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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年河北省中考化學(xué)試卷一、選擇題(共12小題,每小題0分,滿分0分)1雞蛋中富含的營養(yǎng)素是()A蛋白質(zhì)B維生素C油脂D糖類2如圖所示實驗操作正確的是()A加入固體 B量取液體 C收集氫氣 D點燃酒精燈3下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是()A稀有氣體可用于制作霓虹燈B氮氣充入食品包裝中可以防腐C二氧化碳是一種空氣污染物D氧氣主要來源于植物的光合作用4下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()AAl3+鋁離子 B2K2個鉀元素CF22個氟原子 D2SO33個二氧化硫分子5推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是()A離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B單質(zhì)
2、是由同種元素組成的,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C中和反應(yīng)有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液6如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2D參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:77如圖所示的四個圖象,分別對應(yīng)四種過程,其中正確的是()A分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸B分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸C分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸D分別向等
3、質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸8如圖所示的實驗過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A熱水蒸發(fā) B蠟燭燃燒 C滾擺上升 D影子形成9“山青水綠、天藍(lán)地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是()A參與植樹造林,擴大植被面積B改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染C節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛D使用新型可降解塑料、減少白色污染10生活中的下列做法合理的是()A醫(yī)院里用紫外線燈滅菌B用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈C經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋D發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用11下列事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是()A塵土飛揚,說明分子是運動的B電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的C氣體被壓縮后體積
4、發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間的距離大D將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結(jié)合起來,說明分子間存在引力12歸類整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列歸類正確的是()A氯、碘、汞都是非金屬元素B醋酸,硝酸鉀,二氧化硅都是化合物C鐵、木頭、玻璃都是熱的良導(dǎo)體D太陽能,風(fēng)能、核能是可再生能源二、解答題(共6小題,滿分0分)13如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等分。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為 。(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是: 。(3
5、)實驗結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是 。14理化知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)燒水時易生水垢的水,屬于 水。(2)人體攝入 元素不足或過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病。(3)保險絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點 。(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有 作用。(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是 。15根據(jù)圖所示的實驗回答問題。(1)甲裝置中儀器a的名稱是 ;該裝置作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是 。(2)乙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗,為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,試管中的物質(zhì)X和試管中的物質(zhì)Y分別
6、是 。(3)丙是粗鹽提純實驗中的過濾操作。過濾時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免 ,使過濾速度過慢。在粗鹽提純實驗中,若顛倒液體時液面高于濾紙邊緣(其他操作均正確)。則得到的精鹽質(zhì)量會 (選鎮(zhèn)“偏大”“不變”或“偏小”)。16AL是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。其中G是大理石的主要成分,A和I為紅色固體,B、D和L為氣體。請回答下列問題:(1)G的化學(xué)式為 。(2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有 。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)上述轉(zhuǎn)化中,B和L表現(xiàn)出相應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)是 。17小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土
7、壤酸化問題,于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了探究?!静殚啴a(chǎn)品說明】小明同學(xué)根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說明書中的 和硫酸銨的組成,推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣,使肥效降低?!咎骄?】土壤的酸堿性實驗1:按圖2所示溶解土樣,玻璃棒攪拌的目的是 ;用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4,說明土壤呈酸性。【探究II】硫酸銨具有哪些性質(zhì)實驗2:25時,將30g硫酸銨加入50g水中,完全溶解,此時所得溶液對應(yīng)圖3中 (選填序號)點的狀態(tài),測得其pH約為5。實驗3:為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣,小組同學(xué)進(jìn)行了圖4所示的實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象為:硫酸銨固體減少;用酚酞溶液浸濕的濾紙 。小氣球變大。小明依據(jù)現(xiàn)象和,
8、小紅只依據(jù),都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理,小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論,還需繼續(xù)進(jìn)行觀察,若 ,才能得出這一結(jié)論。實驗4:按圖5所示進(jìn)行實驗,聞到刺激性氣味,說明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)。【拓展應(yīng)用】(1)為保證銨態(tài)氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能 。(2)硫酸銨中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸銨使得土壤酸化,可用熟石灰進(jìn)行改良,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。18小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進(jìn)行了圖所示的實驗。請計算:(1)生成二氧化碳的總重量為 g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2018年河北省中考化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(共12小題,每小題0分,滿分0分)1A;2D;3C;4A;5B;6D;7B;8B;9C;10A;11A;12B;二、解答題(共6小題,滿分0分)134P+5O22P2O5;紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,瓶內(nèi)壓強減小,大氣壓將水沿著導(dǎo)管壓入集氣瓶中;紅磷的量不足;14硬;碘;低;乳化;尼龍手套;15錐形瓶;反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱;氧氣、氯化鈉溶液;沉淀先進(jìn)入漏斗后可能
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