六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試（一）（無(wú)答案） 新人教版 試題

1、六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試（一）班級(jí) 姓名 得分 題號(hào)一二三四五總分得分一、語(yǔ)音、語(yǔ)言知識(shí)的積累與運(yùn)用。26%1、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音正確的書寫在四線三格里。2分qq xing hng xng xìng jun juàn 樂(lè)曲享受興國(guó)安邦畫卷2、下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。2分A、畫龍點(diǎn)眼南腔北調(diào)前仆后繼東倒西歪B、左鄰右舍南轅北撤東張西望前俯后仰C、連棉不斷盛氣凌人興國(guó)安邦延生D、高歌曼舞筋脈突兀天這驕子瀏覽3、下面近義詞錯(cuò)誤的一組是（）。2分A、波瀾壯闊波濤洶涌B、頗負(fù)盛名享有盛名C、萬(wàn)古長(zhǎng)青曇花一現(xiàn)D、風(fēng)平浪靜水平如鏡4、選詞填空。2分竟然偶然顯然果然截然忽然茫然（1

2、）我（）聞到一股濃重的棉布焦味。（2）周總理工作了整整一夜，（）只吃一點(diǎn)花生米。（3）（）不出我所料，這件事是他干的。（4）看聳神色慌張，這件事（）是他干的。5、地球擁有的資源是有限的，如果我們不加節(jié)制的開采，必將加速資源的枯竭，請(qǐng)用我們學(xué)過(guò)的一句格言來(lái)概括這一內(nèi)容：。2分6、按要求寫句子。8分（1）值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶?？s句： 改為“被“字句： （2）現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入秋季，田野里，校園里的植物都有了變化。請(qǐng)你從比喻、夸張、反問(wèn)、擬人四種修辭手法中選擇兩種，各寫一句生動(dòng)描寫景物或自己的感受的話。4分（3）漢語(yǔ)很有意思，有時(shí)一個(gè)相同的詞語(yǔ)，用在不同的地方能表示不同的意思，請(qǐng)根據(jù)這一特點(diǎn)，

3、用“精神”一詞造兩個(gè)句子。2分表示“人的思想”表示“很有活力”7、修改病句。3分（1）這篇文章的詞匯和句子都很通順。（2）同學(xué)們?cè)诮煌ㄒ琅詤f(xié)助交警保持交通秩序。（3）這種不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，隨意破壞是可恥的。8、“答應(yīng)了老師的事就要守信用”與這名話意思不一樣的是（）。2分A、答應(yīng)了老師的事能不守信用嗎？B、答應(yīng)老師的事非守信用不可！C、答應(yīng)老師的事非守信用不可嗎？D、答應(yīng)老師的事不能不守信用。9、按要求默寫。4分（1）一夜的工作，在回來(lái)的路上，作者不斷地對(duì)自己說(shuō)：“（2）食堂門口經(jīng)常是白飯滿地，請(qǐng)你寫上學(xué)過(guò)的警句勸大家珍惜糧食（3）土地生長(zhǎng)萬(wàn)物的能力有限，請(qǐng)你寫出我們所學(xué)的節(jié)約資源的警句：（4）

4、與有肝膽人共事二、古詩(shī)。13分1、補(bǔ)充并寫出詩(shī)意。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，。2分2、石灰呤是（）代詩(shī)人的作品。詩(shī)中贊揚(yáng)石灰的品質(zhì)。2分3、墨梅詩(shī)中，表現(xiàn)作者寧可清苦自守，也不同同流合污的思想感情的詩(shī)句是，。1分4、長(zhǎng)征的作者是全詩(shī)體現(xiàn)了3分詩(shī)中表現(xiàn)紅軍把種種艱難險(xiǎn)阻視為平常事的豪邁氣概的詩(shī)句是：（1分）“”這一句告訴我們長(zhǎng)征取得勝利的關(guān)鍵是。（1分）詩(shī)中“寒”和“暖”分別表現(xiàn)了什么？為什么會(huì)有這種感覺(jué)？（3分）三、閱讀理解。30分（一）課內(nèi)閱讀。趁著好高興的勁兒，我掏出了荔枝：“媽！今兒我給你也買了好東西。”母親一見荔枝，臉立刻沉了下來(lái)：“你財(cái)主了怎么著？這么貴的東西你”我打斷母親的話：“這么貴的東西

5、不興咱們嘗嘗鮮！”媽媽撲哧一聲笑了，筋脈突兀的手不停地?fù)崦笾?，然后用小拇指甲蓋劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛(ài)憐地望著舍不得吞下，嘴里不住地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)它是怎么長(zhǎng)的？怎么紅皮里就長(zhǎng)著這么白的肉？”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃！母親音像孩子一樣高興。1、 給加點(diǎn)字注音。3分（1）這么貴的東西不興（）咱們嘗嘗鮮。（2）然后用小拇（）指甲蓋劃破荔枝皮，小心翼翼地剝（）開皮。2、解釋下列詞語(yǔ)。（1）嘗嘗鮮：（2）小心翼翼：3、“趁著好高興的勁兒，我掏出了荔枝”中“她”指的是誰(shuí)？為什么“趁著她的高興勁兒”掏出荔枝呢？4分4、“母親一見荔枝

6、，臉立刻沉了下來(lái)：你財(cái)主了怎么著”一句中“臉立刻沉了下來(lái)”的原因是什么？“你財(cái)主了”是什么意思？3分5、這段文字從、兩個(gè)方面描寫了“媽媽”，表達(dá)了他的心情。2分（二）閱讀短文送你一束鮮花按要求做題。16分送你一束鮮花鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來(lái)的英雄。難道獻(xiàn)給這黯淡無(wú)光的失敗者？她一直垂著頭。前四天，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時(shí)，就把這美麗而神氣的頭垂下來(lái)。現(xiàn)在她回國(guó)了，走入首都機(jī)場(chǎng)的大廳，簡(jiǎn)直要把腦袋裝進(jìn)領(lǐng)口里去。她怕見到前來(lái)歡迎的人們，怕記者問(wèn)什么，怕姐姐和姐夫來(lái)迎接她，甚至怕見到機(jī)場(chǎng)那個(gè)熱情的女服務(wù)員她的崇拜者，每次出國(guó)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都跑來(lái)幫著她提包兒有什么臉見人，大敗而歸！這次世界性比賽

7、，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座，國(guó)內(nèi)外的行家都這么估計(jì)，但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了。兩年前，她第一次出國(guó)參加比賽，夾在許多名揚(yáng)海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒(méi)有負(fù)擔(dān)，出人意料拿了兩項(xiàng)冠軍?；貒?guó)時(shí)，就在這機(jī)場(chǎng)大廳里，她受到了空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來(lái)，許多攝影機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)她，一個(gè)戴眼鏡的記者死死糾纏著問(wèn)：“你最喜歡什么？”她不知如何作答，抬眼看見一束鮮花，便說(shuō)：“花！”于是就有幾十束花朝她胸前塞來(lái)，多得抱不住。兩年來(lái)多次出國(guó)比賽，她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)亮晃晃的獎(jiǎng)牌回來(lái)，迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負(fù)擔(dān)？愈贏就愈怕輸，成績(jī)的包袱比失

8、敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無(wú)法擺脫精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺(jué)自己有些不穩(wěn)，內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，并且跟著在下面其他項(xiàng)目的比賽中一塌糊涂地垮下來(lái)本來(lái)她怕見人，走在隊(duì)伍最后，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時(shí)，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時(shí)也難以補(bǔ)償。她茫然了。是呵，誰(shuí)愿意與失敗者站在一起。忽然，她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在眼前。誰(shuí)？她一點(diǎn)點(diǎn)向上看，深藍(lán)色的服裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，銅衣扣，無(wú)檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來(lái)是那機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員，正背著雙手，含笑對(duì)她說(shuō)：“我在電視里看見了你們比賽，知道你今天回來(lái)，特意來(lái)迎接你?！薄拔艺?/p>

9、糟！”她趕緊垂下頭?！安?，你同樣用盡汗水和力量。”“我是失敗者?！薄罢l(shuí)都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對(duì)于你們同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)?！迸?wù)員的聲音柔和又肯定。她聽了這話，重新抬起頭來(lái)。只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時(shí)熱淚滿面。怎么？花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來(lái)的英雄，難道也要獻(xiàn)給這黯淡無(wú)光的失敗者？1、她失敗的原因是什么？2、“誰(shuí)都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對(duì)于你們同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)?！边@是誰(shuí)說(shuō)的話？這句話告訴我們什么？3、看到五彩繽紛的鮮花，為什么熱淚滿面？4、聽了女服務(wù)員的話，她為什么又能重新抬起頭？5、把下面句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。（1）誰(shuí)都不能避免失敗。（2）誰(shuí)愿意與失敗者站在一起。6、查字典，結(jié)合語(yǔ)境給帶點(diǎn)的字注音或解釋。注音：黯淡無(wú)光黯：（）凱旋歸來(lái)旋：（）解釋：名揚(yáng)海外揚(yáng)：一塌糊涂塌：四、習(xí)