學(xué)校醫(yī)務(wù)室各項制度

1、學(xué)校消毒隔離制度一、學(xué)校消毒隔離工作在疫情報告人（校醫(yī)）指導(dǎo)下進(jìn)行，接受衛(wèi)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查。二、班級老師配合校醫(yī)做好學(xué)生每日晨、午檢，及時發(fā)現(xiàn)疾病、及時采取隔離措施。三、 消毒工作應(yīng)在的無學(xué)生在場條件下進(jìn)行，防治刺激呼吸道和皮膚粘膜，造成不必要的損傷，學(xué)生入內(nèi)前應(yīng)打開門窗通風(fēng)至少20 分鐘。四、做好教室、食堂、辦公室、圖書室、實驗室的消毒工作，地面用含氯消毒液噴灑，桌椅、門把手、樓梯扶手等擦拭消毒。廁所用有效氯含量1000mg/L 的消毒液浸泡沖刷30 分鐘。對發(fā)生傳染病的班級要重點消毒，增加消毒次數(shù)。五、體溫計用有效含氯量500mg/L 的消毒液浸泡消毒30 分鐘。六、教室、辦公室等場

2、所每日堅持通風(fēng)，利用課間休息，每次通風(fēng)至少30 分鐘，保持室內(nèi)空氣清新。教室、 活動室每天用紫外線燈照30 分鐘。 （ 在無人的情況下）。七、 學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后立即讓其隔離治療，隔離時間以醫(yī)學(xué)觀察日為準(zhǔn)，病愈后要有醫(yī)院傳染病科醫(yī)生證明，由校醫(yī)檢查后方可返校上課。八、對發(fā)生疫情的班級在該傳染病的最長潛伏期內(nèi)要與其他班級學(xué)生相對隔離，停止去公用教室上課，禁止與其他學(xué)生共同用餐、共同游戲和活動。九、傳染病流行期間學(xué)校應(yīng)盡量減少集體活動。十、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真落實消毒隔離等防控措施，并按要求做好記錄。學(xué)校因病缺課病因追查與登記制度1、 落實因病缺課病因追查工作。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任對

3、早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、 腹瀉、 嘔吐、 黃疸等） 以及疑似傳染病時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)，早報告。2、 班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的原因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校的疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。對因傳染病未來校的孩子，應(yīng)詳細(xì)記錄患者的姓名、班級、病因、診斷醫(yī)院、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系電話，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。三、建立因病缺課病因追查登記日志

4、。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病人以及因病缺課等情況時，應(yīng)及時報告給疫情報告人。疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將情況排查記錄在學(xué)生因病缺課、傳染病早起癥狀、疑似傳染病病人及病因排查結(jié)果登記在日志上。4、 對因病缺課病因追查結(jié)果為傳染病時，及時上報教育行政部門、疾病預(yù)防控制中心。5、 根據(jù)常州市學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測工作方案，學(xué)生缺課監(jiān)測實行每日報告制，每天下午 4:30 前報送當(dāng)天學(xué)生缺課信息，無學(xué)生缺課信息實行“零報告”。學(xué)校晨檢制度1、 每天早上學(xué)生進(jìn)班后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀

5、以及不能確定的其他癥狀時,立即通知校醫(yī)及學(xué)生家長，同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。2、 對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時進(jìn)行電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生本人通話， 以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。3、 班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、 咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。四、病情痊愈，持醫(yī)院痊愈證明方可回校上課。五、 校醫(yī)要指導(dǎo)班主任做好晨檢工作，并負(fù)責(zé)好全校學(xué)生晨檢的匯總、統(tǒng)計和上 報工作。學(xué)校校醫(yī)工作職責(zé)一、配合校長抓好全校師

6、生的衛(wèi)生工作。 培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi) 生環(huán)境。定期開展衛(wèi)生宣傳教育。經(jīng)常督促指導(dǎo)食堂搞好飲食衛(wèi)生，確保食品衛(wèi) 生安全。二、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的健康體檢工作。監(jiān)測學(xué)生健康狀況，建立師生健康檔案。三、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的健康教育工作。上好健康教育課，建立好健康教育臺帳。四、負(fù)責(zé)做好師生的防病工作。加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，認(rèn)真 做好晨檢、傳染病疫情報告、學(xué)生缺課監(jiān)測、病因追查等工作，建立好防病工作 臺帳。五、負(fù)責(zé)做好學(xué)校醫(yī)務(wù)室的日常管理工作， 確保管好用好，努力為師生的健康提 供滿意的服務(wù)。六、努力做好其他工作。服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，積極參與教育教學(xué)的服務(wù)工作中小學(xué)傳染病疫情報告制度一

7、、學(xué)校分管衛(wèi)生工作校長、校醫(yī)為疫情報告人，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任、任課教 師正確開展晨檢工作；對晨檢情況進(jìn)行收集、整理和分析，對群發(fā)性常見病與傳 染性、疑似傳染性病例向?qū)W校校長進(jìn)行報告。二、疫情報告內(nèi)容為在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有 多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸 等）或者有共同用餐、飲水史時；當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時；個別 學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時、發(fā)生群體性不 明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。三、當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時， 學(xué)校應(yīng)當(dāng)以最方便快捷的方式首先報 告分管衛(wèi)生工作校長；分管校長應(yīng)在第一時間將情況報告給校長， 同時向教育局 醫(yī)務(wù)室和衛(wèi)生局疾控中心報告，以確保做到對傳染病病情的早