教師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文

1、教師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文2021-07-10【篇一】教師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文時間飛逝，不一眨眼的功夫，一個學期有到期末了。在這一學期里，我校在師 德師風建設(shè)工作中，堅持在發(fā)展中弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平， 認真、扎實、有序地開展了師德師風建設(shè)系列活動?，F(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松。學校領(lǐng)導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事 日程，先后多次專題開會硏究落實師德師風工作的各項任務(wù)。成立了以校長為組 長，學校其他行政領(lǐng)導以及班主任為成員的師德師風領(lǐng)導小組，具體負責師德師 風工作，制定了學校師德師風建設(shè)工作計劃。二、加強理論學習，提

2、高思想素質(zhì)。有計劃有步驟地抓好學習教育活動。組織教師認真學習了中華人民共和國教 師法、中華人民共和國教育法、預防未成年人犯罪法、未成年人保 護法、學生傷害事故處理辦法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)教 育階段辦學行為十不準等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校、依 法治教的能力和水平。三、全員參與，開展活動。按照本校師德建設(shè)活動計劃，學校開展了師德建設(shè)系列活動1、開展了 '三個一”活動，構(gòu)建良好的師生、家校關(guān)系。要求教師每學期向 家長征求一次意見，每周和學困生談一次話，每學期和全班同學分別談心一次。2、在全體教師中開展讀書活動，規(guī)定每位教師每學期讀一本好書，并撰寫讀 后感，營造書香

3、校園，從而提高教師的文化底蘊和師德修養(yǎng)3、我校開展“班主任工作經(jīng)驗交流”活動，使班主任懂得“親其師、信其道” 的道理，互相學習好的德育工作方法?？偟膩碚f，在今后的工作中，我們將更加重視師德師風建設(shè)，不斷提升我校教 師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育 教學質(zhì)量，把我校的辦學水平、辦學質(zhì)量提高到一個新的水平！【篇二】教師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文這學年我校在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，用心開展師德建設(shè)相關(guān)活動，狠抓師德師風建 設(shè)，采取形式多樣、資料豐富的宣傳教育活動，師德建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展， 我個人也有很大的進步，現(xiàn)將本人的師德建設(shè)狀況總結(jié)如下：一、學習教育，提高為師思想水平

4、。在政治思想方面，堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習教育法、教師法，學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取集中學習與個人自學的方 式。我按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自我，遵守社會公德，忠誠于 人民的教育事業(yè)。工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成領(lǐng) 導交給的各項工作任務(wù)，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自我，做家 長認可，學生喜歡，學校放心的教師。二、對照師德擺查要求來檢查自我的行為，提純師德內(nèi)涵。對照檢查階段的主要任務(wù)是在認真學習、提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主 要矛盾。我透過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自我的過去，檢查自 我在工作上的許多問題和不

5、足之處，向老師們暢談，透過學校召開的師德師風的 研討會，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于理解教師們的批評，認真分析問 題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。三、正視問題，提高師德品格。對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，如學習提高新課改實施潛力不夠高，對此有針對性 地采取措施，使自我?guī)煹聨燂L建設(shè)逐漸走上正軌道。根據(jù)自我在師德師風方面突 出的問題，熱點問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查，力爭使自我比較強烈的 問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作、生 活上的缺陷，調(diào)動了自我的用心性和主動性。今后努力的方向：1、要加強學習，切實提高自我思想境界和工作水平。2、要從嚴治教，加強

6、自身建設(shè)，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生。3、要更新教育觀念，依法治教，徹底改變以往那種對學生居高臨下的態(tài)度， 主動用心地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生， 尤其要熱愛后進生。4、樹立"育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自我堅決要做到。 堅持“學校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育 人為本職，作學生，教師的表率。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增 強使命感，緊迫感和危機感。以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。用心 調(diào)整心態(tài)，正確處理奉獻與索取，群眾與個人之間的關(guān)系。【篇三】教師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文經(jīng)過近兒

7、天來的學習，以及和同行的交流，作為一位老師，我對師德有了更進 一步的認識。一、愛學生記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以 彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做 一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必 要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生 距離。由于我愛學生，關(guān)心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通， 所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學 生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性， 相信學生，關(guān)心

8、學生，既統(tǒng)一嚴格要求，乂注意學生的'個體差異，區(qū)別對待。 對程度、水平不同的學生，釆取不同的教育方法因材施教。關(guān)愛每一個學生，特 別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng) 成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學 生能健康活潑的成長，是自己的成功和欣慰。二、熱愛人民的教育事業(yè)“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教育工作者的精神境界。忠誠于 人民的教育事業(yè)，看成是教師的美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè) 業(yè)，服從領(lǐng)導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領(lǐng)導教給的各項工作任務(wù)。工作 中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正， 對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學 生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。三、具有廣憚的知識學高為師。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠遠不夠的，還應(yīng)具有廣博的知 識。在工作中，虛心向有老教師學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新， 認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學