學(xué)前教育見習(xí)手冊

1、貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)名口,號姓學(xué)實(shí)習(xí)單位:貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院二O二年十二月業(yè)2011級教育見習(xí)計(jì)劃貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專教育見習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)前教育師資的關(guān)鍵環(huán) 節(jié)，也是對該專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生思想品質(zhì)、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn)。所以， 貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院本著對學(xué)前教育專業(yè)本著高度重視，充分準(zhǔn)備，強(qiáng)化管理， 注重實(shí)效的原則，與各見習(xí)單位密切配合，在學(xué)校教師和見習(xí)單位教師的共同幫助與指 導(dǎo)下，努力提高教育見習(xí)質(zhì)量，確保本次見習(xí)工作的圓滿完成。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，我校2011 級學(xué)前教育同學(xué)將安排在4所幼兒園進(jìn)行為期一周的教育見習(xí)

2、，特制訂見習(xí)計(jì)劃如下：一、見習(xí)目的（一）通過教育見習(xí)，掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。通過接觸幼兒、了解幼 兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念，進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛 幼兒，熱愛事業(yè)的思想情感。（二）讓學(xué)生進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園的保教工作，重點(diǎn)觀察、了解幼兒園各項(xiàng)教育活 動的內(nèi)容、形式及其組織工作。（三）通過見習(xí)，加深對幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法等課程知識的了解，通過理論與 實(shí)踐的結(jié)合，加深對幼兒園教育工作的理解，使專業(yè)思想得到進(jìn)一步的鞏固和提高。二、見習(xí)基地及時(shí)間安排（一）見習(xí)基地（排名不分先后）序號幼兒園學(xué)生數(shù)（具體名單附 后）指導(dǎo)教師及聯(lián)系方式1貴州師范大學(xué)附屬幼兒

3、 園26名同學(xué)2金陽實(shí)驗(yàn)幼兒園28名同學(xué)3世紀(jì)城幼兒園52名同學(xué)4啟明星幼兒園12名同學(xué)見習(xí)動員會（二）時(shí)間安排2012.12.7三、見習(xí)內(nèi)容及要求（一）聽園長介紹幼兒園的情況，了解幼兒園保育工作、規(guī)章制度、紀(jì)律、要求，以及 見習(xí)幼兒園的特色。（二）見習(xí)生活教師全天對幼兒生活、衛(wèi)生等工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)過程。程。（四）（五）（六）（七）（八）（九）了解所見習(xí)班級幼兒的各種活動，了解生活教師和教師工作的具體任務(wù)和操作過通過觀察，了解幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)。聽幼兒園的優(yōu)秀生活教師和主任教師談對幼教工作的認(rèn)識、經(jīng)驗(yàn)和體會。 初步嘗試如何評價(jià)幼兒和評價(jià)自身的工作。學(xué)習(xí)并嘗試同家長溝通的形式、內(nèi)容。各學(xué)科課程教

4、學(xué)中明確見習(xí)內(nèi)容，布置見習(xí)作業(yè)。 按時(shí)完成見習(xí)作業(yè)，具體包括：1、聽看教學(xué)活動記錄2則，并予以評析，評析內(nèi)容包括：材料的準(zhǔn)備、使用情況;幼兒在活動中的表現(xiàn)；教師的指導(dǎo)；幼兒的作品等；2、聽看游戲活動記錄2則；3、幼兒觀察記錄 2 則；4、收集幼兒作品電子版 5 份以上；5、見習(xí)總結(jié) 1 份。四、見習(xí)生守則（一）嚴(yán)格遵守教育見習(xí)的一切規(guī)定，模范遵守見習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度。 （二）服從見習(xí)園及本校教師的指導(dǎo)，不議論見習(xí)園和教師的工作。如有意見和建議， 應(yīng)通過學(xué)校研究妥善解決。（三）熱愛幼兒、尊敬教師、虛心求教、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動積極，踏實(shí)刻苦。（四）愛護(hù)公物，節(jié)約水電，借東西要及時(shí)歸還，保持環(huán)境整潔并做

5、好安全保衛(wèi)工作。（五）衣著端莊，不帶裝飾品、不穿高跟鞋、不穿妨礙活動的服裝，談吐文雅，舉止文 明，做幼兒表率。（六）見習(xí)期間不遲到、不早退。病假應(yīng)持確切證明，并及時(shí)報(bào)告見習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)和見習(xí)班 老師和見習(xí)組長。事假一律不準(zhǔn)。見習(xí)期間若無故缺席，作曠課論處（見習(xí)不及格并作 紀(jì)律處分）。（七）每天必須準(zhǔn)時(shí)回學(xué)校（作見習(xí)準(zhǔn)備等） ，若有違規(guī)，作違紀(jì)處理。五、見習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組成組長：六、組員： 見習(xí)成績評定85-100 分：工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和 見習(xí)生守則，能理論聯(lián)系實(shí)際，工作內(nèi)容和方法符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教 育指導(dǎo)綱要（試行）精神。組織和管理幼兒一日活

6、動的能力強(qiáng)，有一定創(chuàng)造性，工作效 果突出，見習(xí)日記和見習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平，并能認(rèn)真做好觀察記錄。70-84 分：工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和見習(xí) 生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合 幼兒園工作規(guī)程 和幼兒園教育指導(dǎo)綱要 （試行） 精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強(qiáng)，能按時(shí)完成相關(guān)見習(xí)作業(yè)。60-69 分：工作較認(rèn)真，能關(guān)心孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和見習(xí)生守則， 基本能參與組織幼兒一日活動。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不 能及時(shí)提交見習(xí)作業(yè)。59 分及以下：工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制 度和見

7、習(xí)生守則，不能獨(dú)立地組織幼兒一日活動。見習(xí)期間見習(xí)生曠工 1 次（半天）見習(xí)成績視為不及格，請假累計(jì)達(dá)見習(xí)時(shí)間五分之一者，也 視為不及格。貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2012-11-30教學(xué)活動記錄（一）活動主題 授課教師活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備教學(xué)過程記錄聽課感受教學(xué)活動記錄（二）活動主題 授課教師活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備教學(xué)過程記錄聽課感受游戲活動記錄（一）組織教師游戲目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲過程記錄觀察感受游戲活動記錄（一）組織教師游戲目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲過程記錄觀察感受幼兒觀察記錄（一）觀察對象觀察時(shí)間觀察記錄幼兒觀察記錄（二）觀察對象觀察時(shí)間觀察記錄見習(xí)總結(jié)貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院見習(xí)成績評定表學(xué)生姓 名 見習(xí)時(shí) 間 見習(xí)單 位班級學(xué)號見習(xí)班 級指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師見習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名姓名見 習(xí) 單 位 指 導(dǎo) 教 師 意 見 成 績見習(xí)態(tài)度、工作責(zé)任性、見習(xí)效果等（百分制，占總評成績