(完整版)小學(xué)各階段勞動技能訓(xùn)練目標

1、小學(xué)階段勞動技能遞進訓(xùn)練不勞動實 踐”活動； 自己的事 學(xué)著自己做懂得自己 的事情自己 IK-學(xué)習整理 生活用品和學(xué) 習用具.1 .學(xué)會鋪床越 被、穿衣穿鞋、刷牙 法腌等基本生活技 能：2 .學(xué)會整理書 包r書桌，用過的東 西波回原處,養(yǎng)成習 凰開展自理技能訓(xùn) 練,匕射穿衣服、戴 紅領(lǐng)巾,系鞋帶、整 理書包等.明確勞動1.學(xué)會獨江打L開展"我是的責任，慢得掃中隊衛(wèi)生和澹理校小卜清潔工斯、“勞平凡英芨高屋園環(huán)境】動值日我最棒”等活“勞動實一點一滴做2.評選“中隊動；8r活如起，懂得尊重值日之星距“清潔之2.圖片展t曜今當好普通勞動者和星”，選樹身邊愛勞天我是保潔員清潔員愛護勞劭成果醐的

2、好榜樣.3.實踐缽抵；的道理.“明亮的教軍”、“整潔校園大變模樣”.二年級“勞動實 踐”活血 爭當勞動小 能手尋找家務(wù) 勞動小崗位， 展示家務(wù)勞動 小技能,在中 隊值日勞動、 集體勞動實踐 中體會勞動的 光榮與快樂.L懂得尊重他 人的勞初，尊重普通 勞動者，珍惜勞動果 心工學(xué)敝冢務(wù)活 兒，確定家務(wù)方動小 崗位，培養(yǎng)勞動意 識，養(yǎng)成為動好習 慣m3.參與巢津勞 動，確定中隊服務(wù)小 崗位，體會勞動的快 樂和光榮.1-講自己儆過的 家務(wù)勞動和發(fā)生的小 故事，討論準備承擔 的家務(wù)勞動小愉位， 交流自己對勞動祟共 的珍商工開屣家符并動 技能展示活牛，交流 勞動感受；S,說說自己承擔 的中隊服務(wù)小崗位，

3、展示服務(wù)技能：4,開展一次集體 勞動實踐活動口H勞動實踐方活動， 家務(wù)勞動戲 能行明確家務(wù) 勞動小崗位， 學(xué)做冢弟.培 養(yǎng)主動做好家 務(wù)的意識，懶 煉勞動技能.承擔家努勞動小 角位，展示服務(wù)技 能，交流暴箓勞動的 障會.L開展工家務(wù)勞 初我能行審主題活 物2 .家務(wù)勞動知識 百事通示范；3 .日常勞動情景 演示女“露一手"的 廚藝展示.五年級感受勞動學(xué)習掌握勞動技1.走進勞動實踐快樂，學(xué)用分能，黑厝勞動創(chuàng)造財基地，學(xué)習種植、養(yǎng)動技能,激發(fā)富的道理.殖技術(shù)：隊員參加勞動2.走進校內(nèi)勞初的積極主動場館，學(xué)習編織、翦性.城、做模型、繪裝飾墻做花匠等勞動技巧;3.走上周邊勞動崗位，進行實踐戰(zhàn)

4、臉口“勞動實 踐”活動: 學(xué)習 勞動技能六年級第勞動實 踐”活動： 學(xué)做勤儉節(jié) 匏好隊吊學(xué)習和線 行“勤以立 志，儉可養(yǎng) 汴然至我室 H In? /布EQ J=P5 養(yǎng)愛惜勞動成 果，勤儉節(jié)的 的好習慣口體驗出勤他息自 借家三”一在m常生 活中從節(jié)為一滴水、 一粒米、一度電開 始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、 低碳環(huán)保的好習慣.1 .組織小隊開展零用錢怎樣花、生 日怎樣過”的調(diào)查活 動:2 .采訪身邊勤勞 節(jié)儉的人F3 .組織“我的節(jié) 約行動”主題隊活 動.按照身心發(fā)展特點，孩子小學(xué)階段逐年要掌握的勞動能力是： 一年級懂得自己做基本生活技能，如穿衣穿鞋、整理書包等；二年級明確勞動責任，如獨立打掃班級衛(wèi)生；三年懂得尊重、珍惜他人勞動成果，如愛惜糧食、有做家務(wù)的意識和愿望；四年級能做簡單家務(wù)勞動、了解勞動技巧，如疊衣洗碗釘扣子等；五