教師年度總結_72

1、教師年度總結熱門教師年度總結匯總八篇 總結就是把一個時間段取得的成績、 存在的問題及得到的經 驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料， 它可以使我們更 有效率， 不如立即行動起來寫一份總結吧。 總結怎么寫才能發(fā)揮 它的作用呢？以下是我為大家整理的教師年度總結 8 篇，歡迎大 家閱讀。教師年度總結篇 1作為一名本學期剛來的教師， 我在對學校環(huán)境完全陌生和經 驗不足的情況下， 帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作。 回顧這二個月來的工作， 應該是收獲和不足并存。 做為一名教師 個人角色的轉變需要過程， 但究其根源還是性質發(fā)生了變化。 起 初，我也曾為這種轉變手足無措， 但現實容不得我長時間的

2、適應， 從教學任務到教務工作，都基本上完成了領導交付的各項工作。 不可否認，在這個過程中有過太多的不足， 也有過埋怨，但更多 的我想是收獲。在教學方面：一、勤學好問，虛心請教老師，學習他們身上的優(yōu)點，克服 自己的缺點，征求他們的意見，改進自己的工作。作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不扎實，上課隨意性比較大，經驗缺乏， 因此有很多的地方需要學習， 而勤學，好問應該是一條不錯的捷徑。 在此我非常感謝辦公室的教師，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題，他們總是給予我認真地指導。 從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方

3、式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。 總之自己首先必須做好的就是要在 平時不斷學習來增強教學技能，提高課堂教學容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。二、認真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。 特別是在聽了幾位老師的課之后， 發(fā)現自己的備課確實存在很多的漏洞， 很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提， 所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。 我所教的科目是語 文，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高學生的積極性。

4、適當穿插一些有趣故事的講 述，或加上一些音頻等，使學生更好理解課文的同時，對這門課程也產生了興趣。就像我們在學皇帝的新裝時，組織了一次 課本劇的表演，發(fā)現學生們的積極性比較高，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征， 而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動，提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經驗很少，一些東西想的也很膚淺，很多建設性的意見都是我們語文組集體備課的 結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優(yōu)秀教師的差距?，F在我還是得扎扎實實做自己的本職工作， 研究透教材，認認真真給學生上課。三、認真批改作業(yè)。學生交上來的作業(yè)，我絕大多數都會認真批改。這一點我感 覺在緊張復習這段時

5、間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認認真真地態(tài)度，也會無形中感染到學生，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好 的信心。當然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧， 還要多多請教。四、做好課后輔導工作。學生的智力發(fā)展并不是同步的， 而且基礎也存在很大的差異。 在課后輔導時也要注意層次。 晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的能 力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差， 我就在每天放學后給他們聽些五 六個字詞，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會 出現很少的錯誤，然后再加上幾句鼓勵的話，

6、 讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩，這樣上課集體背誦的時候，他們不會口型跟不上很尷尬， 反而會有了進一步學好的信 念。一次上課的聽寫， 其中一位基礎比較差的同學竟然全對，當時他的同桌都感到不可思議。 雖然我的這種方式收效甚微， 但我 只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當的，還要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。五、嚴肅上課紀律。很活的課堂并不是好的課堂。 對孩子的愛也應是有理智的嚴 肅地愛。通過幾個月的工作明白， 贏得孩子的尊敬并不是通過老 師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們， 使他們從內心對自 己產生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響

7、到一 部分學生?，F在我也進一步采取措施，集中學生上課的注意力。 對開小差的同學，變相提醒。對回答精彩的同學，及時表揚。很 多上課應該注意的問題， 我想我還在學習中， 應該一節(jié)比一節(jié)更 兀善。六、及時總結自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現不足，才能找到今后工作努力的方向。 積累自己的教學經驗這在自己的教學生 涯中不容忽視。在教務工作方面:七、做好公文處理，信息起草撰寫工作。按照領導的安排，認真做好文件校對工作。八、做好日常會議記錄工作。 先后參加各類會議近 20 余次， 盡可能把領導的發(fā)言記準確、 記全面，記的有條理、 記的有重點。九、積極完成領導

8、交辦的其他工作。 在做好各項本職工作的 同時，積極完成領導交辦的其他工作。工作紀律方面：嚴格遵守各項規(guī)章制度，做到不遲到， 不早退， 時時處處以 工作為先，大局為重。 時刻注意加強自己的道德修養(yǎng)的鍛煉， 始 終要求自己做到自重、自省、自警、自勵，發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦 奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)十、合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)通過這幾個月的工作， 我深知實驗學校里人才濟濟， 要想在 這里干出一點點屬于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進。 而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平， 所以只有在日常生 活中多督促自己看書，學習。 學習教育心理學理論， 學科專業(yè)知 識，網上查找教學資源，利用可利用的時間讓自己進步。

9、及時總結，是為了更好的進步。 認清自己不足的同時， 更重 要是看到自己今后努力的方向， 對自己的未來充滿信心。 我之后 需要做的還有： 繼續(xù)向老教師學習， 其實我現在也是一名學生。 不懂就要學會問。 進一步加強自身基本功訓練，課后的練習做到精講精練， 注重對學生能力和情感的培養(yǎng)。 關注差生， 給予他們更多的幫助， 不要使他們喪失學習的 興趣。 采取措施加強孩子上課注意力， 提高他們學習語文的興 趣。 學高為師， 身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)， 精通自己所學 專業(yè)知識，且要不斷加以修正。 時刻謹記自己是一名老師， 注意 自己的形象。 努力使自己成為學生滿意的老師。 在這不到半年的相處中， 我體會到

10、做老師的滋味，有傷心，也有感動。怎么說呢，與孩子的相處已 成為我生活中不可缺少的一部分。 但學高為師， 作為一名教師僅 僅有親和力是不夠的， 更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)， 業(yè)務能力。教師年度總結篇 2曾經在一本書上看到， 老師分四種類型：智慧愛心型， 愛心 勤勞型， 勤勞良心型， 良心應付型。 工作以來， 我一直不斷努力， 積極思考如何做好幼兒教師工作， 希望自己成為一名智慧愛心型 的優(yōu)秀幼兒教師， 也一直朝著這個目標奮進。 在本學期我的主要工作如下：一、思想方面 能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數量足， 內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。 熱愛集體、團結同事、 尊重老教師、對

11、待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度， 不遲到、早退。積極參與園內各項活動。二、工作方面在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄， 認 真對待每天的活動， 有準備的組織豐富有趣的教育活動。 注意給 膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵; 給體弱的孩子多一些照料; 給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。上個學期，班內幼兒不舉手， 隨便講話的現象屢有發(fā)生。在 本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手， 對有改進的幼兒 給予及時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手， 而且聲音響亮。通過一學期的教學活動， 孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與 同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高

12、 了。同時我還不斷地學習理論知識 ;向同行學習 ; 向教育對象學習， 盡量以別人的長處來補自己的短處。 為此， 我通過各種途徑及手 段，自身素質得到了很大的提高， 為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎三、家長工作方面我深知， 幼兒的進步離不開家長的支持。 我們服務的對象是 家長和孩子， 要想教育好孩子， 家長的作用是舉足輕重的。 所以， 這就需要我們在教育好幼兒的同時， 做好家長工作。 我們班的家 長大部分與我已經有了差不多一年的交往， 我對每一位家長或多 或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。我班的許多家長非常重視教育， 也知道從何下手， 來配合教 師。為了讓家長們全面、深刻地了解

13、本學期幼兒園，班級、老師 的工作目的及工作方法 ; 也為了讓家長更了解我們的工作，我們 通過多種形式 （ 家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交 談、個別幼兒打電話等形式 ） 向家長介紹幼兒在園的生活、學習 情況， 讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園， 我們班 學習，生活。 當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以 后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都說，你們好辛苦呀， 必須要有耐心才可以， 否則孩 子們整天吵死了。 其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的， 我 們還有細心，更重要的是要有一顆愛心， 這顆愛心要平等的對待每一個孩子， 這顆

14、愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛， 只有這樣你 不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上， 而是要放在心里， 愛孩子要了解孩子 們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上 接待和下午離園的時間和家長交談， 了解孩子們在家的表現， 身 體狀況和當時的情緒， 以便我更好的在一日生活中觀察孩子， 并 有針對性的進行個別教育。五、衛(wèi)生保健方面 以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣， 照顧好幼兒的身體健康， 我們的生活習慣培養(yǎng)包括了： 培養(yǎng)飯前 便后洗手， 飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣， 督促幼兒多喝水， 對大、 小便需要幫助的幼兒給予照顧， 對出汗過

15、多的幼兒， 及時更換衣 服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能 認真地做好消毒和打掃工作， 加強幼兒的保健衛(wèi)生， 管理好午睡， 做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。六、自身的進步在大家的幫助和努力下， 我們取得了一定的成績， 但前面的 路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現問題，找 到更好的前進目標：1、班級內的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現的機會，并 讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā) 揮。下學期， 我們要在家長、 幼兒園的共同配合下帶孩子們多出 去

16、看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力， 在今后的工作中，我 將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)， 為孩子創(chuàng)設 一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長 ! 相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、 更健康地成長， 明天 我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光 !教師年度總結篇 3日月如梭， 踏入東昌中學從事教學工作已經快一年了。 在這 將近一年的工作中， 我既體會到了， 剛剛踏上工作崗位的那種新 鮮感；又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。 在這一年中，我擔任 高一班的副班主任工作 , 協助班主任管理班級。在第一學期， 最主要工作是做好學生初中到高

17、中的銜接工作， 盡早使學生適應新的學習環(huán)境； 第二學期的工作重點是培養(yǎng)學生 良好的學習習慣和認真踏實的學習態(tài)度， 為進入高二的學習打下 扎實的基矗一、暑假軍訓時，我詳細的看了每個同學的自我介紹， 并通過與他們的談心與交流， 在較短的時間內對同學的性格有了初步 的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學的 行為規(guī)范二十五條 對學生進行輔導和說明， 使學生能盡快適應新的標準， 新的要求， 在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。二、針對班級出現的各種情況， 協助翁老師， 與班委，團委， 通過討論，制定了班級規(guī)范條例 ，并適時進行補充，制定了學習，勞動， 值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作， 制定了適當的獎懲制度。

18、建立班級日志，并三、開展多種活動，促進班集體形成。 教師節(jié)，與翁老師一起，與臨時班委商量，開學的第一個節(jié)日是讓同學們給初中教師寫一封信或親自回母校探望， 培養(yǎng)其尊師重道的習慣意識。 在國 慶節(jié)時候， 開展“黨和祖國在我心中”主題幫會， 對節(jié)目進行另 外了指導， 并參加了游戲和演出。 這次主題班會在全班開展了黨 和祖國的教育， 使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開 展，既加強了愛國主義教育， 又增強了班集體的凝聚力。在校運 動會中，我班學生積極報名參加，努力拼搏， 在廣播操比賽中獲 二等獎， 在校運動會項目比賽中， 獲高一團體總分第二名的好成 績；在 e 字形英語板報評比中， 我班也多次獲

19、得了好成績。 此外， 在這學期，我還帶領高一班同學參加了“東方明珠志愿者服務 隊”，培養(yǎng)他們服務社會，服務他人的意識。四、激發(fā)學生當家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團支委干部，加強常規(guī)管理和教育。上學期期中考試以后， 班級民主選舉產生了新一屆班委和團支委干部，增加了幾位認真負責的同學。對班委員和團支委的同學，提出了較高的要求。并實行班委會與班干部輪值制度， 培養(yǎng)每位同學對班級工作的責任感和 主動參與管理意識，形成了一支團結，肯干，工作負責的班干部隊伍，帶動班集體共同進步。此外，配合學校實施的誠信檔案， 對學生進行“言必行，行必果”的誠信教育。五、加強自身素質的培養(yǎng)與提高，從自身做起。教師

20、這個職業(yè)的特殊性決定了教師為人師表，言傳身教的必然性。 在班級建設中，我首先從自身做起，要求學生崇尚的行為，自己首先為之， 要求學生反對的行為，自己首先杜絕。由于與學生年齡差距不大， 所以學生比較熱于與我談心，所以利用這一優(yōu)勢，我能盡快地了解學生的要求和思想變化， 并及時與班主任溝通， 解決存在的問 題。在這一年的副班主任工作中， 我深深地體會到了班主任工作 的瑣碎與繁重，班級中的每個學生都需要班主任去了解和關心， 班級中的每一件事情， 都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中，我也能看到每個學生身上的閃光點，每個學生可愛的一面，我深深地希望他們每個人通過高中三年的學習都能到達理想的高峰

21、。同時，我也希望自己在各個老師的幫助下，盡快地 成長起來，與翁老師一起把高一班建設成為一個團結， 和諧， 積 極向上的班集體。 在歷史教學中， 我也希望自己能夠通過不斷的 學習與反思，在學習中進步， 在反思中成長， 使自己能夠成為一 個優(yōu)秀的中學教師。教師年度總結篇 4 歲月匆匆，一轉眼，一學期的工作又結束了， 回顧這一年來 所經歷的事情，讓我深深體會到了在工作中存在的不足和困難。 為了總結經驗，取長補短，現將一學期來的工作總結如下：一、政治思想 能夠積極參加園里組織的政治理論學習， 認真記筆記， 數量 足，內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結 同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心

22、。 嚴格遵守園里的各項規(guī)章 制度，不遲到、不早退。二、教育教學1、環(huán)境創(chuàng)設我們的教室分為活動室和寢室兩塊。 這一學期， 我們的活動 室環(huán)境是根據“主題局部”的思路來創(chuàng)設的， 同時利用廢舊 材料加工后來布置?；顒邮伊黹_設了表演區(qū)、小茶館、 小巧手等 區(qū)角。寢室里也開設了兩個區(qū)角，以便孩子們在午飯后休息2、教學要求開學初全園召開了教學大會， 根據本班幼兒年齡特點和省編 教材要求，制定每月計劃， 并基于計劃組織有序的教學活動。 我 們班兩個老師實行了分科代課， 我?guī)У氖强茖W領域 （包括數學和 科學）、音樂、安全教育、社會領域、幼兒識字等。在這些科目 中除了科學和社會是按教材上以外，其他的科目還有具體

23、計劃： 音樂包括 10 首歌曲、 4 個律動、 4 個音樂游戲、 6 種基本舞步； 數學包括 5 以內的分解與加法；幼兒識字要求認識 50%；安全教 育要隨機教育等。3、教案、計劃及各種學習 教案、計劃我們按照“每月有月計劃、 每周有周計劃、 每天 有教案”的步驟來實施， 在不斷的競爭中， 我們要不斷的充實自 己，我還經常查看一些資料和書籍， 遇到一些好的意見或建議都 會記錄在業(yè)務學習和理論學習本上， 使自己的業(yè)務水平有所提高。 在領導的支持和關懷下， 我十分榮幸地參加了市里舉辦的蒙氏數 學和音樂的課程培訓，這使我受益匪淺。平時通過我的觀察， 在 孩子們的成長手冊上填寫他們閃亮的一面， 記錄他

24、們的一點一滴。4、各項活動在教師節(jié)來臨之際， 我們向孩子們講解了“教師”這一工作 的意義，使幼兒懂得了尊敬師長的道理， 同時在 x 月末我們向幼兒講述了國慶節(jié)以及中秋節(jié)的來歷。在 xx 月份初我們迎接了區(qū) 幼教科的檢查，同時全園舉辦了藝術月活動，比賽項目有獨唱、 講故事、繪畫等，我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名， 郗宇康獲得了繪畫比賽前六名。 xx 月我參加了園內聽評課活動， 再次使我的教學經驗得到提升。 xx 月我們進行了感恩教育以及 在圣誕節(jié)、 元旦來臨之際， 請孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng)設獻出了自 己的一點心意自制窗花和拉鏈。 在我們的慶元旦活動， 家長 和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里

25、，其樂融融。三、保育工作 1、就餐：我們班有一部分幼兒中午在園就餐，所以每天有 一位老師輪流擔當保育員的角色給幼兒打飯， 等幼兒吃完后 收拾干凈餐具、清理桌面等。2、衛(wèi)生：衛(wèi)生包括室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生，室 內外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃， 另 一位則看好孩子們。 每周還要進行衛(wèi)生大掃除， 不定期進行衛(wèi)生 檢查。3、習慣的養(yǎng)成：在保育工作中，每天按要求做好各項衛(wèi)生 保健工作， 填寫好各項衛(wèi)生保健記錄， 并注重培養(yǎng)幼兒的良好的 進餐習慣、 午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。 主要包括培養(yǎng)飯前便后洗 手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對體弱多病的幼兒給予特別照顧

26、。 我認真做好預防幼兒常見疾病和傳染 病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。四、家長工作 家長工作也是我們教育的一個重要部分。 我是這個學期彩帶 這個班的， 和家長還不太熟悉， 有些時候免不了和家長會有一些 誤會，為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老 師的工作目的及工作方法； 也為了讓家長更了解我們的工作， 我 們通過多種形式（家長園地、 多利用早、晚接待與離園時與家長 交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形 式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況， 讓家長更加放心地 把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。在 12 月我 們開展了“角色互換”活動，

27、讓家長深深體會到了我們教師的不 易，設家長能夠更好的理解我們、支持我們、配合我們。當然在 我的工作中還存在著不足， 所以我想在以后的工作中我會不斷實 踐和總結，爭取將這份工作做得更好。五、安全工作 在安全工作方面， 我堅持每周一對幼兒進行各種活動的安全 教育，并做好每周的記錄， 在 10 月份和 11 月份我們進行了“防 火和防震”演練， 幼兒通過多次演練已經能夠很熟練的掌握逃生 方法。 在慶元旦聯歡會上， 我們還進行了“安全知識問答”并取得了良好的效果， 使家長能夠進一步的認識到安全知識的重要性。 在本學期，我由于自己的一時疏忽， 制造了一次意外事故的發(fā)生， 雖然沒有任何危險， 但這次事故使

28、我感覺我身上責任之重大， 我 一定從這次事故中吸取教訓，避免再次發(fā)生類似事情。六、科研課題在科研方面， 我們根據制定的計劃來認真實施， 在實施過程 中，我們采用各種不同的教學方法，如講故事、情景表演、手偶 游戲等，來吸引和引導幼兒， 充分的調動他們參與活動的積極性， 并注重家園合作， 讓家長配合我們來共同完成課題的實施。 但由 于有些幼兒的一些原因， 導致在他們身上課題實施的效果不太明 顯，這需要教師和家長共同配合而且要長期堅持來完成。七、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。 但也存在著許多不足， 特別是在 教學創(chuàng)新方面有待提高和加強， 在今后的教學過程中要靈活運用 多種教學手段， 加強教態(tài)

29、， 活動設計以及與幼兒的溝通等方面的 技能， 努力提高自身的教學水平。 另外在班級常規(guī)管理上也需要 進一步加強，要增強幼兒的安全意識， 增進幼兒安全知識， 努力 做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。教師年度總結篇 5光陰似箭，日子如梭， 教師年度考核工作總結。 轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作， 總結經 驗、吸取教訓，本人特就 20xx 年的工作小結如下： 一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠 黨的教育事業(yè)。 思想端正，作風正派， 服從領導， 辦事認真負責。 熱愛教育事業(yè)， 把自己的精力、 能力全部用于學校的教學過程中， 并能自覺遵守教師職業(yè)道德，

30、時時約束自己， 鞭策自己。能夠主 動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高， 能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項教學工作。本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學， 下學 期我擔任六（三）班的數學教學工作。 我能認真鉆研新的課程標 準，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科 學的教學方法、 先進的現代教學手段運用于課堂教學中， 努力培 養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力，工作總結教 師年度考核工作總結在補差工作上， 對于后進生， 我總是給予特 殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課 堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚， 課后多找他

31、們談心、 交 朋友，使他們懂得老師沒有把他們 "看扁" ，樹立起他們的信心和 激發(fā)他們學習數學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責， 組織好教學處的日常工作。 不僅狠抓學校教學常規(guī)管理， 而且積 極帶領教師開展教科研活動， 提高了教師素質， 促進了學校教學質量穩(wěn)步提高。 在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管 的教學工作總積分居全市小學第十名， 學校被授予市級“教育教 學管理先進單位”光榮稱號。本學年，我的工作量飽滿。 能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 堅持按時上班， 從不因為個人的私事耽誤工作的時間， 并積極運 用有效的工作時間做好自己份內的工作。能按時參加各種會議，

32、 積極參加校本培訓，完成繼教學習任務。此外， 每周還負責接送 學生校車一次。一分耕耘， 一份收獲。 本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作 者光榮稱號； 在市數學教學論文和教學設計評比中， 撰寫的教學 設計位置獲市級一等獎，教學論文淺談在小學數學教學中 滲透和培養(yǎng)人文精神 榮獲市級一等獎； 小學數學名師賞析征文 課已停，意猶存 ，被市教科院評為一等獎；電教論文恰當 應用多媒體技術， 幫助小學生學好數學 被市電教館評為二等獎； 輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽有 2 人獲省級一等獎， 有 8人獲省級二等獎； 有 13人獲市級一等獎， 有 10 人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小

33、學“希望杯” 全國數學邀請賽先進單位。 本人獲第七屆小學“希望杯”全國數 學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。 本年度我的教科研成果 取得 92分，居全校第一名； 獲學校綜合組教師 20xx 20xx 學年度考核評估總分第一名。 在學校組織“大家唱、 大家跳”活動 中，本人輔導六（ 3）學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。金無足赤， 人無完人。 在教學工作中也存在許多不盡人意之 處，如教學語言不夠豐富， 課堂調控能力有待提高， 學科科研能 力有待加強等。千里之行，始于足下。 在今后的教育教學工作中，我將更嚴 格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務能 力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進取

34、，為黨的 . 教育事業(yè)奉獻自 己應有的力量。教師年度總結篇 6回顧一學期以來的工作， 我始終是保持著高度的責任感， 以 積極進取的精神投入到工作中， 做到對幼兒耐心、細心、 關心和 愛心，并能以規(guī)程為依據，圍繞園里的中心工作計劃，結合 本班的實際情況及幼兒的年齡特點， 認真開展各項教育教學活動， 較好地完成各項工作任務，現就一學期以來的工作總結如下：前階段工作的不足：1. 班內部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差， 桌上、地板上掉 下的飯粒較多 ; 個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現象。2. 幼兒剛入園， 和老師的溝通能力較差， 常常不能表達清楚 自己的想法和要求。3. 班內部分小朋友紀律還沒有

35、形成， 課堂常規(guī)較差， 常有開 小差、不認真聽講的現象?，F階段工作措施及成效：一、思想工作 本人能積極參加政治學習， 遵守勞動紀律， 團結同志， 熱愛 集體，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。 以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。 積極參加園內各 項活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、 愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、教學工作在根據幼兒的年齡特點， 認真分析分析的基礎上， 認真開展 各項教育教學活動。 在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動， 充 分調動幼兒的三性， 運用多種形式、 方法、手段啟發(fā)幼兒與活動， 激發(fā)他們的活動興趣，創(chuàng)設條件引導他們主動感

36、知、 操作、探索 事物，從促進幼兒的發(fā)展， 平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動， 每一個環(huán) 節(jié)，找出重難點，為幼兒準備充足的教具及操作材料， 在活動中 注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位， 面向全體幼兒， 注 重個體差異。 注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能 力的培養(yǎng)，平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。三、家長工作1. 主動親切地與家長溝通。 我充分利用了晨接和放學的時間 跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2. 使用家園聯系冊、 電話多種形式進行訪問。 這使我更了解 幼兒在家的情況， 使我能有針對性地開展幼兒的教學工作， 而且 還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。3.

37、與家長進行了密切溝通， 向家長宣傳幼兒園保教任務和科 學育兒知識，提高了家長、 社會對幼教工作的了解與認識， 配合 幼兒園做好保教工作。四、安全工作 在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。 從晨間入園到離園， 老師都要 隨時注意幼兒的安全， 并檢查幼兒活動場所的安全隱患。 托班幼 兒有流尿現象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的 孩子一樣。五、心得體會 古話有云：“學海無涯苦做舟”，對呀，教師更應該如此， 中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師， 有這樣一個良好的環(huán)境。 我于是對自己提出了幾點要求： 要虛心，要有苦心， 對事情要有 恒心。因為剛來

38、實驗園，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心 向別的教師請教班級管理的心得， 認真對待每次的教學調研， 爭取上好每節(jié)課。 我認真準備每次活動， 得到了家長對我工作的肯六、反思和今后改進方向這一學期來， 我的工作中還存在著很多不足， 我班幼兒的常 規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠愛惜，在收拾玩具和學具時，不能 主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現象。 同時，今后我要認真 學習新的幼兒園指導 綱要 將綱要的精神落實到教育教學工作 中?？炭嚆@研新教材， 加強理論學習， 不斷提高自己的理論水平。教師年度總結篇 7轉眼間，從 20xx 年 9 月份參加工作至今已三年有余，在學 校領導及同事的關心幫助之下， 經過這一年的努力工作和不斷學 習，我獲益良多，也取得了很大的進步。但在教學工作中，也存 在很多的不足，需要進一步的學習， 進一步充實自己， 完善自己 現將工作中的不足以及改進方式總結如下：1、教學基本功。扎實的教學基本功是教師最基本的素質之 一，在一年多的教學工作中，我發(fā)現自己講課的語速有些過快， 導致部分學生跟不上， 在以后的教學工作中我會多加注意， 盡快 改掉這一問題。2、還沒有真正進入教師的角色，代學生說的做的太多，束 縛了學