幼兒園上半年保教工作總結(jié)

1、幼兒園上半年保教工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點擊下載按鈕下載本文檔有償下載,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意！本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫 徹落實昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神, 以新?綱 要?為指導,緊緊圍繞 內(nèi)涵開展這一核心,不斷深 化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在治理上抓質(zhì)量, 在質(zhì)量上求提升,在教改中求開展、求創(chuàng)新,努力營 造教書育人、效勞育人、治理育人的良好氣氛,把我 園的幼教工作推向新的開展階段 .一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全 面開展的根底.因此,這學期我園在原有

2、的根底上繼 續(xù)加大硬件建設的投入力度,更加完善了各專用活動 室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生 活的家園、學習的樂園.為充分表達環(huán)境的育人功能,在注重硬件的支撐 上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響 和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感.教師 們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán) 境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境.如: 快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一 本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書.活動 室里各種區(qū)域角的設置更是豐富多彩、琳瑯滿目,充 分提供了孩子游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健 康開展.在自主性區(qū)域活動交流中,受到了縣

3、領導和 同行的一致好評.二、強化隊伍建設提升保教質(zhì)量教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業(yè) 開展的根本.在當今深化教育改革,實施素質(zhì)教育的 過程當中,我們更深刻地體會到：教育的改革與開展, 關鍵在與建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍.因此師 資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一 支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍.健全制度,明確責職為了使幼兒園治理工作向標準化方向邁進,我們 制定了嚴格的治理制度,形成健全的治理網(wǎng)絡,做到 分工明確,責任到人.同時,根據(jù)實際我園還制定了 教職工崗位責任、月考核細那么及學期考核等各項規(guī)章 制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格 照章辦事.通過健全

4、制度,明確責任,提升了教職工 的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開 展.增強學習,提升素質(zhì)為了增強師德、師風建設,提升教師的思想素質(zhì), 我園堅持每周小時的學習制度,組織教師認真學習政 治和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為標準,學 習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡.要求每位教師用正 確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自 覺樹立教書育人的教師形象.為了提升教師的業(yè)務水平,我們通過多種形式, 多種渠道對教師進行業(yè)務培訓.一是采取請進來、走 出去的方式,進行集中培訓和分類培訓.這學期我們 先后派了局部教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習, 學習姐妹幼兒園的先進治理經(jīng)驗和教改理念,著力培

5、 養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作 用.二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行 學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略. 同時還結(jié)合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組 織教師開展教學技能的競賽活動,提升教師的專業(yè)技 能.三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討 等活動,增強教學研究,提升實踐水平.四是鼓勵教 師積極參加高學歷函授.五是鼓勵教師積極開展園本 課程的研究,促進教師不斷提升研究水平.做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察.每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記 錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案.每年體 檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重

6、、測視力 一次,并定期對幼兒的身體健康開展狀況進行分析、 評價,結(jié)果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生 教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)治理,幼兒良好的衛(wèi) 生習慣已根本養(yǎng)成.創(chuàng)造條件,重視家教我們在提升保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系. 一是通過各班的家長園地,以清楚的字跡,圖文并茂 的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關心幼兒 園的教育任務,使家長和教師達成共識.二是通過半 日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與 家庭之間的聯(lián)系.三、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷開展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提升辦學效益的增長點. 走 科研 興園之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位

7、的必然選 擇.轉(zhuǎn)變教育觀念,注重科研實效我園結(jié)合課題研究的開展,對教師進行教科研培 訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、 兒童觀,提升教師的創(chuàng)新水平,變 灌輸式為啟發(fā) 式,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒堅持定期 研討,發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請 骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有方案, 次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情 況.堅持理論一一實踐一一熟悉一一再實踐的原那么, 組織教師學習、研討、觀摩、總結(jié)等活動.讓教師在 實踐中提升,在提升中創(chuàng)新.提醒：上半年工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)保教工作總結(jié)幼兒園上半年工作總結(jié) 幼兒園上半年保教工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿 完全照抄！四、實施素質(zhì)教育增長育人實效為進一步深化素質(zhì)教育,我們堅持 面向全體,全 面開展的原那么,以培養(yǎng)幼兒的 五種根本素質(zhì)為目 標,以乙日活動為主