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文檔簡介
1、2022高三班主任工作方案 有了工作方案,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的叮囑,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌支配,下面是為大家整理的關(guān)于2022高三班主任工作方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 2022高三班主任工作方案1 剛送走一批莘莘學(xué)子,轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三(3)班班主任。結(jié)合班級實際狀況,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作方案如下: 一、嚴格依據(jù)校堅持課改工作的指導(dǎo)思想,制定班級各工作項要求,加強班級紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善;主動發(fā)揮班主任的訓(xùn)練示范作用,開發(fā)班級干部的工作潛能,全方面、多元化的查缺補漏。爭取在極短
2、時間內(nèi)讓班級的各項工作走上一個新的臺階。 二、加強同學(xué)自主學(xué)習(xí),自我管理的養(yǎng)成訓(xùn)練。經(jīng)過去年一年的高三工作,我深刻意識到同學(xué)自主學(xué)習(xí)的重要性。所以本學(xué)期在監(jiān)管同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)當(dāng)鼓舞、提倡、培育他們自主學(xué)習(xí)的力量。 三、嚴格督促同學(xué)的兩操狀況,加強班級寢室管理,連續(xù)深化開展周二主題班會思想訓(xùn)練,使同學(xué)樹立正確的思想觀和人生觀。 四、詳細月份工作 五、由于是今年接的是“二手班”,所以對于班級同學(xué)性格、成果、家庭狀況都不了解。 2022高三班主任工作方案2 1、學(xué)情闡收 高三(4)班現(xiàn)有_60人,_39名,男生21名,住宿生50名,走讀生10名。作為三個文科一般班之一,前50名占2人,尖子生里
3、低_進建根柢較好,止為風(fēng)尚較好。高兩下學(xué)期的期末查驗中進進文科全班級前60名的_有6人,總成果正在300分的_有27人整體成果較好,但只要本學(xué)年我們高三(4)班全體師生共同勤勞,仔細挖掘,潛能有限,前途亮完。 經(jīng)過過程高兩下學(xué)期,我高兩(4)班師生的共同勤勞,已形成了較好的班風(fēng)戰(zhàn)學(xué)風(fēng),有一批得力的班團干部,形成了班個人的中間,率領(lǐng)全班同硯比學(xué)趕幫,_進建自覺性普遍進步,進建仔細、受苦、有拼搏細神,全班的進建成果有所進步。次要班干部對班上的工作很關(guān)懷、熱忱,主動合營我睜開班上的各項工作。 兩、指導(dǎo)思想 “以酬報本”,堅固樹坐我?!爸v文明,懂感恩,負責(zé)任,奔美好”的辦學(xué)理念,僵持訓(xùn)練為每位_終身美
4、好辦事。 高三,是學(xué)校最有熱忱的一個年段,高三意味著,_要經(jīng)受他們一生傍邊最首要的一次查驗,而高考為_、家少、老師、學(xué)校、.所諦視,我們_藉此少年夜成人,我們的工作也經(jīng)受往自家庭與.的單重查驗。果而,作為高三備考工作的組織者戰(zhàn)治理者的班主任身感責(zé)任龐年夜。高三(4)班良莠沒有齊的_素養(yǎng)、(思想止為、常識根柢)落伍里偉年夜的班級現(xiàn)狀,沒有但給任課先生的講授工作帶往艱難,更是給我一個偉年夜的應(yīng)戰(zhàn)。里對抱負,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必需下大力氣狠抓班風(fēng)建立,修建一個劣良的班級空氣戰(zhàn)狀況。 3、止動指南 1。減強思想訓(xùn)練,進步思想覺悟水準(zhǔn)。思想是止動的先驅(qū)。為進步_的思想素
5、養(yǎng)應(yīng)對高三進建,本學(xué)期我對高三(4)_的思想訓(xùn)練次要從以下幾個方里進止; 抱負訓(xùn)練必定進建的具體方針,人生的年夜方針。 看法訓(xùn)練敢于受苦,敢于拼搏(經(jīng)過過程進建往屆高三畢業(yè)生的劣秀事例,激起_進建的主動性與主動性)。 典范訓(xùn)練向勤_進建,向第一看齊。 決意信念訓(xùn)練信任自己必定能止,為自己的人生做最終的拼搏。 2。減強典范榜樣熬煉,即_的養(yǎng)成訓(xùn)練: 塞責(zé)了事的進成看法。讓_每頁書都要認仔細真天讀,每節(jié)課都要認仔細真天聽,每講題都要認仔細真天做,每個錯題要認仔細真天改。 一滴沒有漏的進建要供。培育栽種抬舉_互幫互學(xué),平日學(xué)過的常識都該當(dāng)會,平日做過的題都該當(dāng)對,平日要供記住的都該當(dāng)服膺正在心。勤勞
6、做到四渾:堂堂渾、日日渾、周周渾、月月渾。沒有留疑點,沒有留死角,真正在挨好根柢。 持之以恒的進建風(fēng)尚。寬厲的學(xué)風(fēng),沒有只應(yīng)僵持一周、一月、一學(xué)期,并且該當(dāng)僵持幾年、十幾年以至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)緊散的學(xué)風(fēng)應(yīng)持之以恒。 3。減強學(xué)法指導(dǎo)。依據(jù)“新教材、新綱要、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的轉(zhuǎn)變,要正在總結(jié)進建以前講授治理工作的根柢上,星散高考最新情勢,仔細討論講授治理的新對策,我正在本學(xué)期側(cè)重抓好以下幾個方里的工作: 訓(xùn)練_正在凸起語數(shù)外的同時,綜合科目要正在利用戰(zhàn)學(xué)科滲透上下功夫,專少科順其自然?。 減強學(xué)法指導(dǎo)并對_進止分類,真止分層推動。 減強對_的止為、學(xué)法風(fēng)尚的養(yǎng)成訓(xùn)
7、練,刪強_的典范榜樣熟識,勤勞進步進建的主動性、自覺性,進步主動認知的才氣。 闡揚劣秀_的圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭傳染感動,進步_進建的主動性,勤勞養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、聯(lián)絡(luò)向上的劣良班風(fēng)。 當(dāng)好任課老師戰(zhàn)_的橋梁,搞好師生合營,建立一個師生調(diào)戰(zhàn)的班個人,為講授、為進建制造一個劣良的狀況。 4。減強完擅班干部建立,營建劣良的空氣。具體做到: 定期召開班干部會議,大力睜開閱歷溝通戰(zhàn)思想訓(xùn)練行動,培育栽種抬舉班干部的辦事熟識、治理熟識戰(zhàn)奉獻細神,激起其工作熱忱,進步其工作程度,促使其更好的闡揚班級工作中的中間傳染感動,當(dāng)好班主任的得力助手。 合作明白、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明白到位、分派到人。班干部正在自己的
8、職責(zé)規(guī)模內(nèi)很好的止使權(quán)柄,每一位_必需實時、仔細、全里、完全天完成應(yīng)完成的義務(wù),若顯現(xiàn)題目,既究查當(dāng)事人的責(zé)任,還究查負責(zé)人的責(zé)任。 5。強化一樣平居治理,培育栽種抬舉劣良風(fēng)尚。劣良風(fēng)尚的養(yǎng)成對人的成少有著無足輕重的傳染感動,經(jīng)過過程建章坐造,造定宿舍公約、_一日通例、教室公約等步履規(guī)范_,使_養(yǎng)成劣良的風(fēng)尚。 6。睜開行動,雄厚_糊心。高三的進建是張皇勞碌的,為使_樂學(xué)、愛學(xué),讓主動參減學(xué)校組織的各類行動,營建輕緊進建氣氛。 4、次要步履 1、以學(xué)造班,繼絕收揚艱苦斗爭的進建作風(fēng),收揚拼搏細神,繼絕正在班上營建稠密的進建空氣。經(jīng)過過程主題班會、講座,讓_相識戰(zhàn)熟識高考形勢戰(zhàn)動態(tài),和高考對人生
9、的影響,強化高考正在_心目中的重量,激起_的到場熱忱戰(zhàn)對常識的渴視。 2、里向全體_,關(guān)注意點,大力抓好尖子生的培育栽種抬舉。決意信念一飽再飽,狠抓根柢落真戰(zhàn)作業(yè)落真,進步尖子生里,進建上取少補短保中,正視各科平衡收展。 3、經(jīng)過過程往屆考生的閱歷閱歷戰(zhàn)心理體驗的溝通,消弭_對高考的恐驚感、目生感,讓_零距離天感悟高考。經(jīng)過過程主題班會戰(zhàn)高考抱負的規(guī)劃,激起_對抱負追供的欲視戰(zhàn)對高考的親近感。 4、成坐班級中間團隊,修建主動向上的班級空氣吸支劣秀_組建一個敢負責(zé)、有聲望、思想活、方法巧、擅溝通的班級治理隊伍,全方位到場班級治理,讓每一位_都能感覺到時常有人管,事事有人做,處處有監(jiān)視。強化科代表
10、的責(zé)能戰(zhàn)傳染感動,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、先生的好副手、同硯的貼心人。 5、先生,齊抓共管,形成合力減強與_、家少的溝通、溝通,真正成為他們心靈上的貼心人、貼心同伙;進建上的好副手,以自己的身體止止戰(zhàn)思想豪情潛移默化天影響_,刪強班級的凝聚力戰(zhàn)向心力,進步_主動向上的內(nèi)正在動力。 6、經(jīng)過過程有效情勢減強對落伍_的思想、豪情溝通,進建方法的引導(dǎo)、止為風(fēng)尚的更正與監(jiān)視,大力輔佐他們進步自決意信念、自尊心。 7、充真操縱班級烏板報戰(zhàn)教室空間,經(jīng)過過程同硯們喜聞樂見的名人名句往激勵、飽動_,修建劣良的進建狀況。關(guān)注每一位_的動態(tài),傾情輔佐跨過每一講難關(guān),降服任何艱難。 高三這一年是關(guān)頭的一年,是
11、全部高中的沖刺年,是班級可否可連絕向好的標(biāo)的方針收展的關(guān)頭時代。信任勵志正在學(xué)校的年_況下,勤勞做好各項工作,我們班會獲得令人合意的成果的。 總之,班主任要始終以關(guān)愛的看法培育栽種抬舉_,以細心的止止擅待_,以勤勞的工作帶動_,以寬厲的要供治理_。充真闡揚主觀能動性,自始自終天抓緊班級通例治理戰(zhàn)_德育工作,向?qū)W校交一份合意的答卷。 2022高三班主任工作方案3 一、班情分析 高三_班現(xiàn)有同學(xué)53人,男生16人;_37人;住校生22人;走讀生31人;作為文科精英班,我班同學(xué)各科成果始終名列前茅,同學(xué)相對比較自覺,學(xué)習(xí)普遍非常用功,行為習(xí)慣較好,但特優(yōu)生相對表現(xiàn)不甚明顯,只要本學(xué)期我們高三_班全體
12、師生共同努力,仔細挖掘無限潛能,前途肯定是完明的。 二、指導(dǎo)思想 本班參差不齊的同學(xué)素養(yǎng)、思想行為、學(xué)問基礎(chǔ)不均衡的班級現(xiàn)狀,不但給任課老師的教學(xué)工作帶來困難,更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必需進一步狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。 三、行動指南 1.加強思想訓(xùn)練,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),本學(xué)期我對高三、二班同學(xué)的思想訓(xùn)練主要從以下幾個方面進行; 抱負訓(xùn)練確定學(xué)習(xí)的詳細目標(biāo),人生的大目標(biāo)。 看法訓(xùn)練敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性與主動性)
13、。 典型訓(xùn)練向好同學(xué)學(xué)習(xí),向第一看齊。 信念訓(xùn)練信任自己肯定能行,為自己的人生做最終的拼搏。 2.加強規(guī)范訓(xùn)練,即同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練: 一絲不茍的學(xué)習(xí)看法。讓同學(xué)每頁書都要認仔細真地讀,每節(jié)課都要認仔細真地聽,每道題都要認仔細真地做,每個錯題要認仔細真地改。 一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育同學(xué)互幫互學(xué),凡是學(xué)過的學(xué)問都應(yīng)當(dāng)會,凡是做過的題都應(yīng)當(dāng)對,凡是要求記住的都應(yīng)當(dāng).在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。 始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)當(dāng)堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
14、3.加強學(xué)法指導(dǎo)。依據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的改變,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,仔細討論教學(xué)管理的新對策,我在本學(xué)期著重抓好以下幾個方面的工作: 訓(xùn)練同學(xué)在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。 加強學(xué)法指導(dǎo)并對同學(xué)進行分類,實行分層推動。 加強對同學(xué)的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,增加同學(xué)的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的力量。 發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的模范帶頭作用,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。 當(dāng)好任課老師和同學(xué)的橋梁,搞好師生協(xié)作,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)制造一
15、個良好的環(huán)境。 4.加強完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。詳細做到: 定期召開班干部會議,大力開展閱歷溝通和思想訓(xùn)練活動,培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱忱,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。 分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位同學(xué)必需準(zhǔn)時、仔細、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負責(zé)人的責(zé)任。 5.強化日常管理,培育良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、同學(xué)一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范同
16、學(xué),使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 6.開展活動,豐富同學(xué)生活。高三的學(xué)習(xí)是緊急勞碌的,為使同學(xué)樂學(xué)、愛學(xué),讓主動參與學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。 四、主要措施 1.以學(xué)制班,連續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng),發(fā)揚拼搏精神,連續(xù)在班上營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。通過主題班會、講座,讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在同學(xué)心目中的重量,激發(fā)同學(xué)的參加熱忱和對學(xué)問的渴望。 2.面對全體同學(xué),關(guān)注意點,大力抓好尖子生的培育。信念一鼓再鼓,狠抓基礎(chǔ)落實和作業(yè)落實,提高尖子生面,學(xué)習(xí)上取長補短保中,注意各科平衡進展。 3.通過往屆考生的閱歷教訓(xùn)和心理體驗的溝通,消退同學(xué)對高考的恐驚感、生
17、疏感,讓同學(xué)零距離地感悟高考。通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃,激發(fā)同學(xué)對抱負追求的_和對高考的親近感。 4.建立班級核心團隊,營建主動向上的班級氛圍汲取優(yōu)秀同學(xué)組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參加班級管理,讓每一位同學(xué)都能感覺到時時有人管,事事有人做,到處有監(jiān)督。強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 5.老師,齊抓共管,形成合力加強與同學(xué)、家長的溝通、溝通,真正成為他們心靈上的貼心人、知心伴侶;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響同學(xué),增加班級的凝聚力和向心力,提高同學(xué)主動向上的內(nèi)在動力。 6、通
18、過有效形式加強對落后同學(xué)的思想、情感溝通,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的訂正與監(jiān)督,大力關(guān)心他們提高自信念、自尊心。 7、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞同學(xué),營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)注每一位同學(xué)的動態(tài),傾情幫助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。 高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向進展的關(guān)鍵時期。信任在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿足的成果的。 總之,班主任要始終以關(guān)愛的看法培育同學(xué),以細心的言行善待同學(xué),以勤奮的工作帶動同學(xué),以嚴格的要求管理同學(xué)。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和同學(xué)德育工作
19、,向?qū)W校交一份滿足的答卷。 2022高三班主任工作方案4 一、班級管理中,用制度說話。 1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。 對遲到、曠課的同學(xué),因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎。 2、保證供應(yīng)一個寧靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長到值周班長到一般同學(xué),準(zhǔn)時反饋班級紀(jì)律狀況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進行。 3、保證供應(yīng)一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負責(zé)認得值日生,出現(xiàn)嚴峻扣分值日生,罰重新值日。 二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學(xué)思想動向。 人有智力.低潮時,心情也同樣,所以要
20、親密關(guān)注同學(xué)思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想同學(xué)準(zhǔn)時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要準(zhǔn)時講教心理詢問室老師,做好心理調(diào)整器整工作。 2、引進競爭機制。 針對每一次月考成果,總分名次都通過列大榜了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況,同時讓同學(xué)確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。 三、日常生活中,解決同學(xué)實際困難。 1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。 督促同學(xué)做好方案,合理支配學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。 2、落實家訪,了解同學(xué)
21、生活實際。 高三同學(xué)全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。 一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。 2022高三班主任工作方案5 一、快速熟識同學(xué)的一切信息。 每一個同學(xué)都有自己的姓名、愛好、特點、特長,只要我們專心去找,去發(fā)覺,我們就能更好的了解同學(xué),更好的有針對性的開展工作,更好的發(fā)掘同學(xué)的潛能和充分進展同學(xué)的個性特長、培育他們的制造力量,使他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。 二、加強班集體建設(shè),樹
22、立良好班風(fēng)。 三、勤。 班主任工作管理要勤。為此我也要盡量做到: 1、要勤于到位。只有勤到位,才能準(zhǔn)時地把握班級的動態(tài)。對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時予以詳細的引導(dǎo)和掌握勤于觀看。 2、勤于觀看。常常地、有目的地反復(fù)觀看同學(xué),才能從外部的種種表象中洞悉同學(xué)內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對同學(xué)的思想、行為作出實事求是的評價和進行相應(yīng)的訓(xùn)練。 3、勤于與同學(xué)溝通,常常關(guān)注同學(xué)心理,多找同學(xué)談心,樹立同學(xué)的自信念,對將來布滿盼望,力求進取。深化同學(xué)實際,加強與后進生的聯(lián)系,多找他們談心,查找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,準(zhǔn)時的關(guān)心他們排解這些因素。 4、勤于動手。在學(xué)校,與同學(xué)接觸最常見的是班主任,同學(xué)受班主任的影響也。同學(xué)接受班主任的訓(xùn)練,不只聽其言,還會觀其行,為此我也會用我的行動做出榜樣,使同學(xué)耳濡和目染。信任這樣久而久之,也能產(chǎn)生影響同學(xué)的巨人效能。 四、協(xié)調(diào)好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系。 只有協(xié)調(diào)好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系,才能使任課老師心情舒服,樂于傳授,更好的關(guān)注同學(xué);而同學(xué)學(xué)習(xí)也能輕松
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