10、綜合題專項(xiàng)訓(xùn)練

1、專題二綜合題專項(xiàng)訓(xùn)練、與生活方面相關(guān)的綜合 例1聯(lián)合國第63屆大會(huì)決定將2011年作為國際化學(xué)年(IYC2011 ),其主題是“化學(xué)人類的生活,人類的未來”。請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題。(1) 下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是 。(填標(biāo)號(hào))A.羊毛衫B.滌綸連衣裙C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣D.純棉T恤(2)自熱米飯是一種快餐食品。請(qǐng)根據(jù)圖6、7及表1信息，回答下列問題:工帆!札圖7汕M.S#VI130葉 自熱米飯的營養(yǎng)素中，主要負(fù)責(zé)提供能量的是 ，構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是 圖7中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的 該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量

2、來進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其基本反應(yīng)類型是 (3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。苯等有毒氣體，這是房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、到火焰3 使火焰熄利用活性炭的性。圖8所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎?。(填標(biāo)號(hào))A.清除可燃物B. 使燃燒物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點(diǎn)(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕 CNG雙燃料環(huán)保汽車已在福州投入使用，這種汽車所用的燃料是汽車和壓縮天然氣。寫出天

3、然氣完全燃燒的化學(xué)方程式： 二、與基本實(shí)驗(yàn)方面有關(guān)的綜合例2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待， 善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如：(1) 用高錳酸鉀制氧氣時(shí)， 用排水法收集到的氧氣呈紅色。原因是，相應(yīng)的改進(jìn)措施是。(2) 做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部破裂。原因是 ，相應(yīng)的改進(jìn)措施(3) 用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請(qǐng)你幫助他們完成以下探究。假設(shè)小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)小青的假設(shè)：氣體 X中除了有C02外，還有 實(shí)驗(yàn)探究I. 小英的探究:實(shí)

4、驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪探究所用 澄清石灰 水是否變 質(zhì) 用一支試管另取少 量原澄清石灰水 取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取C02步驟中現(xiàn)象為：步驟中反應(yīng)方程式為：步驟可能的反應(yīng)方程式略 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：u 小青的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化。學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究氣體X 中是否含有氣體將氣體X通入硝酸銀 溶液反應(yīng)方程式為：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體X中含有氣體實(shí)驗(yàn)反思川同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，只用一組實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究。請(qǐng)你從下圖中選擇一組合理的裝置 (填序號(hào))。ABW.在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入溶液，其作用是三、與環(huán)境污染方面有關(guān)的綜合例3、某校“我與化學(xué)”活動(dòng)小

5、組通過查閱資料了解到，我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過焚燒處理。將排放大量CO?。該活動(dòng)小組用下圖所示裝置，測(cè)量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO?的質(zhì)量。5輛卻確化制 厭瞌盛 縄毛掀含NaOH和33)IIIm(1) 為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查 ，再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置I的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑.可持續(xù)產(chǎn)生。2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)生02的化學(xué)方程式是 。(3)塑料袋燃盡，裝置i逐漸冷卻時(shí)，裝置n中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置i中原因是(4) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需要稱量的是 A 實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量B實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置n的質(zhì)量C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置川

6、的質(zhì)量【課堂練習(xí)】1、某同學(xué)對(duì) 菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會(huì)引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣。探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？【查閱資料】 可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCb溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣(CaCO4)、碳酸鈣。 醋酸(化學(xué)式用 HAc表示)不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽。根據(jù)流程回答問題：(1 )操作的名稱是 。(2) 加入足量 CaCl2溶液的目的是(3 )已知?dú)怏wD能使澄清石灰水變渾濁，步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為剩余固溫度代【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽。探究二：不同溫度下，草酸鈣分解的產(chǎn)物是否相同？已知下列事實(shí)： 草酸鈣

7、高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物。 12.8 g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如右 圖所示。根據(jù)上述事實(shí)，回答下列問題：(4 )草酸鈣高溫完全分解的化學(xué)方程式為(5) 通過上圖數(shù)據(jù)分析，400 C -500 C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ; 700 C時(shí)剩余固體的成分是 _。2、細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在加熱硫酸銅晶體時(shí)，會(huì)聞到刺激性氣味，這引起了同學(xué)們的興趣。難道生成的硫酸 銅粉末受熱后還能分解？那分解的產(chǎn)物是什么呢？通過查閱資料，同學(xué)們了解到：(1 )硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體。氣體是由SO?、SO3、。2中的一種或幾種。受熱時(shí)溫度不同,生成的氣體成分也不同。(2) SO2

8、、SO3都能被堿石灰吸收。(3) SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收。III .含有 SO2、SO3、O2 三種?！咎岢霾孪搿扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律猜測(cè)氣體的成分：I. 只含種；II .含有SO2、。2二種;【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解ABCD【獲取事實(shí)】(1) 用帶火星的木條伸入集氣瓶D，發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃，說明氣體中含有 。(2) 已知硫酸銅粉末質(zhì)量為10.0克，完全分解后，各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如下表所示:裝置A (試管+粉末)BC反應(yīng)前42.0 克75.0 克140.0 克反應(yīng)后37.0 克79.5 克140.0 克請(qǐng)通過計(jì)算，推斷出該實(shí)驗(yàn)條件下硫酸銅分解的化學(xué)方程式是哪一

9、個(gè)？ A.3CuSO 4=3CuO+SO 3 f +2SO21 +O 2 fB. 4CuSO4=4CuO+2SO 31 +2SO2 f +O21C.5CuSO4=5CuO+SO3 f +4SO? f +2O2 f D. 6CuSO4=6CuO+4SO3 f +2SO? f +O2 f3、為了減輕酸雨的危害，我國研發(fā)了“海水法煙氣脫硫工藝”。其工藝流程大致是：I、從高處噴淋下的海水 (pH=8.1-8.3)洗脫從下而上燃煤煙氣中的SO2, (SO2+H2O=H2SO3 H2SO3是弱酸),海水變?yōu)槿跛嵝裕籲、.將洗過煙氣后的海水與氧氣充分接觸，發(fā)生下列反應(yīng)：4NaC1 + O2十 2H2SO3=

10、2Na 2SO4 + 4HC1III.再將與氧氣充分接觸的海水跟大量天然海水混合等措施，使各項(xiàng)指標(biāo)接近天然海水后再排放。(1) 、在坐標(biāo)圖中畫出“海水法煙氣脫硫工藝”全過程中“ 海水的pH依次變化大致趨勢(shì)。海水與 氧氣充(2)、工藝流程中天然海水接觸煙氣后變?yōu)槿跛嵝?，這說明 在此過程中海水中的 離子和H2SO3離解出的氫離子 發(fā)生了反應(yīng)。(3) 、若要測(cè)定海水中 Na2SO4含量，實(shí)驗(yàn)操作步驟是: 取少量被測(cè)海水，測(cè)定 、加入足量的溶液(寫化學(xué)式)、再加入稀硝酸、過濾、洗滌、烘干、稱量沉淀質(zhì)量?！菊n后鞏固練習(xí)】1、葡萄糖是生命體所需能量的主要來源?！咎岢鰡栴}】 葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是 CQ和HzO

11、,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有 機(jī)物？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（其中濃硫酸、無水CaCb均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。ABCDE（1） 裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；（2） 裝置B中濃硫酸的作用是 。（3） 裝置C處氧化銅的作用是 ?！痉桨冈u(píng)價(jià)】（1 ）用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行？ （填“是”或“否”）原因是。（2）裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是 （至少一條）?！緮?shù)據(jù)處理】下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你幫助完成。實(shí)驗(yàn)事實(shí)數(shù)據(jù)分析及結(jié)論1.8g葡萄糖完全燃燒，得至U 2.64gCO2和1.08gH 2O數(shù)據(jù)

12、分析：結(jié)論：葡萄糖含有C h O三種兀素【討論交流】為了盡量減少誤差：（1 ）該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行過程中應(yīng)注意的問題是 （ 1條）。（2）從定量實(shí)驗(yàn)的角度看，該實(shí)驗(yàn)是否可進(jìn)一步改進(jìn)？請(qǐng)簡要寫出一個(gè)改進(jìn)意見:A2、某化學(xué)課外興趣小組探究氫氣還原氧化銅的反應(yīng)，有如下實(shí)驗(yàn)裝置：D上述A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和二氧化碳，請(qǐng)分別寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和二氧化碳的化學(xué)方程 式； 。請(qǐng)你參與探究氫氣還原氧化銅得到的紅色固體的成分，完成下列各題：已知信息：I. Cu和CU2O均為不溶于水的紅色固體；n.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O提出問題：紅色固體含有什么物質(zhì)？ 猜想假設(shè)：假設(shè)一：紅色固體只含有 Cu

13、 ;假設(shè)二：紅色固體只含 CU20;假設(shè)三： （請(qǐng)補(bǔ)充完成假設(shè)三） 實(shí)驗(yàn)探究：（填寫表中空格）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a.取少量紅色固體加入到足量硫 酸溶液中無明顯現(xiàn)象假設(shè)成立b.取少量紅色固體加入到足量硫 酸溶液中假設(shè)二和假設(shè)三均成立數(shù)據(jù)處理：甲同學(xué)稱取 Wg紅色固體加入到足量硫酸溶液中使其充分反應(yīng)后， （填操作名稱）、洗滌、干燥，稱量剩余紅色固體質(zhì)量為mg,通過計(jì)算，若 m :（選填 、或=），則假設(shè)二g* 尊.o-成立；若m :（選填 、 或=），則假設(shè)三成立。交流與反思：只要假設(shè)合理，實(shí)驗(yàn)方法正確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論。3、某學(xué)?？茖W(xué)興趣小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來模擬研究 查閱了

14、有關(guān)數(shù)據(jù)：C02 :濃度增加是否增大地球“溫室效應(yīng)”。他們甲乙C02的溫室效應(yīng)以外，還有的可能C02空吒'25C J標(biāo)準(zhǔn)天氣壓氣體的比熱0.684千焦/千克0. 72千焦千克-OJ標(biāo)準(zhǔn)犬氣壓氣體的密度1.96克/升L 29克/升并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)和操作步驟：I、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿C02和空氣，并編號(hào)為甲、乙，塞緊帶有同樣溫度計(jì)的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽光 下照射（如右圖），觀察甲、乙瓶中的溫度變化。n、陽光持續(xù)照射，間隔一定時(shí)間測(cè)量兩玻璃瓶溫度值，并記錄 （見下表）時(shí)刻9 - 239 乂 289 1 339 1 389 * 439 $ 489謫10 r氏乩0警詫10 J

15、25'甲瓶溫度13,019.823.525.026.127.027.527+828/028, 028. 1 |乙瓶溫度/C19,022.S25. 026.026.527.027.427* 928.028.1請(qǐng)回答下列問題:（1）、寫出實(shí)驗(yàn)室制取 C02的化學(xué)方程式 。（2）、往瓶中充 C02時(shí)，驗(yàn)證瓶中已充滿了 C02的方法是 （3）、該實(shí)驗(yàn)中，照射同樣時(shí)間，根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，比較甲、乙瓶溫度變化的規(guī)律是 （4）、該實(shí)驗(yàn)中，在陽光照射下，影響甲、乙瓶溫度不同的原因，除了原因是（寫出一點(diǎn)即可） 有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)該模擬實(shí)驗(yàn)的目的，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在問題，你認(rèn)為是（寫出一點(diǎn)即可）綜合題專項(xiàng)訓(xùn)練參考答案

16、例1、(1) BC (2)糖類蛋白質(zhì)延展性CaO+bO=Ca(OH)化合反應(yīng)(3)吸附B(4) 氧氣 水 CH+2O點(diǎn)燃CO+2H2O例2、(1)試管口未放蓬松的棉花團(tuán)試管口放蓬松的棉花團(tuán)或少量的玻璃棉(2) 集氣底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙集氣底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙(3) 氯化氫或HCII.小英的探究：實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪探究所用 澄清石灰 水是否變 質(zhì) 用一支試管另取少 量原澄清石灰水 取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2 將產(chǎn)生的氣體通入所步驟中現(xiàn)象為： 石灰水變渾濁或步驟中反應(yīng)方程式為：H2SO4+Na2CO3= Na2SO4+H2O+CO2 f未變渾濁步驟可能

17、的反應(yīng)方程式略 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所用澄清石灰水沒有變質(zhì)用澄清石灰水中或所用澄清石灰水已變質(zhì)n.小青的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究氣體X 中是否含有 氯化氫或HCI 氣體將氣體X通入硝酸銀 容液有白色沉淀生成反應(yīng)方程式為：HCI+AgNO 3=AgCI J +HNO 3實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體X中含有 氯化氫或HCI氣體川.AIV. AgN0 3溶液驗(yàn)證HCI氣體已除盡例3、裝置氣密性2H2O2MnO22H2O 02裝置I中生成氧氣，使I內(nèi)壓強(qiáng)增大A C【課堂練習(xí)】1、探究一：(1)過濾；(2)將溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出來(3) CaCO+ 2HAc = Ca(Ac) 2 + H

18、 2O + CO2 f高溫高溫探究二：(4)CaCQCaO + COf+CQf (2分);(5)CaCQCaCQ + COf (2 分)(條件寫成“加熱”也給分)；CaCO和CaO(2) A2、SO(1)氧氣(C2)3、(1)如圖氫氧根(或OH)(3) 被測(cè)海水質(zhì)量(體積)BaCl2或 Ba(N03)3 或 Ba(OH)2【課后鞏固練習(xí)】1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：(1) 2HO 亠一一2H0+ CH; ( 2)干燥氧氣；(3)檢驗(yàn)葡萄糖與氧氣是否反應(yīng)生成一氧化碳方案評(píng)價(jià)：(1)否，空氣中有少量二氧化碳；(2 )隔絕空氣數(shù)據(jù)處理：2.64g二氧化碳中含有碳兀素0.72g , 1.08g水中含有氫兀素0.12g碳?xì)湄Ｋ氐馁|(zhì)量之和為0