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1、人關版五年級上冊美術教學方案2021-2021上學期柏莊鎮(zhèn)東方紅小學20XX年8月小學美術五年級上冊教學方案學生素質(zhì)開展根本情況分析:五年級有教學班二個.從總體上來看,學生對美術課興趣濃厚,并具有較好 的繪圓根底和對各種材料綜合運用的水平,其中對油圓棒和彩鉛的運用水平較 強.大局部學生能較好地使用油畫棒著色、 用線條表現(xiàn)平面形象,并能大膽地發(fā) 揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì). 但也有一局部學生對美術學科的興趣不濃, 空間感較弱,造型水平還需要進一步 開掘,對一些廢舊材料的綜合運用水平較差,有待進一步地提升.本期教材分析:一教學重點1. 色彩的色相和明度等色
2、彩知識,色彩的表現(xiàn)力.2. 抓住人物面部的根本特征,表現(xiàn)人物的表情.3. 繪畫中的比例常識,運用比例進行作畫.4. 繪畫中的透視現(xiàn)象.二教學難點1. 學生對廢舊材料的搜集比較困難,這類課程的課堂質(zhì)量往往得不到保證.2. 電腦美術與美術課別離,電腦美術課學生也得不到滿足.3. 人物的內(nèi)心表現(xiàn).4 .能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾.本學期課程目標:按知識與水平、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維度列舉一總目標學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制 作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術活 動的樂趣,獲得對美術學習的持久興
3、趣;了解根本美術語言和表達方式和方法, 表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活.在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神, 開展美術實踐水平,形成根本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格.二各學習領域目標1. 造型表現(xiàn)學習領域初步熟悉形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體的效 果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望.2. 設計應用學習領域?qū)W習比照例、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作 的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計制作與其它美術活動的區(qū)別.3. 欣賞評述學習領域欣賞自然和各種美術作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對欣賞對象 進行描述,說出其特色,表達自己的感受.4. 綜合探索學習領域造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖.教學進度方案:第1周肖像藝術第2周肖像藝術第3周畫人像第4周 繪畫中的透視現(xiàn)象第5周美術中的比例知識第6周偶戲提線紙偶第7周動物的臉第8周有趣的漢字第9周飛天第10周色彩的色相第11周色彩的明度第12周人物與環(huán)境第13周光盤架的設計第14
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