小學(xué)語文《說給祖國媽媽的悄悄話》教案

1、小學(xué)語文說給祖國媽媽的悄悄話教案教學(xué)目的：1認(rèn)識、會寫“呢、齡、敏、遺、沐、軀”6個生字。2流利、有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的一首詩。3理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)充滿情趣的語言，激發(fā)對祖國媽媽的無比熱愛之情。重點難點：1重點：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的一首詩。2難點：學(xué)習(xí)樸實有趣的語言，體會詩歌內(nèi)涵，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。教具生字卡片或字幕投影儀(一)談話導(dǎo)人有一個人，我們大家都稱呼她為媽媽，同學(xué)們這樣稱呼她，老師這樣稱呼她，爸爸媽媽這樣稱呼她，連爺爺奶奶也這樣稱呼她。她就是我們共同的媽媽祖國媽媽。今天我們學(xué)習(xí)一組詩說給祖國媽媽的悄悄話。作者給祖國媽媽說了哪些悄悄話呢?請大家?guī)е鴨栴}自讀課

2、文?！?二)初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞1初讀課文，整體感知，要求讀準(zhǔn)字音，讀通順課文，生字新詞多讀幾遍，并說說每首詩的主要內(nèi)容。2交流反饋，學(xué)習(xí)字詞。在學(xué)生初讀課文的基礎(chǔ)上，教師指名朗讀課文，聽讀正音，也可以簡單談?wù)劽渴自姷闹饕獌?nèi)容。本課安排了6個要求會寫的生字?？梢圆捎眉凶R字的方式識字。作為高年段的學(xué)生，教學(xué)中應(yīng)鼓勵學(xué)生自主識字，運(yùn)用自己認(rèn)為合適的識記方法。字音上，“呢”的聲母是鼻音，“齡”的聲母是邊音，可比較認(rèn)讀?！懊簟钡捻嵞甘乔氨且?，“齡”的'韻母是后鼻音，讀的時候要注意正音，把音讀準(zhǔn)。字形上，“呢、齡、敏、遺、沐、軀”均為左右結(jié)構(gòu)的字，可以用拆字法記憶字形，也可以利用熟字進(jìn)行對比記憶。如“呢”與“呢”相似，左邊為“日”；“敏”是“繁”的上半部等?！斑z”為半包圍結(jié)構(gòu)的字，書寫時要注意先內(nèi)后外，里邊的“貴”上部為“蟲”字少一點，不要多加了點。在書寫時，要注意左右結(jié)構(gòu)的字的比例，“呢、沐、軀”為左窄右寬，“敏”為左寬右窄，“齡”左右等寬。字義的理解，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系上下文或找近義詞的方法自主揣摩，也可憑借工具書自主理解。以下詞語的意思供參考：親呢：十分親密。德高望重：成語。品德高尚，聲譽(yù)卓著。遺著：死者生前留下來的著作。沐浴：原指洗澡，比喻受潤澤。（三）、讀課文，整體感知學(xué)生讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通順句子。邊讀課文，邊感知內(nèi)容，體會。交流，反饋。帶