《計算機文化基礎》課程教學大綱

1、計算機文化基礎課程教學大綱課程名稱（英文）：計算機文化基礎(Introduction to Computer Applications)課程編碼：0404033課程類別：公共基礎課學時：70學分：4考核方式：考試適用對象：本科非計算機專業(yè)一、課程的性質、目的和任務： 本課程是我校本科非計算機各專業(yè)學生的必修基礎課，是一門理論與實踐緊密結合的課程。本課程是學習計算機的入門課程，它為今后進一步學習計算機技術基礎、計算機應用基礎建立基礎理論和基本操作技能。因此本課程對于學生掌握計算機應用是十分重要的。 通過本課程的學習，學生應了解計算機系統(tǒng)的組成和計算機基礎知識，掌握計算機病毒的防治與計算機的多媒體

2、技術。掌握Windows操作系統(tǒng)的基本操作，能通過窗口操作，熟練地完成文件和磁盤的訪問，從而實現(xiàn)軟硬件功能。通過對Word、Excel和PowerPoint的學習，能熟練地掌握文件、信函、表格和演示文稿的錄入、編輯、修改、存貯等操作方法，使用目前流行的辦公應用軟件，完成各種辦公任務，掌握計算機網(wǎng)絡的基礎知識及Internet（因特網(wǎng)）的基本應用。在學習中，重點培養(yǎng)學生的動手能力，理論與實踐緊密結合的能力，使學生通過本課程的學習后掌握計算機的基本操作。二、教學基本要求：本課程要求學生了解計算機的發(fā)展史、計算機系統(tǒng)的組成、計算機軟件和硬件的基本知識、計算機病毒防治以及多媒體技術的基礎；熟悉基本的D

3、OS操作命令，熟練使用流行的操作系統(tǒng)Windows；通過辦公自動化軟件（Word、Excel、PowerPoint）的學習和實踐，能熟練掌握文件、表格、演示文件的錄入、編輯、修改和存貯；掌握計算機網(wǎng)絡的基礎知識及因特網(wǎng)的基本應用。三、課程內(nèi)容與學時分配：第一部分 計算機基礎知識（14）第一節(jié) 計算機一般知識 （1）計算機的發(fā)展過程及發(fā)展趨勢 （2）計算機具有的特點、分類方法及其應用領域 （3）數(shù)制和碼制的基本知識 （4）計算機系統(tǒng)組成知識 第二節(jié) 計算機硬件知識 （1）馮·諾依曼型計算機的硬件組成和工作原理 （2）微型計算機的主要組成部分及功能 （3）微型計算機常用外部設備 （4）微

4、型計算機的基本配置和主要技術指標第三節(jié) 計算機軟件知識 （1）軟件系統(tǒng)的層次結構 （2）系統(tǒng)軟件與應用軟件的概念 （3）計算機語言、計算機程序的基本概念第四節(jié) 計算機病毒及其防治 （1）計算機病毒的概念 （2）計算機病毒的特征 （3）計算機病毒的防范措施第五節(jié) 多媒體技術應用知識 （1）多媒體技術的概念和發(fā)展 （2）多媒體聲音技術與圖象技術 （3）多媒體人機界面、多媒體信息存儲與通訊技術 （4）多媒體計算機的組成第二部分 Windows 中文操作系統(tǒng)（12）第一節(jié) Windows 概述 （1）Windows的特點 （2）Windows的桌面：圖標、任務欄、開始菜單、公共命令菜單 （3）Wind

5、ows 的窗口：標題欄、控制菜單、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、對話框、窗口按鈕 （4）Windows 的資源管理器、控制面板功能第二節(jié) Windows 的基本操作 （1）Windows 的啟動和退出 （2）窗口操作：窗口的激活、移動、尺寸的調(diào)整、最大化、最小化 （3）菜單操作：打開菜單、選擇命令項 （4）工具欄和狀態(tài)欄操作 第三節(jié) Windows 的其他功能操作 （1）瀏覽計算機資源。 （2）組織文件和文件夾。 （3）安裝軟件、硬件，運行應用程序。 （4）快速復制和移動文件。（5）在桌面上設置快捷方式和聯(lián)機幫助。（6）通過MS-DOS方式運行DOS命令。第四節(jié) 漢字處理基本知識 （1）中文操作系統(tǒng)

6、。 （2）國際碼、區(qū)位碼。 （3）漢字庫知識。 （4）中文輸入方法。第三部分 Windows平臺下的文字處理（12）第一節(jié) 基本操作 （1）編輯的進入與退出 （2）插入、替換、刪除操作 （3）字塊操作：剪切、復制、粘貼 （4）字符串查找與替換操作 （5）格式設置：字體、字號、字距、行距、對齊方式以及主要修飾等 （6）瀏覽與打印第二節(jié) 其它操作 （1）圖文混排技術；對象鏈接與嵌入的應用 （2）表格的制作與使用 （3）藝術字的使用第四部分 Windows平臺下的電子表格（12）第一節(jié) 電子表格基本知識 （1）電子表格的概念和術語 （2）電子表格的基本功能和應用領域第二節(jié) 電子表格基本操作 （1）系

7、統(tǒng)的進入和退出 （2）工作簿文件的管理：建立、打開、保存、關閉、查找、預覽和顯示摘要 （3）工作表的創(chuàng)建與編輯：單元格、行和列的插入與刪除；單元格的復制、移動和選擇性粘貼；數(shù)據(jù)的輸入（包括公式和函數(shù)）、編輯、復制與移動 （4）工作表的設置：數(shù)據(jù)格式；對齊方式；列寬和行高；邊框、圖案和顏色等（5）圖表的創(chuàng)建、編輯與設置 （6）預覽與打印 第三節(jié) 電子表格的數(shù)據(jù)庫應用 （1）數(shù)據(jù)庫的概念 （2）建立數(shù)據(jù)庫操作（3）記錄的查找與排序；數(shù)據(jù)的篩選與統(tǒng)計（4）宏操作與單變量求解第五部分 演示文稿的制作（8）第一節(jié) 演示文稿的創(chuàng)建（1）應用向導創(chuàng)建演示文稿（2）通過模板創(chuàng)建演示文稿（3）創(chuàng)建空的演示文稿（

8、4）打開已有的演示文稿第二節(jié) 編輯演示文稿（1）輸入文稿（2）設置文稿格式（3）修改模板（4）制作幻燈片第三節(jié) 演示文稿的放映（1）畫效果的設置（2）放映演示文稿第六部分 網(wǎng)絡基本知識和基本操作(12)第一節(jié) 網(wǎng)絡概述 （1）計算機網(wǎng)絡的概念及其發(fā)展 （2）計算機網(wǎng)絡的基本結構 （3）計算機局域網(wǎng)簡介第二節(jié) 因特網(wǎng)（Internet）簡介 （1）Internet的由來及其在中國的發(fā)展 （2）Internet的協(xié)議、地址和域名 （3）Internet提供的基本服務、遠程登錄、文件傳輸、電子郵件（4）網(wǎng)頁制作第三節(jié) 因特網(wǎng)（Internet）主要操作 （1）用戶上網(wǎng)操作（2）網(wǎng)上漫游操作（3）信息

9、檢索和下載文件 （4）收發(fā)電子郵件（5）主頁（Home Page）的基本原理和簡單制作四、課程各教學環(huán)節(jié)學時分配序號 課 時 分 配章 節(jié) 內(nèi) 容學 時 分 配理論課習題課上機課共計1第一部分 計算機基礎知識86142第二部分 Windows操作系統(tǒng)66123第三部分 文字處理系統(tǒng)66124第四部分 電子表格66125第五部分 演示文稿4486第六部分 網(wǎng)絡基礎知識6612合 計363470五、實踐性教學內(nèi)容的安排與要點：1內(nèi)容安排：鍵盤操作、指法練習。Windows的基本操作，文件與磁盤操作；漢字錄入，文檔的建立、編輯、格式化、存儲、調(diào)用。圖文混排及打印，工作表的建立、編輯、格式化、存儲及打

10、印，圖表的建立，Internet網(wǎng)的基本操作。2基本要求：學生上機前要做好上機準備，掌握上機的基本知識，準備好上機內(nèi)容；上機不遲到、不早退，要認真操作計算機，對所學知識力求掌握，課內(nèi)和課外上機時間達到1：1。上機后要認真總結上機情況，對存在問題及時總結、糾正，必要時寫出上機報告。六、課程教學其它有關問題的說明與建議：1課外練習方面的要求 為學好本課程，課外除布置上機作業(yè)，讓學生上機前作上準備外，還要布置一定量的思考題和習題。每次課后應結合講授的內(nèi)容留練習題。對第一部分計算機基礎知識部分可適當多留一些思考題及習題。2 在使用現(xiàn)代化教學手段方面的要求 本課程要求教師使用電子教案，并在多媒體教室上課。在講Windows 、Word、 Excel、PowerPoint等實踐性強，需要上機操作的部分，要邊講、邊在計算機上演示。3 材料及圖書資料教 材：計算機文化基礎計算機文化基礎上機實驗及試題（海洋出版社）柴欣 于明 主編 4. 其它有關問題的說明