小學信息化實施方案

1、小學信息化施行方案為進一步加快學校教育信息化建立進程，推動教育現(xiàn)代化，實在發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革中的作用，進步教學和管理的質(zhì)量與程度，根據(jù)?焦作市教育信息化三年行動方案?、?沁陽市教育局2020年工作要點?沁教文20201號和?2020年實驗小學工作思路?，結(jié)合我校實際，特制定我校教育信息化應(yīng)用施行方案。一、工作目的1、構(gòu)建學?！叭▋善脚_實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學習人人通、教育資源公共效勞平臺和教育管理公共效勞平臺，營造數(shù)字化學習環(huán)境，共享優(yōu)質(zhì)資源，建立智慧教育。2、實現(xiàn)“四個一教學形式與教育信息化的深度交融。全體老師人人能上“四個一教學形式與教育信息化的深度交融的達標課，推

2、出50節(jié)精品課。3、教育管理在線平臺應(yīng)用常態(tài)化。4、進步校園電視臺節(jié)目質(zhì)量，每周更新一期節(jié)目，成為學校教育信息化工作的亮點。5、學校網(wǎng)站能正常訪問，定期更新，成為學校對外宣傳的主陣地。二、詳細措施一加強根底設(shè)施建立1、建立FTp效勞器校級資源庫，班班通同年級、同學科及跨年級資源共享。2、實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。3、裝修校園電視臺，進步錄播質(zhì)量。4、對網(wǎng)站進展晉級改造，添加客戶端功能，增加?實小風景線?電子版和?網(wǎng)絡(luò)咨詢?兩個板塊。二推進“四個一教學形式與教育信息化的深度交融全體老師積極參與“四個一教學形式與教育信息化深度交融的討論，人人能上“四個一教學形式與教育信息化深度交融的達標課，推出50

3、節(jié)精品課。重點做好以下幾項工作：1、在市信息中心和教研室的指導下，通過骨干老師賽課，語數(shù)外各推出1至2節(jié)精品課，作為樣板課，在全校進展推廣。2、發(fā)揮骨干老師示范引領(lǐng)作用，組建學?！八膫€一教學形式與教育信息化深度交融專家指導組，對全校老師分學科進展培訓，指導老師如何將微課程運用到教學過程中。3、全員進展賽課，老師人人能上“四個一教學形式與教育信息化的深度交融的精品課。4、將ppt課件、微課應(yīng)用和英語網(wǎng)絡(luò)教材的使用作為學校賽課的重要評價標準，老師上課可以正確使用班班通設(shè)備，但凡上課時不能正確運用教育信息化技術(shù)進步課堂效率的，不能評為達標課。5、每學期至少開展兩次微課制作大賽，并將優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、微

4、信等平臺上進展展示。三大力建立學校資源庫及平臺建立一個資源充足、種類齊全，使用方便的樣本資源庫，鼓勵師生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新和師生信息化成果展示。1、用好學校數(shù)字化圖書館。師生人人會登陸學校數(shù)字化圖書館，師生可以在線閱讀，在線交流。2、開展班級資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個等級，并在晨會上進展優(yōu)秀班級資源庫命名，實行動態(tài)管理，每兩周評選一次。3、征集2020年以來教育教學優(yōu)秀資源活動，充實學校資源庫。4、建立實驗小學微信平臺，人人參加微信，老師每周在微信上最少進展一次教育教學交流。5、開展學生網(wǎng)頁制作大賽，挑選優(yōu)秀學生網(wǎng)頁作品在學校網(wǎng)站展示。四全面推進教育管理在線的運用1、標準公文流

5、轉(zhuǎn)。上級和學校文件、通知等必須在教育管理在線上進展運轉(zhuǎn)。2、撰寫教學反思。老師和行管人員堅持每天寫好教學反思、工作日志。3、每學期最少開展兩次教育管理在線平臺優(yōu)秀日志、教育反思評選活動。4、每學期開展一次信息化優(yōu)秀科室評選活動。5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺展示。五進步校園電視臺辦臺質(zhì)量1、結(jié)合學校中心工作，每周確定一個主題，根據(jù)主題制作節(jié)目，實現(xiàn)周周有節(jié)目。2、在教育臺指導下，增加師生校園、才藝秀和感動實小人物事跡展等版塊，進步師生參與校園電視臺的興趣，豐富師生的課余生活。3、邀請知名節(jié)目主持人到校與家長、師生代表參與校園電視臺節(jié)目制作，進步校園電視臺辦臺質(zhì)量和影響力。4、圍繞重大節(jié)日，

6、開展主題教育理論活動。5、堅持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級以上新聞媒體推薦，進步學校知名度。6、每周將校園電視臺節(jié)目鏈接到學校網(wǎng)站上，并在班會時間組織全體老師觀看，進步師生參與校園電視臺節(jié)目制作的積極性。六創(chuàng)焦作一流校園網(wǎng)站建成集學校管理、信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應(yīng)用的綜合平臺。1、對學校網(wǎng)站進展晉級改造。美化學校網(wǎng)頁，在現(xiàn)有版塊的根底上，增加?實小風景線?電子版塊和師生各類信息運用網(wǎng)頁制作版塊。2、增加客戶端，實現(xiàn)快速閱讀。3、實現(xiàn)教育管理在線平臺與學校網(wǎng)站鏈接，所有老師撰寫教學反思或行管撰寫工作日志時，必須通過學校網(wǎng)站進展登陸。4、標準網(wǎng)站管理，定期

7、更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴格網(wǎng)站工作審批程序，建立科室信息員工作制度，重要活動、新聞時效性強的工作要當天活動、當天更新。5、每周確定一個主題，選擇優(yōu)秀微視頻在學校網(wǎng)站上展示。三、保障措施1、加強指導，精心組織。成立實驗小學教育信息化工作指導小組，負責組織指導和工作協(xié)調(diào)，及時研究解決工作中遇到的困難和問題。2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，親密配合。教育信息化建立工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，各級各部門要各司其職、親密配合，做好相關(guān)工作，形成工作合力。信息中心要對加強對老師信息化應(yīng)用培訓，確保老師純熟掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報五條信息。3、加強監(jiān)視，嚴格考核。成立信息工作專項督導組，由辦公室和信息中心參與，對各科室工作任務(wù)進展督導，對在規(guī)定時間內(nèi)完不成任務(wù)的