2020八年級(jí)物理聲的世界測(cè)試題及答案

1、、選擇題（將正確答案的序號(hào)填在答案框中，每題3分,鄉(xiāng)的優(yōu)秀歌手，她的媽媽一一富順縣永年小學(xué)的張老師每當(dāng)從收音機(jī)中收聽(tīng)到譚維維演唱的歌曲時(shí)，根據(jù)歌聲立刻 就能判斷由是女兒維維在演唱。張老師主要是根據(jù)下列什 么來(lái)判斷的？A.音調(diào)B.響度 C.音色D.歌詞2.在操場(chǎng)上上體育課，體育老師發(fā)生的口令，近處的學(xué)生聽(tīng)到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)清楚，其原因是：A.遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音響度小B.老師發(fā)生的聲音音色不好C.老師發(fā)生的聲音頻率低D.遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音振動(dòng)幅度大3.有一種電子牙刷，如圖3-1所示，它能發(fā)生超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷 牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說(shuō)法 是一 圖 3-1A

2、.刷牙時(shí)，人聽(tīng)不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑.超聲波的音調(diào)很低，所以人聽(tīng)不到C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.超聲波能傳遞能量4.關(guān)于聲音的傳播，下列說(shuō)法正確的是A.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播B.聲音的傳播可以沒(méi)有介質(zhì)C.聲音的傳播速度在液體中最快，氣體中最慢。D.聲音的傳播速度與介質(zhì)無(wú)關(guān)而只與溫度有關(guān)5 .在一些城市的公路旁， 常見(jiàn)到一種監(jiān)測(cè)噪聲的設(shè)備。當(dāng)有汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)時(shí)，設(shè)備上顯示的數(shù)字會(huì)發(fā)生變化，這個(gè)數(shù)字的單位應(yīng)該是：A. HzB. dBC. km/h6 一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是

3、A.音調(diào)B.音色C 響度D 聲速7 能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是：A.我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B.我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲C.將要上鉤的魚(yú)被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲8 . 電子琴能模仿各種樂(lè)器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂(lè)器發(fā)出聲音的A.音調(diào)B.音色 C.響度 D.音色和音調(diào)9 馬戲團(tuán)訓(xùn)狗員，要想狗按他的信號(hào)進(jìn)行動(dòng)作，而又不讓觀眾發(fā)覺(jué)這些信號(hào)，可采取的措施是：B.用燈泡發(fā)光D.用特制器具發(fā)生頻A.給狗喂食C.小聲吆喝率高于20000Hz的超聲波10.如圖3 2,下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是:11 .關(guān)于聲現(xiàn)象的

4、下列說(shuō)法中，正確的是圖32A.發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，振動(dòng)停止后，聲音不會(huì)立即消失B.醫(yī)生用聽(tīng)診器檢查病人身體，是因?yàn)槁?tīng)診器能放C.人們聽(tīng)不到次聲，是因?yàn)榇温暤恼駝?dòng)幅度太小D.物體振動(dòng)得越快，聲音的傳播速度越大12 .關(guān)于聲的知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在課堂上聽(tīng)到老師的講話聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播B.利用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲波可以傳遞信息C.在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音二、填空題（每空2分，共32分）13 .通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度約 m /s , 打雷時(shí)，看到閃電后5s才聽(tīng)到雷聲，估算一下發(fā)生雷電處離你_m。14 .

5、聲音的三個(gè)特性分別是響度、 和 建 音色。“鑼豉聲聲震天響”,是指聲音的 較大。女同學(xué)的聲音較尖細(xì)，是指她聲音的較高。15 .某海洋科學(xué)考察船利用聲納作發(fā)射聲波，如圖 33 所示，聲波傳到海底，再反射回海面共歷時(shí)4 s,此處海底深度為m（已知海水中聲速為 1530 m/s）;這種方法不圖”3能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是 O16 .小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦 而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的 目的是為了改變聲音的 ;二胡的聲音 是通過(guò) 傳播到我們耳中的.17 .臨沂市力爭(zhēng)到2009年，創(chuàng)建為國(guó)家園林城市，以進(jìn)一 步改善該市城市生態(tài)和人居環(huán)境。現(xiàn)在街道兩旁種植

6、了 大量樹(shù)木，這是用 的途徑來(lái)減弱噪聲，從而 使我們的生活環(huán)境更安靜。為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲 不超過(guò) dB.18 .超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng) 用。請(qǐng)你說(shuō)由兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例：19 .如圖3 4所示，甲圖說(shuō)明發(fā)聲的物體在 乙圖中的游泳者在水下能聽(tīng)到岸上的音樂(lè)聲，說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在 中傳播；丙圖中小 白兔能分辨由叫門(mén)的不是外婆，是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的.三、探究設(shè)計(jì)題（20題6分、21題4分、22題6分23 題6分，共22分）20 .小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)， 猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào) 還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)

7、，于是好想 通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確，下表是她 在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為 的琴弦（只填字母 代號(hào)）。（2）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：a.實(shí)驗(yàn)研究，b .分析歸納，c .提由問(wèn)題（或猜想），d.得由結(jié)論 等，你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程所采用的合理順序應(yīng)該是： （只填寫(xiě)字母代號(hào)）。（3）在上述探究過(guò)程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找由另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做""。21、觀察下表，試寫(xiě)由兩個(gè)與聲音傳播

8、速度有關(guān)的結(jié)論.在空氣中在氣、固、液體中（15C）在15c空氣中溫度/C聲速/ m.s-1介質(zhì)聲速/ m.s-1頻率/ Hz聲速/ m.s-10330氧氣316200034015340水1450100034030349冰3160500340100386鐵4900 -5000256340結(jié)論：例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。(1)22 .如圖3-5在線的中間拴/7z_y蹴干光斑上一面小鏡子，線的一端拴巧二7(O在椅子靠背上(或另一同學(xué)拉著)，在線的另一端穿著一個(gè)較大的紙盒子，將線繃緊，鏡子穩(wěn)定下來(lái)后，鏡子反射的光斑就不再晃動(dòng)了.對(duì)紙盒喊一聲，觀察墻上的光斑，你將發(fā)現(xiàn), 該 實(shí) 驗(yàn) 證 明-

9、523 .生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者硬 而脆的食物時(shí)，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會(huì)聽(tīng) 到很大的咀嚼聲，這說(shuō)明 能夠傳聲；但是 你身旁的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音，這又是為什 么呢？請(qǐng)從物理學(xué)的角度提由一個(gè)合理的猜想：四、知識(shí)應(yīng)用：（24題4分、25題6分，共10分）24 .歷史上第一次測(cè)定水中的聲速是1782年在日內(nèi)瓦湖上進(jìn)行的。兩位測(cè)量者分乘在兩艘船上，兩船相距14km, 一艘船上在水下放一個(gè)鐘，當(dāng)敲響鐘時(shí)，船上的 火藥同時(shí)發(fā)光。另一艘船在水下放一個(gè)聽(tīng)音器，這艘船上的測(cè)量者在看到火藥發(fā)光10s后從聽(tīng)音器聽(tīng)到水下傳來(lái)的鐘聲。由此測(cè)由聲音在水中的聲速約是多 大？25 .校田徑

10、運(yùn)動(dòng)會(huì)上 100 m賽跑時(shí)，某記時(shí)裁判員聽(tīng)到發(fā)令槍響后才開(kāi)始按表記時(shí)，問(wèn)：記時(shí)員的記時(shí)方法正 確嗎？若不正確，記時(shí)員給運(yùn)動(dòng)員多記還是少記了多 少秒？第三章檢測(cè)題二一、選擇題（將正確答案的序號(hào)填在答案框中，每題3分,共36分題號(hào)123456789101112答案CADABBCBDCBB二、填空題（每空2分，共32分）13 . 340; 170014.音調(diào)；響度 ；音調(diào) 15.3060 ;聲音不能在真空中傳播16.振動(dòng)；音調(diào)；空氣17.在傳播過(guò)程中減弱；9018.B超；超聲雷達(dá)19 .振動(dòng)；液體；音色三、探究設(shè)計(jì)題(6分+ 4分+ 6分+ 6分=22分)20 . (1) DE (2) c a b d(3)控制變量法21 .聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)，聲音的傳播速度隨介質(zhì)溫度的升高而增大，聲速不變時(shí)，聲音的頻率隨溫度 的升高而降低等。22 .光斑晃動(dòng)固體(細(xì)繩)可以傳聲23 .固體；自己聽(tīng)是通過(guò)固體傳播的，而同