三篇最新的班長(zhǎng)辭職報(bào)范文格式

1、三篇最新的班長(zhǎng)辭職報(bào)范文格式班長(zhǎng)辭職匯報(bào)范文格式各位親愛(ài)的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫乙赃@樣的方式向你們提出辭呈。我?guī)缀跏窃谏先蔚牡谝惶炀拖氲搅藭?huì)有今天的發(fā)生。幾個(gè)月前的今天， 我有幸在全班同學(xué)的爭(zhēng)議中走出來(lái)主持工作。那是一個(gè)特殊的日子， 一群特殊的同學(xué)在特殊的氣氛下做出的有點(diǎn)特殊的決定，我不敢說(shuō)我一輩子記得那天，但至少我現(xiàn)在還沒(méi)忘，而是記憶猶新。在這里，我要向全班同學(xué)道歉。特別是那些親手寫(xiě)下我名字的同學(xué)，雖然我不全知道你們是誰(shuí)。但沒(méi)有你們，我肯定走不出今天的弧線(xiàn)，我辜負(fù)了你們的期望。更對(duì)不起的是我現(xiàn)在已身心怠倦無(wú)力在爬行前進(jìn)了。雖然如此，我還是感謝大部分同學(xué)在我任職期間給予班級(jí)工作的大力支持及對(duì)我本人的默

2、默鼓勵(lì)。很多同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)有著濃重的興趣和感情基礎(chǔ)。這不是一個(gè)空談的問(wèn)習(xí)題，而是真切地，很多同學(xué)都是如此的友好，如此地珍惜我們相聚的緣分。他們的一舉一動(dòng)都不曾讓我為之感動(dòng)。在過(guò)去的幾個(gè)月中，個(gè)人認(rèn)為還是與大家一起，依靠大家的力量做了一點(diǎn)實(shí)事。雖然有這樣那樣的不完美。但終歸填補(bǔ)了一些空白。我不能說(shuō)我如此地賣(mài)力過(guò)，但我覺(jué)得我自己無(wú)愧于盡心盡力”四個(gè)字。我也感謝大家對(duì)我做事時(shí)的配合?？晌揖瓜氩怀鲆恍┖芎?jiǎn)單的問(wèn)習(xí)題，明明知道某時(shí)間有集體活動(dòng)，通知了通知了也當(dāng)沒(méi)通知，沒(méi)通知知道的也當(dāng)不知道，明明通知了什么時(shí)間交什么材料，但卻一拖再拖各位請(qǐng)將心比心。我辭職，應(yīng)該說(shuō)基本上與工作無(wú)關(guān)，但是由于我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好

3、勝的人，所以當(dāng)很多私人的問(wèn)習(xí)題在困擾著我，我的生活 .我的學(xué)習(xí).我的友誼，這些構(gòu)成了我生活的大半個(gè)圓弧，是我活著的最重要組成部分，其實(shí)還有很多話(huà)想說(shuō)，思緒萬(wàn)千的我感覺(jué)很亂。還有很多人，于公于私，我都要感謝，也只能帶到日后漸漸道來(lái)了。我卸任之后，思考問(wèn)習(xí)題的角度和方式可能會(huì)發(fā)生很大的改變，但是我還是原來(lái)的我，我喜歡過(guò)原來(lái)的生活。與室友盡情的說(shuō)笑，一起生活 .一起學(xué)習(xí)，希望我們523 還是原來(lái)的我們，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有猜忌，關(guān)起門(mén)來(lái)嘻嘻哈哈我相信新一任的班長(zhǎng)一定會(huì)率領(lǐng)大家走得更遠(yuǎn)，走得更好，也希望大家繼續(xù)支持班級(jí)工作，為自動(dòng)化081 班新形象而更加努力奮斗。最后祝愿大家生活愉快，心想事成。班長(zhǎng)辭職匯報(bào)

4、范文格式尊敬的周教師：也許您看到我的辭職申請(qǐng)書(shū)后，感到很驚訝、或者早就已經(jīng)猜測(cè)到我遲早會(huì)遞交辭職申請(qǐng)書(shū)，也許您認(rèn)為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對(duì)我感到很失望，但是我衷心的希望您把它讀完。我這次提出辭職申請(qǐng)，不是我腦袋一熱，而是因?yàn)槲疑先魏?，給班里帶來(lái)了很多問(wèn)習(xí)題。首先，班內(nèi)同學(xué)不能服從班委會(huì)的管理，最簡(jiǎn)單的例子：每天午自習(xí)，班里都相當(dāng)亂，而班委們每次都去對(duì)說(shuō)話(huà)的同學(xué)進(jìn)行提醒，但是毫無(wú)用處。既然這樣，那班委會(huì)的存在價(jià)值是不是打了折扣了呢?可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)道，那班長(zhǎng)干什么去了呢?午自習(xí)的問(wèn)習(xí)題在班里的問(wèn)習(xí)題榜中已經(jīng)名列首位了，但是確實(shí)一直沒(méi)有規(guī)定管理。第二， 班委會(huì)內(nèi)班委不團(tuán)結(jié)問(wèn)習(xí)題，班委會(huì)中個(gè)

5、部分班委總是互相拆臺(tái)，最簡(jiǎn)單的，就是上次更改衛(wèi)生表，那次結(jié)合了生活委員的意見(jiàn)之后，加入了組長(zhǎng)、擺桌椅兩欄內(nèi)容，根據(jù)第一次您選的組長(zhǎng)，進(jìn)行了一下分配，結(jié)果剛貼出來(lái)的第一天，就有班委站出來(lái)問(wèn)生活委員：“憑什么讓我當(dāng)組長(zhǎng)?” “憑什么讓我擺桌椅?”這時(shí)候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們?nèi)フ腋卑嚅L(zhǎng)，然后副班長(zhǎng)讓去找班長(zhǎng)。本來(lái)是一件不足以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個(gè)班都來(lái)質(zhì)問(wèn)。然后生活委員跟副部長(zhǎng)又開(kāi)始互相推脫，弄得兩方都下不了臺(tái)，最后全推到了我的身上，班長(zhǎng)成了個(gè)受氣的職務(wù)。最后只能告訴一點(diǎn)一點(diǎn)解釋?zhuān)瑢?shí)在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合，對(duì)于班內(nèi)開(kāi)展工作起到了很大的

6、障礙。并且有時(shí)宣傳委員之間也會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)習(xí)題，班報(bào)小樣都不想畫(huà)，互相推來(lái)推去。第三， 班委工作分配不平衡，以前的安排是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)組和學(xué)校下發(fā)的工作，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班內(nèi)以及各科教師布置的工作。但是在實(shí)際工作中，副班長(zhǎng)仿佛根本不存在，或者起到的只是類(lèi)似電話(huà)似的作用。 每次需要副班長(zhǎng)以本人的身份傳達(dá)一些信息的時(shí)候，比如說(shuō)有的同學(xué)遲到了，喬正鑫都會(huì)說(shuō)：“XX,班長(zhǎng)讓我告訴你”這樣的話(huà)， 還不如不設(shè)立副班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)。而有的班委在這學(xué)期卻什么任務(wù)也沒(méi)有，比如說(shuō)紀(jì)檢委。并且同學(xué)們對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)習(xí)題所需要找的班 委也不清楚，大多數(shù)情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處 理的事情，但是再轉(zhuǎn)派到相關(guān)負(fù)責(zé)的班委身上，班委也很不情愿。這 就導(dǎo)致了同學(xué)們