小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告20xx

1、小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告20XX小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告XXXX年2月，教育局改變了我的角色，時(shí)至今日， 已有兩年半的時(shí)間。回首這兩年多來(lái)，很感激，有求 是深厚的底蘊(yùn)，有守望相助的伙伴，自己且行且學(xué)， 且學(xué)且思，且思且行?；厥譞X學(xué)年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 有磨礪，有成長(zhǎng)，有收獲，有遺憾。一、以人為本，依法治校1制定杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程，依章辦學(xué)。XX年，根據(jù)上級(jí)教育部門的統(tǒng)一部署，請(qǐng)教了相 關(guān)的專家，我校制定杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程， 并在教師大會(huì)獲得通過(guò)。辦學(xué)章程的制定，進(jìn)一步明 確學(xué)校辦學(xué)思想，辦學(xué)理念，追求目標(biāo)，更明確學(xué)校 各方面的規(guī)范，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。2推出星學(xué)子評(píng)選制度，培育星洲

2、陽(yáng)光學(xué)子。端正教育思想，尊重差異，秉承教育要面向全體 的理念，尤其是鼓勵(lì)全體學(xué)生努力做最棒的自己。我 們推出星學(xué)子評(píng)選制度，取消過(guò)去把學(xué)生細(xì)細(xì)分 層的方式，注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，強(qiáng)項(xiàng)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)每 個(gè)學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn)，做最棒的自己。3推出星教師評(píng)選制度，重視培育優(yōu)秀教師既基于教師發(fā)展訴求和團(tuán)隊(duì)發(fā)展訴求的教師隊(duì)伍 策略之后，我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和 心愿，我們立足尊重差異，發(fā)揮每一位老師的工作積 極性，推岀面向全體教師的星教師評(píng)選制度。一 年來(lái)，老師們有了更高的工作熱情和工作積極性，教 師隊(duì)伍建設(shè)取得豐碩成果。4新修訂“調(diào)整假”制度，教師自主安排 考慮到老師工作的特殊性，平時(shí)忙于學(xué)校

3、工作， 而很多家庭或個(gè)人的事情無(wú)法處理，有的突發(fā)狀況， 也分身乏術(shù)。學(xué)校推出自我調(diào)整假，支持老師利用這 一時(shí)間處理個(gè)人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。5規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，制度約束權(quán)力進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，與當(dāng)前越來(lái)越嚴(yán)格的 財(cái)務(wù)制度相一致，用制度來(lái)約束每一位財(cái)務(wù)管理人員 的權(quán)力，也讓老師們學(xué)會(huì)更加規(guī)范的用錢。二、以人為本，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)1民主推薦，用人所長(zhǎng)，優(yōu)化管理隊(duì)伍XX學(xué)年，是學(xué)校行政班子變動(dòng)最大的一年，我們 新提拔校長(zhǎng)助理兩名，中層干部三名。無(wú)論是校長(zhǎng)助 理還是中層干部，都嚴(yán)格按照程序，民主推薦，組織考察,談話，公示。我們發(fā)現(xiàn)，本學(xué)年新提拔的干部理念新，能力強(qiáng)，干勁足，使我們的管理團(tuán)隊(duì)充滿

4、生命力。2規(guī)范程序，精選師資，優(yōu)化教師隊(duì)伍我們把好教師進(jìn)口關(guān)，精選優(yōu)秀師資，來(lái)我們學(xué) 校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選， 然后通過(guò)面談，再次篩查，然后進(jìn)行試崗，最后通過(guò) 上級(jí)部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考 核。這樣選擇的師資，更加能夠適應(yīng)崗位工作。3尊重信任，團(tuán)隊(duì)互助，提升教師水平學(xué)校倡導(dǎo)人與人之間相互尊重，相互信任的風(fēng)氣, 團(tuán)隊(duì)成員之間互幫互助，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互補(bǔ)臺(tái)， 提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，提升教師水平。年級(jí)組、教研組、 備課組內(nèi)，更是強(qiáng)化溝通機(jī)制，借用各種平臺(tái)，開(kāi)展 多項(xiàng)活動(dòng)，使得團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)?；ハ鄿贤ǎ訄F(tuán)結(jié)， 并使個(gè)體水平得以提升。4激發(fā)動(dòng)力，落實(shí)規(guī)范，培養(yǎng)青年教師青

5、年教師隊(duì)伍是一所學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的生力軍，學(xué) 校更加重視青年教師的培養(yǎng)，主要從兩方面著手：落實(shí)教育教學(xué)行為的規(guī)范性；搭建平臺(tái)提供鍛煉與展示 機(jī)會(huì)。青年教師要想發(fā)展得好，規(guī)范很重要，通過(guò)學(xué) 習(xí)制度，嚴(yán)格平時(shí)教育教學(xué)規(guī)范性檢查，師傅嚴(yán)格要 求與把關(guān)等方式，讓青年教師自覺(jué)做到教學(xué)五認(rèn)真, 自覺(jué)規(guī)范自己的教育行為，成為合格的教師。另外, 搭建更多成長(zhǎng)舞臺(tái)，讓青年教師有機(jī)會(huì)展示，有機(jī)會(huì) 鍛煉，業(yè)務(wù)得以長(zhǎng)足發(fā)展，為盡快成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師打 下基礎(chǔ)。這一學(xué)年，教師隊(duì)伍建設(shè)成果豐碩，其中省市區(qū) 級(jí)公開(kāi)課講座100多人次;論文獲獎(jiǎng)50多篇;兩位老師 評(píng)上西湖區(qū)起航獎(jiǎng)，杭州市教改之星評(píng)選，五位老師 獲得金獎(jiǎng)，一位老師獲得

6、銅獎(jiǎng)。我們學(xué)?？茖W(xué)教研組 被評(píng)為西湖區(qū)科技工作示范教研組。三、實(shí)干教育，彰顯品牌1態(tài)度認(rèn)真講求實(shí)效質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線，為由真抓實(shí)干， 才可能有扎實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)w教師秉承著 對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感，懷著對(duì)星洲小學(xué) 的深厚感情，工作中踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，不唱高調(diào), 不玩虛無(wú)，讓我們學(xué)校的每一步走得更加堅(jiān)實(shí)。2心懷目標(biāo)樂(lè)于奉獻(xiàn)全體老師無(wú)論是對(duì)待自己的工作，還是對(duì)于學(xué)校 的發(fā)展，都心懷目標(biāo)與理想，發(fā)揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神， 共同努力。工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，講奉獻(xiàn)，比貢 獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。3. 捷報(bào)頻傳共享喜悅這一年，學(xué)校組織參加西湖區(qū)各項(xiàng)比賽，成績(jī)顯 著：西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)音樂(lè)雙雙獲得組

7、織獎(jiǎng)，其中舞 蹈流動(dòng)娃獲杭州市藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，并參加杭州市 藝術(shù)節(jié)閉幕式演出；乒乓球比賽西湖區(qū)第二名;籃球比 賽女子第三名；足球比賽女子第一，男子第二；區(qū)棋類 比賽三種棋的男女團(tuán)體我們奪得兩個(gè)第一，一個(gè)第二, 一個(gè)第三，一個(gè)第四，一個(gè)第五，總成績(jī)西湖區(qū)第一 名。學(xué)校在西湖區(qū)XX年度考核中，再獲優(yōu)秀;學(xué)校還 被評(píng)為杭州市棋類進(jìn)課堂先進(jìn)學(xué)校;杭州市心理輔導(dǎo) 優(yōu)秀站;杭州市口腔教育基地學(xué)校;杭州市校園足球運(yùn) 動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校;全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)。四、挖掘潛力，開(kāi)放辦學(xué)1. 用心改造校園成為學(xué)生樂(lè)園秉持“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園”的 理念和追求，用心改造校園，讓校園更美，更多更安 全的活動(dòng)場(chǎng)地，讓

8、校園真正成為吸引孩子的樂(lè)園。2. 聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)共創(chuàng)教育和諧環(huán)境實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)，發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)。做好家庭教 育培養(yǎng)，進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)端正教育思想，更新教育觀 念。家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校，家長(zhǎng)進(jìn)課堂，家長(zhǎng)護(hù)校等活動(dòng)開(kāi)展, 使得家?；?dòng)更頻繁，家校合作更密切。3. 牽手英國(guó)開(kāi)闊視野增進(jìn)情懷與英國(guó)友好學(xué)校交流更好地建立起來(lái)，我們將有 更多的師生走出國(guó)門，感受英國(guó)的風(fēng)土民情，開(kāi)闊視 野，增長(zhǎng)智慧。4. 適時(shí)宣傳打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校形象這一年，學(xué)校在杭州日?qǐng)?bào)、西湖報(bào)都進(jìn) 行了專版宣傳，適時(shí)提高作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的知名度， 提升教育地位和教育品質(zhì)。六、擔(dān)負(fù)責(zé)任，示范引領(lǐng)建立兩個(gè)共同體，一是在西湖區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下, 與大禹路小學(xué)甲來(lái)路校區(qū)

9、結(jié)成緊密型互助共同體，我 們派出四位老師參與管理教學(xué)等工作；二是在市教育 局的領(lǐng)導(dǎo)下，與大江東的義蓬一小結(jié)成緊密型互助共 同體。一年來(lái)，我們承擔(dān)的教學(xué)聯(lián)誼和送教下鄉(xiāng)活動(dòng) 達(dá)到十多場(chǎng)，傳經(jīng)送寶做示范課達(dá)到近60節(jié)。同時(shí), 我校與杭師大浙教院合作，承擔(dān)培訓(xùn)教師的任務(wù)，為 杭州市乃至浙江省教師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。七、嚴(yán)于律己，身正為范作為一校之長(zhǎng)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。我熱愛(ài)學(xué)校，用心呵護(hù)學(xué)生。學(xué)校的工作優(yōu)先于 一切，把自己的全部心血貢獻(xiàn)于學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)上, 我做學(xué)生的好伙伴，做他們成長(zhǎng)路上的引路人，既嚴(yán) 格要求，更悉心呵護(hù)。我在教學(xué)業(yè)務(wù)上，做到勤研究求上進(jìn)。在這一年 中，我自己也經(jīng)常執(zhí)教省市區(qū)級(jí)示范課、教研課以及 講座，將自己的研究成果與大家分享。同時(shí)，我組織 工作室成員開(kāi)展各類教學(xué)研究，指導(dǎo)他們執(zhí)教研究課、 示范課，引領(lǐng)他們走專業(yè)發(fā)展的道路。與人相處。我都做到誠(chéng)相待樂(lè)相助。平時(shí)，關(guān)心 教師，做老師的貼心人。只要老師有困難，我都會(huì)竭 盡全力給予幫助。發(fā)現(xiàn)老師行為出偏差，也絕不袒護(hù), 真誠(chéng)提醒，幫助老師改正。管理工作，我做到求公正無(wú)私心。工作中，從不 謀私利。無(wú)論什么事，