的言行里。在業(yè)務(wù)工作中，首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識 的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務(wù)員 勤溝通、勤交流，分析市

28、場情況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。在日常 的事務(wù)工作中每個月為自己定下任務(wù)，積極著手，在確保工作質(zhì)量的前提下按時 完成任務(wù)。但畏，由于個人工作方面，年輕的自己終究是不夠成熟的。對待工作也不夠 主動、積極，還有過只滿足于過一天算一天的日子，在工作上遇到難題，不善于 思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)或同事的指示，說一步走一步。完全沒有自我主見。二、加強業(yè)務(wù)知識，有自已的一套談單技巧;熟悉業(yè)務(wù)知識*搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重業(yè)務(wù)知 識的學(xué)習(xí)，對公司的各項的用途等方面能做到有問能答、必答。在必要時要多積 極電話營銷，雖然我們主要是網(wǎng)絡(luò)營銷。但是電話營銷對于我們提高業(yè)績也起到 很大

29、的幫助。現(xiàn)在，公司分科了，每一科才有10個人左右組合，每個科每天都訂有要完 成的任務(wù)。如果大家都像我以前得過且過，你不出業(yè)績我也不出，那樣整個科就 掛零了。我們每個人每天都想著最少要出一單，至少我們一個科不要掛零。自知在這項工作中，自己的能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索，但常常 無所獲，有時自己便會有畏難退縮的情緒。但是心中總會默默的鼓勵著自己：”我*最棒的，別人能出，我也一定可以出，我難道就比別人差嗎？”就這樣帶著 這種信念，所以從現(xiàn)在起我要為自己設(shè)下目標(biāo)，從今天起我要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強我的談單的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué) 習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，

30、自覺.刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運 用合理的方法和措施，熱愛本職工作，千一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看 多問多想，多向周圍的同志請教。我相信自己是可以勝任這份工作的?？傊?，我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西，它們會能夠讓我受益一生。我在實 習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己更適應(yīng) 銷售工作的需要。實習(xí)工作自我鑒定篇9匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全 *充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了 自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味!記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學(xué) 的

31、一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。最希望其他老師讓我去千別 的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全 都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先千保育工作，一邊讓我熟悉工 作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法, 在她們身上我受益匪淺。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到 做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變 成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束 了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個 作為老師

32、的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成 為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情 況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進行初步了解，認識班上的每 個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況（通過班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是聽 課0現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué) 習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的*指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué) 到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備，終于把我的第一節(jié)

33、課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱, 可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對于 剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我 嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同 學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之 后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一 周的備課之后，開始走上講臺。剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn) 了很多問題。如由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間；由于講課不熟 練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講

34、到重要內(nèi)容時 候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒, 并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認真地 聽我講課，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束, 我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。班主任工作篇：做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣, 而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生 交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友, 積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)的新班