人教版小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《影子的游戲》名師教案_第1頁
人教版小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《影子的游戲》名師教案_第2頁
人教版小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《影子的游戲》名師教案_第3頁
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文檔簡介

1、影子的游戲名師教案一、教學(xué)目標(biāo)1、簡單了解影子形成的原因、特點(diǎn)。創(chuàng)作時(shí)能掌握影子外形的特征,繪畫出有創(chuàng)意的作品。2、通過教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解如何畫影子的特點(diǎn),運(yùn)用繪畫或剪貼等方法創(chuàng)作作品,并有創(chuàng)意。3、通過影子的游戲,學(xué)生了解生活中的事物多樣、豐富、有趣味的特點(diǎn),樂觀的感悟生活中的小樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):感受到影子的存在,了解影子的特點(diǎn)。2、教學(xué)難點(diǎn):影子與光的關(guān)系和由影子引起的聯(lián)想能力。三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課1、師問:今天,老師給大家準(zhǔn)備了一個(gè)謎語游戲,看看哪位同學(xué)最聰明,先猜出謎底,好不好?2、謎語二:你走它也走,你停它也停,只要有陽光,它都伴你行。3、生答:影子。4

2、、師:你真聰明??磥硗瑢W(xué)們對(duì)影子并不陌生,那今天就讓我們一起走進(jìn)第一課,來做一個(gè)有關(guān)“影子的游戲”【課件出示】影子的游戲(二)新授1、師問:影子是我們結(jié)伴而行的好伙伴,那同學(xué)們到底有多了解它呢?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真去思考,并帶著幾個(gè)問題去看課件,仔細(xì)觀看,去里面尋找你們所要的答案好嗎?2、 【課件出示】( 師朗讀問題)思考:影子是什么顏色的?影子是如何產(chǎn)生的?他有什么特點(diǎn)?3、學(xué)生回答問題,教師小結(jié)。4、 【課件出示】答案:(1) 黑色(2)它是光照在物體上,在物體的背面就產(chǎn)生了影子。(3)它的特點(diǎn)是有光有物就有影子,影在被照物體的背后。請(qǐng)同學(xué)們想一想如何才能把影子留下來呢?大家可以用繪畫或制作等形式

3、表現(xiàn)出來5、欣賞課本范圖,介紹不同形式的表現(xiàn)方法。師總結(jié):我們發(fā)現(xiàn)的影了以姿百態(tài)呈現(xiàn)在我們身邊,看看我們的藝術(shù)家們是怎樣留住這些美麗的影子的。6、課件出示形形色色的影子圖片:光影、剪影、攝影。7、影子的知識(shí)拓展、延伸。介紹馬蒂斯( 1)簡介及代表作圖片( 2)運(yùn)用色彩的結(jié)合和變化,完成具有裝飾意味的影子畫。8、介紹皮影戲課件出示皮影戲簡介,了解何為皮影戲,皮影戲也是利用光和影的原理來制作的。師:同學(xué)們想不想用自己的巧手也來繪制下這些千奇變幻的影子呢?【課件出示】作業(yè)要求:( 1)用自己喜歡的表現(xiàn)形式表現(xiàn)影子。( 2)學(xué)生作畫或制作,教師巡回輔導(dǎo)。9、講評(píng),欣賞學(xué)生作業(yè)( 1)欣賞學(xué)生作業(yè)。( 在黑板上展示學(xué)生作業(yè))( 2)學(xué)生自評(píng)、教師講評(píng)。四、教學(xué)反思這堂美術(shù)教學(xué)開始由一個(gè)猜謎語的游戲?qū)胝n題,既生動(dòng)有趣,又可以帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣性。手影戲視頻,針對(duì)小學(xué)生活潑愛動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇的心理特征,可以深化課題影,又可以用這樣視覺直觀的方式展現(xiàn)影子的特點(diǎn)。 另一個(gè)環(huán)節(jié)尋找各種形態(tài)的影子,讓學(xué)生自主去尋找影子的多樣性,并發(fā)散思維理解影子不是單一的。

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