中考思想品德總復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、2014年中考思想品德總復(fù)習(xí)計(jì)劃王村中學(xué)思品教研組初中思想品德知識(shí)點(diǎn)多，理論性、抽象性強(qiáng)，考前復(fù)習(xí)時(shí)間有限，為了提高復(fù)習(xí)的效率與質(zhì)量，就必須有正確有效的復(fù)習(xí)策略，現(xiàn)制訂2014年我校中考思想品德復(fù)習(xí)計(jì)劃如下。一、復(fù)習(xí)依據(jù)1、按照新課標(biāo)和中考科目說(shuō)明要求完成所有知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。2、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本觀(guān)點(diǎn)、概念的識(shí)記、理解；加強(qiáng)學(xué)生對(duì)材料和信息的解讀、理解、分析、運(yùn)用能力的培養(yǎng)；理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)聯(lián)系時(shí)政；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生解答開(kāi)放性試題的解題能力和技巧的培養(yǎng)。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容對(duì)七、八、九年級(jí)的教材知識(shí)梳理，從而為學(xué)生構(gòu)建科學(xué)的知識(shí)體系；對(duì)形勢(shì)政策教育簡(jiǎn)明讀本開(kāi)展創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，從而提升學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。三、

2、復(fù)習(xí)步驟1、第一輪復(fù)習(xí)（2月16日4月19日）：復(fù)習(xí)教材，夯實(shí)基礎(chǔ)這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)七、八、九年級(jí)教材基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶，并使其系統(tǒng)化，從而為后期能力的提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師要提高課堂效率，同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。2、第二輪復(fù)習(xí)（4月20日5月24日）：專(zhuān)題復(fù)習(xí)，拓展提高這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在這段時(shí)間里主要是提高學(xué)生的分析能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問(wèn)題的方法和解題的方法。具體要求是：理論聯(lián)系實(shí)際，課本聯(lián)系時(shí)政，分門(mén)別類(lèi)訓(xùn)練。3、第三輪復(fù)習(xí)（

3、5月25日6月20日）：回歸教材，查漏補(bǔ)缺這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于幫助學(xué)生梳理模塊知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，理清邏輯關(guān)系，同時(shí)教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)十二次?？记闆r查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補(bǔ)遺?；貧w教材考點(diǎn)，學(xué)生自由復(fù)習(xí)，同時(shí)教師要對(duì)學(xué)生開(kāi)展必要的考試方法和應(yīng)試心理輔導(dǎo)。三輪復(fù)習(xí)具體安排如下：復(fù)習(xí)輪次周次對(duì)應(yīng)日期復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)內(nèi)容 第一輪：復(fù)習(xí)教材 夯實(shí)基礎(chǔ)12.16-2.221挫折2意志3珍愛(ài)生命4自信自強(qiáng)22.23-3.15是非善惡6學(xué)習(xí)壓力7個(gè)人集體8競(jìng)爭(zhēng)合作33.2-3.89孝親敬長(zhǎng)10誠(chéng)實(shí)守信11人際交往12文化習(xí)俗43.9-3.1513法律特征14特殊保護(hù)15違法犯罪16自我保

4、護(hù)53.16-3.2217權(quán)利義務(wù)18受教育權(quán)19生命健康20人格尊嚴(yán)63.23-3.2921經(jīng)濟(jì)權(quán)利22消費(fèi)權(quán)益23根本大法24依法治國(guó)25依法監(jiān)督73.30-4.526公平正義27角色責(zé)任28熱心公益84.6-4.1229指導(dǎo)思想30基本路線(xiàn)31全面小康94.13-4.1932科技興國(guó)自主創(chuàng)新33科學(xué)發(fā)展34民族團(tuán)結(jié)35中華文化與民族精神36國(guó)際形象37共同理想第二輪：復(fù)習(xí)專(zhuān)題 拓展提升104.20-4.26(1) 學(xué)習(xí)先進(jìn)人物 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任(2) 關(guān)注民生民情 構(gòu)建和諧社會(huì)114.27-5.3(3)建設(shè)生態(tài)文明 打造美麗中國(guó)(4)夢(mèng)想凝聚力量 道路開(kāi)創(chuàng)輝煌125.4-5.10(5)透視兩

5、會(huì)新政 共謀發(fā)展之路(6)實(shí)施“兩個(gè)戰(zhàn)略” 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展135.11-5.17(7)崇尚憲法尊嚴(yán) 推進(jìn)依法治國(guó)(8)構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì) 維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益145.18-5.24(9)關(guān)注校園安全 保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)(10)和諧山西 魅力山西第三輪：回歸教材 查漏補(bǔ)缺155.25-5.31?？蓟仡櫍?4），回歸教材考點(diǎn)166.1-6.7?？蓟仡櫍?8），回歸教材考點(diǎn)176.8-6.14模考回顧（912），回歸教材考點(diǎn)186.15-6.21自由復(fù)習(xí)，重要考點(diǎn)查缺補(bǔ)漏三、復(fù)習(xí)方法整體復(fù)習(xí)要有步驟，課堂操作要有方法。要保證中考復(fù)習(xí)的有效性，必須腳踏實(shí)地，從每一節(jié)課抓起。1、認(rèn)真看書(shū)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)做法：

6、復(fù)習(xí)階段每天堅(jiān)持用10分鐘看看書(shū)，對(duì)課本知識(shí)了如指掌，從而把有限的考試時(shí)間用于整體思考、邏輯答案，而決不花費(fèi)在查找基本概念、基本原理上。2、強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性做法：中考科目說(shuō)明是中考命題的依據(jù)，復(fù)習(xí)要做有的放矢，就要嚴(yán)格按照中考說(shuō)明進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)中考說(shuō)明要求的重點(diǎn)知識(shí)可以加深記憶。3、規(guī)范訓(xùn)練、強(qiáng)化鞏固，掌握技巧，提高復(fù)習(xí)實(shí)效性做法：（1）每次做練習(xí)或?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練時(shí)不能太隨意，要認(rèn)真完成。（2）注重思維過(guò)程、思維方式的科學(xué)性，應(yīng)針對(duì)不同的題型，總結(jié)不同的學(xué)習(xí)方法，積累不同開(kāi)放性試題的答題思路、方法與技巧，如評(píng)析類(lèi)、關(guān)系類(lèi)等。（3）答案組織要規(guī)范，這是中考取得高分的保證，經(jīng)常將自己所做試題答案同參考答案相對(duì)照，找出差距，并進(jìn)行總結(jié)。要防止由于解題的不規(guī)范而失分，保證會(huì)做的試題不失分。4、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事、關(guān)心社會(huì)生活做法：適當(dāng)收聽(tīng)或收看新聞，關(guān)注身邊大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢(shì)政策教育簡(jiǎn)明讀本。    總之，初三復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)效率對(duì)迎接中考起著決定性作用，學(xué)生要根據(jù)中考說(shuō)明、老師的要求、自己的實(shí)際，持之以恒的認(rèn)真復(fù)習(xí)，保證每一天、每一節(jié)課都能有收獲。每年中考思想品德復(fù)