折紙飛機(jī)教案1培訓(xùn)資料_第1頁(yè)
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1、紙飛機(jī)教案1精品資料折紙飛機(jī)教學(xué)目標(biāo):1 .知識(shí)與技能:讓學(xué)生初步掌握紙飛機(jī)制作的步驟、技巧。2 .過程與方法:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、注意力、創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力3 .情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞技操作與認(rèn)真細(xì)仔勞動(dòng)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與對(duì)新知識(shí)的拓展與探究;培養(yǎng)學(xué)生合作 精神。教學(xué)方法:講授法、演示法教學(xué)用具:A4紙、多媒體教學(xué)重、難點(diǎn):紙飛機(jī)的制作步驟及技巧教學(xué)過程:同學(xué)們用紙折過東西沒有?折過哪些?青蛀、船、飛機(jī)用一張紙片創(chuàng)造出豐富多彩的折疊世界同時(shí)還能帶給我們快樂。今天就讓我們從折紙中尋找我們丟失的快樂 ,好不好?今天我給大家?guī)淼氖羌堬w機(jī)的折法。而且是飛機(jī)中的

2、戰(zhàn)斗機(jī)有沒有興趣?首先來學(xué)習(xí)幾個(gè)基本折法第一階段:學(xué)基礎(chǔ)用術(shù)、夯實(shí)基礎(chǔ)正折谷線反折 峰線內(nèi)陷外翻(下面老師要先向大家介紹幾個(gè)折紙的基本詞匯及術(shù)語(yǔ),首 先要請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)兩條線:谷線和峰線,谷線是虛線,我們將紙張正 折以后產(chǎn)生的折痕向內(nèi)凹陷,就像山谷一樣,所以我們把這樣的虛 線叫做谷線;峰線是實(shí)線,我們將紙張反折以后產(chǎn)生的折痕向上突 起,就像山峰一樣,所以我們把這樣的實(shí)線叫做峰線,因此,待會(huì) 兒同學(xué)們看到虛線要正折,看到實(shí)線要反折!內(nèi)陷是指使原來的峰線折痕轉(zhuǎn)換成谷線折痕,從而表現(xiàn)出目 標(biāo)區(qū)域向內(nèi)凹陷的效果。)第二階段:折紙飛機(jī)(現(xiàn)在我們就進(jìn)入飛機(jī)的制作環(huán)節(jié)了,老師要提醒大家,跟著 老師的步伐走,如果

3、產(chǎn)生了錯(cuò)誤的折痕可是要影響效果的哦?。?根據(jù)PPT的圖片展示 (先會(huì)了的同學(xué)幫助小組內(nèi)的其他同學(xué)) 第一步沿谷線朝箭頭方向?qū)φ?,使底邊與側(cè)邊重合。第二步從另一邊重復(fù)第一步驟。第三步沿紙張的中間谷線朝箭頭方向?qū)φ?。第四步沿過十字折痕的中心峰線反折。第五步沿三角形底邊的峰線反折。第六步繼續(xù)按圖片沿峰線反折,使白色區(qū)域影藏在綠色區(qū)域后。第七步沿谷線正折使三角形底部的多余部分影藏,并利用折痕內(nèi)陷。另一側(cè)折法相同。第八步沿谷線朝箭頭方向折疊,使綠線與黑線重合,另一側(cè)折法相 同。第九步沿谷線朝箭頭方向折疊,使綠線與黑線重合。另一側(cè)折法相 同。第十步打開后產(chǎn)生三條紅色谷線和兩條黃色峰線,沿此線外翻,將 此峰

4、線正折使之變成谷線,將此谷線反折使之變成峰線。第十一步使三角形區(qū)域,沿谷線朝箭頭方向折疊,使綠線與藍(lán)線重 合,產(chǎn)生過點(diǎn)A與黑線平行的藍(lán)線。第十二步使三角形區(qū)域沿黑線朝箭頭方向折疊,藍(lán)線和黑線在一條直線上,另一側(cè)折法相同。第十三步沿谷線朝箭頭方向折疊,使綠線與黑線重合,另一側(cè)折法相 同。第十四步沿黑色谷線朝箭頭方向?qū)φ?。第十五步沿黃色峰線反折另一側(cè)折法相同。第十六步沿紅色谷線朝箭頭方向?qū)φ?,形成過點(diǎn) A與黑線平行的折 痕,另一側(cè)折法相同。我們的飛機(jī)就折好了,下面我們來比一比 誰(shuí)的飛機(jī)折的好。同學(xué)們從今天的實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了你們的智慧,看到了你們的 合作,感受到了你們探索的熱情,也領(lǐng)略了你們青春的風(fēng)采。今天 折紙飛機(jī)的過程,亦如你們實(shí)現(xiàn)理想的過程,確定目標(biāo),發(fā)奮努力,一定會(huì)夢(mèng)想成真!祝愿同學(xué)們

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