校園安全服務(wù)周活動(dòng)總結(jié)

1、校園安全服務(wù)周活動(dòng)總結(jié)總有一種場(chǎng)景讓人觸目驚心， 那是每一個(gè)人都不愿看到了。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。衡陽(yáng)的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭！每一個(gè)生命都是美麗的，但有時(shí)它也很短暫，尤其是那些年輕的生命。作為教育年輕生命的教育者， 如果連最起碼寶貴的生命教育都沒有讓孩子懂得，何談其他教育。在省公安廳、市教育局開展全省安全服務(wù)周的大背景下，我校積極開展了各種安全教育活動(dòng)。為了營(yíng)造安全教育的氛圍，讓同學(xué)處處觸及到安全教育：首先，學(xué)校政教處召開了一次全校性的安

2、全教育大會(huì)，大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)了安全問題的重要性，使學(xué)生心中初步樹立了安全意識(shí)。第二，為了讓學(xué)生了解我們身邊的各種安全隱患，每一個(gè)班級(jí)一周一個(gè)安全板報(bào)，板報(bào)的內(nèi)容豐富多彩，每周一個(gè)主題，不但讓學(xué)生了解了各種危險(xiǎn)，而且一些血的教訓(xùn)事實(shí)給學(xué)生敲了警鐘，要珍愛生命。第三，利用我校的資源優(yōu)勢(shì)，校園電視臺(tái)每周五下午也做了大量的宣傳，利用安全教育光盤向同學(xué)介紹了身邊自我保護(hù)的方法，課下聽到同學(xué)們這樣議論，原來滅火器是這樣用的啊等等吧，看來學(xué)生確實(shí)受到了益處。第四，在教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行各種安全標(biāo)語(yǔ)的征集并懸桂，讓同學(xué)們隨處可見。第五， 校領(lǐng)導(dǎo)及我校法法制副校長(zhǎng) （漁市派由所所長(zhǎng)李福源）多次對(duì)校園內(nèi)和校外周邊地

3、區(qū)進(jìn)行了交通、消防、治安等安全隱患大檢察，及時(shí)排除，以確保學(xué)生安全。同時(shí)對(duì)我校校園周邊的營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所進(jìn)行了整治，對(duì)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全及法制教育，確保了學(xué)生有一個(gè)良好的周邊環(huán)境。同時(shí)，建立了警校聯(lián)系卡，每個(gè)班主任手一張，并向傳達(dá)全班同學(xué)，讓在校的每名學(xué)生都有一種安全保障。第六，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師層層簽定安全責(zé)任狀，學(xué)生簽定了安全公約。第七，我校給全校同學(xué)開設(shè)了兩堂特殊的安全教育課，邀請(qǐng)了交通、禁毒所的有關(guān)同志，給同學(xué)們上了一堂觸目驚心的教育課。光營(yíng)造安全教育的氛圍是不夠的， 為了讓學(xué)生能夠親身去感受：首先，我校每個(gè)班級(jí)在周二下午都召開了一次“珍愛生命，安全第一”圍繞治安、交通、消防、禁毒四方面的主題班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精心編排的安全小品得到了校領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。班會(huì)后，同學(xué)們動(dòng)手寫起了心得,將自己對(duì)于安全的進(jìn)一步理解與體會(huì)以書面的形式表達(dá)由來。同時(shí)，同學(xué)們通過班會(huì)，裝訂了一本安全小冊(cè)子，對(duì)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)與方法的提高，起到了一定的作用。其次，在周二下午，全校同學(xué)進(jìn)行了一次疏散演練，同學(xué)們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中將自己所掌握的知識(shí)進(jìn)行自救，取得了很好的效果。安全教育是個(gè)大范圍的教育， 除了在學(xué)校內(nèi)我們所做的一切外，我們把范圍擴(kuò)大到家庭。每名同學(xué)在家中都準(zhǔn)備了逃生包并將一份安全公約帶回家，讓一些常見的安全問題向家長(zhǎng)說明，并希望家長(zhǎng)與學(xué)校一起為孩子的安全提供強(qiáng)有力的保障。以上