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文檔簡介

1、優(yōu)秀教師資格證考試心得感受 優(yōu)秀教師資格證考試心得感受篇1 面對統(tǒng)考的筆試和面試我們要首先積累一些經(jīng)驗,做到心中有數(shù),運籌帷幄。 一、筆試的部分: 1、綜合素質(zhì)主要是考語文常識,其中選擇題考一些人文知識,簡答題閱讀材料談理解即可,作文占整個卷面一半的分。所以中學語文底子好的同學基本可以過線(120總分,70是合格線)語文底子好一點的,靠著知識積累,不做準備也能過。如果不是,最好買題庫自己做一做。 2. 教育知識與能力考的是教育學心理學的一些概念專業(yè)知識。筆者基本是靠著良好地心態(tài)和自己個人的理解來對待這門考試的。其中的選擇題和簡答題應該是標準答案的,這門考試最好準備一些專業(yè)資料一般都能用上。主觀

2、題可以靠自己的文筆。 3. 學科知識與教學能力即學科專業(yè)知識。這個一般也不用準備,考的就是專業(yè)知識。最后一部分是一個教案,教案的基本程序還是要清晰的。筆試總結(jié)與建議:通過筆試對于專業(yè)知識比較扎實,文筆較好的同學來說不是難事。如果能有時間準備復習下當然是最好不過。應試最重要的還有態(tài)度,即使考試中碰到了很多不確定的題目也要端正態(tài)度,認真答題,寫出自己的答案,閱卷者多少會給點分的。尤其是主觀題并沒有標準答案。 二、面試的流程: 抽簽等候抽試講課題等候(可看題不可動筆)約20分鐘備課20分鐘面試20分鐘 1、先回答兩個問題。主要是考察面試者的語言表達能力和理解能力,跟教學不一定相關(guān)。筆者抽到其中一題是

3、談談對“親其實,信其道”的理解。由于當時沒完全聽清就脫口而出答案,講了一通對“親其師,信其道”的理解。面試完回想起來才驚覺回答偏差了。面試官一開始聽到筆者的答案也露出了疑惑的表情,但是筆者當時不知情,一直講的鏗鏘有力非常順暢。所以雖然有所偏差,但是依然展示了自己的語言表達與一定的理解能力。并且,面試的主環(huán)節(jié)還是在于接下來的試講。所以對于問題回答,同學們最好淡定對待分析全面,也不要犯筆者這樣逞一時口快的能。這一環(huán)節(jié)主要是展示第一印象。 2.模擬上課試講。由于備課時間短,筆者勾畫了一節(jié)課的大致內(nèi)容,講課時盡量完整呈現(xiàn)一個課,并且展示出層次感。 3.試講后答辯。筆者對于教學的構(gòu)想受到了三位面試官中一

4、位的詬病。這位考官坐中間,估計是主考官,負責提意見。筆者答辯時講了自己設計課程的意圖,同時感謝并默認老師的意見。右邊的考官一直做記錄,在筆者被質(zhì)疑時提出不同意見,提到了筆者設計意圖的優(yōu)點,非常感激之。左邊的考官主要負責計時及問題的抽簽。面試總結(jié)與建議:面試時一定要有一個良好的精神面貌,聲音洪亮,口齒清晰,回答問題篤定自信。無論準備充分與否,都不要怯場。受到質(zhì)疑時也不要氣餒,適度辯解加謙虛感謝。去考試的同學很多都是新手,在經(jīng)驗老道的考官面前都會有所不足,所以不需害怕不完美只需展現(xiàn)積極的一面。筆者的態(tài)度是可以沒有比別人更豐富的實踐經(jīng)驗,但不能沒有比別人更積極的精神。 將這些經(jīng)驗和大家交流希望會幫助

5、大家,祝大家考試順利。 優(yōu)秀教師資格證考試心得感受篇2 今天,等待已久的、為之寢食不安的教師資格認證教學技能考試結(jié)果終于出來了,我順利通過了!想起一個月來煉獄似的學習、生活和工作,有點心酸,有點如釋重負,還有點后怕我明白,對我來講,這不只是考試,而且是自我挑戰(zhàn),是為了尊嚴而戰(zhàn)! 還沒有參加教師資格證教學技能考試的,或者準備參加的,或者沒有通過此項考試的同行,也許很想知道其中的程序、內(nèi)容或者細節(jié)問題,你們和我當時的心情是一樣的,在此和大家交流一下心得,希望對各位能有所幫助。 根據(jù)網(wǎng)上公布的時間提前2個多小時到講課地點,熟悉考點環(huán)境,免得到時候找不到備課室、講課室; 抽到課題簽后,抓緊時間備課(當

6、然,所需的必修教材和教案都要帶齊)。因為評委最后要收說課稿,所以得認真寫好說課稿,首先環(huán)節(jié)要齊,若不清楚得提前請教他人或在網(wǎng)上查詢、下載一些樣本帶上。英語課盡量用全英文說課稿(上課當然也要純英語),證明你的英語功底(志鴻優(yōu)化教案就挺不錯,可以借鑒)。2個小時的備課時間既要寫說課稿又要寫教案很緊張,若對教材不熟悉就更讓人著急,甚至手忙腳亂,但是一定得沉住氣,臨危不亂。好在不收教案,可以寫簡單點兒,環(huán)節(jié)齊備,心中有數(shù)就行。一定要留點時間把20來分鐘的講課內(nèi)容在大腦里放電影似的過一遍,不熟練趕緊看課本及你寫的說課稿和教案,咱總不能照本宣科那么倒勢吧? 下來是上課-展示教學技能最關(guān)鍵的部分。你的上課環(huán)

7、節(jié)盡可能地要齊,面對三個評委,可能有點班門弄斧,不緊張是不可能的,但切記深呼吸調(diào)整心態(tài),把這一仗要勇敢地打下來。注意字正腔圓,語速適中,突出重點、展示你如何處理難點,板書要精煉整潔,字跡美觀瀟灑,不能有錯誤。雖然沒有學生,但是還要當做面對學生,所以提問“學生”、并給予積極的評價也是必要的,不能背教案似地將獨角戲一唱到底。 最后是答辯,評委老師針對這節(jié)課進行提問,就英語科來說,讓你拼讀某個發(fā)音易錯的單詞、提問某詞的派生形式(構(gòu)詞法知識)、分析某個句子中所含的語法現(xiàn)象、與課文有關(guān)的文化背景知識、通過閑聊詢問你的工作經(jīng)歷、目前的教學情況等等,我們應盡量如實回答,不卑不亢,萬一答不上來,就說你一時緊張

8、記不清了,請求評委給予提示,顯得你淳樸好學。臨走別忘了擦干凈黑板、說聲“謝謝”或“辛苦了”,讓人家評委老師聽了受用。 教師資格證教學技能考試到此就結(jié)束了,經(jīng)歷一次才知道,不是那么神秘,有驚無險。只要你認真對待、勇敢地堅持下來了,你就是勇士!接下來就耐心等待網(wǎng)上公布成績吧,別急別怕,這不,我不是凱旋歸來了嘛!祝你好運! 優(yōu)秀教師資格證考試心得感受篇3 今天給大家?guī)硪晃煌ㄟ^教師資格證考試的教師,通過了解他考試的心得體會,看看我們能從他的考試經(jīng)歷和體會中得到些什么啟發(fā),找到有助于自己應對考試的技巧,下面就是他全部的心得體會,我們要仔細看看,對比自己對考試的理解和態(tài)度,取人之長補己之短。 1、 一定

9、要上師大教師資格證培訓配備的書,因為有些理論性的東西比較難懂,尤其是教育知識與能力; 2、 一定要多看教材,因為填空選擇題考的范圍挺大,角落里我們并不認為是重點的也會考到 3、 考前多背。我是最后一周每天八小時以上背誦的,雖然這是一個笨方法,但是不背是不行的。當然要在理解的基礎上背。最好按原話背,至少有百分之八十的原話。如果按自己理解的意思背,一個是可能因為語句不嚴謹,被扣分;另外會被糊涂老師當作錯題判分。 4、 一定要多做些學習系統(tǒng)里模擬題和歷年真題,一個是檢測一下自己,一個是看自己哪些地方?jīng)]復習到的,因為只按照自己的模式自己的想法來復習,恐怕會有遺漏。我這次就吃了這方面的虧,嘿嘿,主要是太相信自己了! 6、 教育學比較簡單,基本都是書上的。心理學有一定的難度,如果只背不理解,變換題型考就有可能慌亂; 7、 教育學的論述題,基本上課本上有答案,而且極有可能是課后復習題中的某一題。多背就好了。心理學的論述比較難,但也不會脫離課本上的原理,多看重點章節(jié),尤其是學習策略,學習方法等,學習分類,學習規(guī)律,心理發(fā)展階段和規(guī)律等。尤

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