最新幼兒園大班個(gè)人總結(jié)

1、最新幼兒園大班個(gè)人總結(jié) 個(gè)人總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面 系統(tǒng)的總檢查、 總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、 不足、 經(jīng)驗(yàn)等。下面小編為大家分享最新幼兒園大班個(gè)人總結(jié)范文， 歡迎大家參考借鑒。幼兒園大班個(gè)人總結(jié)范文一 天寒地凍，北風(fēng)呼呼， 轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已盡了尾聲，回顧過去的幾個(gè)月，我 擔(dān)任大 2 班的保教工作。在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng)、求真務(wù) 實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng) 處，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求，不斷進(jìn)行研究和探索，改 進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴(yán)抓完全及常規(guī)教 育，本學(xué)期在順利中安全度過。在課堂教學(xué)中，我將五大領(lǐng)域：健康、社會(huì)、科學(xué)

2、、語 言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合， 以“備好課是上好課的關(guān)鍵” 著手， 根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全 體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼 兒的興趣，使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。比如：在給幼 兒講故事五兄弟時(shí)，我先讓幼兒按順序看圖片，引導(dǎo)幼 兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后 啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長(zhǎng)在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè) 器官。最后講故事五兄弟 ，讓幼兒思考討論，并回答： 故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減， 做“找一找”游戲，要求個(gè)別的 、小組的、集體的分別進(jìn) 行。活動(dòng)結(jié)束后，彈唱歌曲， 五指歌，這樣既活動(dòng)了各個(gè)

3、 手指，又認(rèn)識(shí)了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。 整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起，使每個(gè)幼 兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，不但輕松的學(xué)到了五兄弟的 英文說法，而且還認(rèn)識(shí)了五兄弟的重要作用及手指名稱，收 到了良好的效果。在課程內(nèi)容方面，嚴(yán)格按照每月主題活動(dòng)，以“主題內(nèi) 容為脈搏，延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)” ，將知識(shí)“由點(diǎn)及面，由面到 點(diǎn)”的向幼兒進(jìn)行傳授。九月的主題活動(dòng)是“秋天” ，我在 各種活動(dòng)中先讓幼兒知道什么是秋天 ?秋天有哪些景色特點(diǎn) ? 再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識(shí)常綠樹和落葉樹，并用葉 子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù) 50 以類的數(shù)， 3 以內(nèi)的分解與組合， 認(rèn) 識(shí)了各種顏色，物體的形狀

4、等。還通過秋天讓幼兒知道是收 獲的季節(jié)，認(rèn)識(shí)了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道 糧食是農(nóng)民伯伯種的，懂得了節(jié)約不浪費(fèi)的重要性。十月的 主題活動(dòng)是“我愛祖國” ，我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大 典、風(fēng)景名勝的碟片，讓幼兒了解到我國是一個(gè)地大物博、 風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲國旗多美麗引導(dǎo)幼 兒認(rèn)識(shí)了北京天 - 安-門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲我 們的祖國是花園向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國的一些風(fēng)俗習(xí)慣，風(fēng) 土人情，使幼兒知道我國是一個(gè)多民族的國家，全國人民團(tuán)結(jié)，生活幸福。用圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，并在活動(dòng)中讓幼兒 學(xué)扮解放軍，使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士， 有了他們，人民才能安居樂業(yè)，我們

5、才能安心讀書。了解我 國的一些建設(shè)成就，激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱 愛父母、熱愛他人的社會(huì)主義情感。十一月的主題活動(dòng)是 “路”，在活動(dòng)中我把“路”一種分為我們腳下走的路，另 一種分為 / 成長(zhǎng)之路來教學(xué)。 我先讓幼兒認(rèn)識(shí)各種路： 公路、 小路、人行道等，并延伸到路上的標(biāo)志：斑馬線、指示燈、 交通工具等，再通過交通工具教幼兒認(rèn)識(shí)汽車、火車、卡車 等各種車輛，以及飛機(jī)、輪船、軍艦，使幼兒認(rèn)識(shí)了交通安 全標(biāo)志，了解了海、陸、空三種交通工具。另外，還讓幼兒 知道自己在成長(zhǎng)過程中是要遇到很多困難的，應(yīng)從小懂得保 護(hù)自己，不怕困難， 勤勞勇敢，養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣。 十二月的主題活動(dòng)是“冬天”

6、 ，我讓幼兒在活動(dòng)中先觀察冬 天的景色特點(diǎn)，再用戶外游戲活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)冬天的寒冷， 課堂教學(xué)“洗一洗” 使幼兒對(duì)比出冬天的水比平時(shí)冰冷得多。 用游戲冬爺爺和小冰凍 ，以及故事下雪了使幼兒了 解雪與冰的形成，知道雪花是白色、無味、一片一片的，并 且與冰凍怕太陽公公，溫度高時(shí)會(huì)化成水。用看圖說話美 麗的手套和動(dòng)物怎樣過冬 ，讓幼兒多方面了解人們?cè)?冬天里的活動(dòng)及防寒保暖的方式，知道不同種動(dòng)物過冬的方 式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱新年好 ，并要求幼兒將歌 曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。俗話說“看百遍，不如手動(dòng)一遍” ，幼兒雖小，但他們 已具備了一定的動(dòng)手能力， ，在各種活動(dòng)中讓幼兒多動(dòng)手， 不但可以

7、訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們 的智力和想象能力。 可以說， 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力不可小視。 因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡(jiǎn)單的數(shù)字， 畫自己喜歡的作品， 用紙折自己喜愛的飛機(jī)、 輪船、扇子等， 教師在幼兒動(dòng)手的過程中只作指導(dǎo)或參考，且激勵(lì)為主，讓 幼兒自己開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，以此使他們手指及手腕的肌 肉得到訓(xùn)練，為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基矗在活動(dòng)中，我盡 量讓每一個(gè)幼兒都動(dòng)起來，并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表 達(dá)、動(dòng)手極差的幼兒，揚(yáng)長(zhǎng)避短，培養(yǎng)他們的自信心，使她 們?cè)诨顒?dòng)中不斷體驗(yàn)成功，讓他們每個(gè)幼兒主動(dòng)成為活動(dòng)的 積極參與者。在安全衛(wèi)生教育與管理中，以“安全第一，責(zé)任

8、重于泰 山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“報(bào)警110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。 教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)自己，知道愛打架的人、偷搶 的人都是壞蛋，是警 - 察管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例 教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧， 不玩電器， 不翻爬桌椅門窗等， 及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂 涂亂畫，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使幼兒 從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在保育工作中，我隨時(shí)拖掃教室、 睡房、水房、大廳等活動(dòng)場(chǎng)所，每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒 適的活動(dòng)環(huán)境。對(duì)幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消 毒。每天檢查幼兒的穿戴，起床后扎

9、好幼兒的衣褲，時(shí)刻關(guān) 心每個(gè)幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的 工作，盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心，幼兒開心，保證幼兒的身 體得到健康發(fā)展。幼兒園大班個(gè)人總結(jié)范文二又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到，教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在， 甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的園丁，這樣才能澆灌出鮮艷的花 朵。半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多。 看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感 到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年 來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的 工作中更好的展現(xiàn)園丁的本色。俗話說的好三歲看老，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今 后的成

10、長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育 人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立 正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作 中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意 見、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字，進(jìn)餐 時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好 被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶 ; 在半日活動(dòng)中我努力配合主班 和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教 學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的 支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合萬老師 排練

11、六。一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運(yùn)鼓娃得 到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié) 日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈七日火把 節(jié)，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時(shí)的辛 苦和疲累。引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受：書籍是我們 的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩 子們，他們的笑容、他們的快樂?？沼鄷r(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了 解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì) 自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑?道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我 創(chuàng)新。在手、足、口蔓延增巨的情況下，

12、 我園很好的預(yù)防了手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí)，我按照幼稚園的 要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認(rèn)真 填寫交接班記錄， 家長(zhǎng)們看在眼里， 記在心里。 而在課堂上， 我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并 詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨 提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，深得家長(zhǎng)們的信 任。而今年 5、12 四川汶川地震后，山川悲鳴，舉國動(dòng)容， 作為中國人，都積極奉獻(xiàn)著自己的愛心，我園也毫不落后， 時(shí)刻關(guān)注著汶川地震的最新消息，并積極組織捐款。所謂成 才先成人，做為一名幼兒教師，我在時(shí)刻關(guān)注災(zāi)區(qū)同胞的同 時(shí)，也想到這難道不是對(duì)孩

13、子進(jìn)行隨機(jī)安全和愛心奉獻(xiàn)教育 的機(jī)會(huì) ?我給孩子們講了災(zāi)區(qū)兒童的生活狀態(tài)，讓他們更加 珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并上網(wǎng)查閱了地震后應(yīng)對(duì)的相關(guān)資料， 利用上課時(shí)間專門說給孩子們聽，隨后，哀悼日組織孩子進(jìn) 行默哀儀式時(shí)，我又詳細(xì)講解了默哀的意義。在倡議孩子們捐款后，看著孩子們將一罐罐積攢多年的 小豬打碎捐獻(xiàn)，我的眼眶模糊了：一分一毛雖少，但代表的 是一顆顆炙熱的心。感動(dòng)之余，我也真切的感受到合適、有 效的教育方式的重要性，感受到身上的重?fù)?dān)。三人行必有我?guī)煟诮萄谢顒?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到 人人都是我的師長(zhǎng)，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很 多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事