人教課標(biāo)版三年級(jí)品德與生活下《家人的愛》教案

1、家人的愛教學(xué)設(shè)計(jì)一、主題目標(biāo)：從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、 方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無私的愛， 懂得家人對(duì)自己疼是愛，嚴(yán)厲也是愛。學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的感激與愛。二、教學(xué)重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)父母養(yǎng)育我們不容易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛父母的情感。三、課前準(zhǔn)備：教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀察家人在一天中為自己所做事，并作為觀察記錄， 學(xué)生自己小時(shí)候的照片。四、課時(shí)：二課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦， 從中體會(huì)到父母的愛心， 從而激發(fā)他們對(duì)父母的愛，促使他們產(chǎn)生孝敬父母的行動(dòng)。一、情景導(dǎo)課讓學(xué)生把自己小時(shí)候的照片拿出來，同學(xué)互相傳看， 并和現(xiàn)在比比， 看看有什么變化， 讓學(xué)生體會(huì)出我們?cè)谝荒昴觊L大， 并且讓學(xué)生

2、知道是家人的愛才使我們一天天成長。（板書課題；家人的愛）二、活動(dòng)組織 （是愛讓我長大）活動(dòng)一：1、引導(dǎo)學(xué)生年頁幾幅表現(xiàn)家人的愛的場景，讓學(xué)生體會(huì)家人在這種背后的種種付出。2、參照 6 頁的圖， 引導(dǎo)學(xué)生從多方面回憶和講述自己家人關(guān)愛自己的故事， 讓學(xué)生體會(huì)什么是家人的愛。活動(dòng)二：1、結(jié)合課前的觀察記錄，與組內(nèi)同學(xué)交流一天中家人為自己做的事情，請(qǐng) 記錄，做的最詳細(xì)或最有特點(diǎn)的同學(xué)再向全班同學(xué)介紹，讓大家共同分享家人對(duì)孩子的愛。2、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)，一天中家人就為自己做那么多的事，月月年年，在成長歲月里的無數(shù)個(gè)日日夜夜家人要為自己付出多少汗水和辛苦！引導(dǎo)學(xué)生思索自己應(yīng)該對(duì)家長說些什么？做些什

3、么？活動(dòng)三：引導(dǎo)學(xué)生讀一首小詩結(jié)束全課。我們一天天長大，辛苦爸爸媽媽。爸爸媽媽愛我，我愛爸爸媽媽。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)： 懂得家長對(duì)自己疼是愛，嚴(yán)厲也是愛。二、教學(xué)過程活動(dòng)一引導(dǎo)學(xué)生看 8 頁、9 頁的幾幅圖?；顒?dòng)二這也是愛1、分組討論：結(jié)合課本第 8、9 頁圖，引導(dǎo)學(xué)生討論：這些家長為什么做？ 媽媽不給孩子買新車， 是為了什么？爸爸不幫孩子系鞋帶， 又是為了什么？奶奶讓孩子自己做手工，是想讓孩子怎樣？爺爺為什么讓孩子向爸爸認(rèn)錯(cuò)？2、經(jīng)驗(yàn)交流：向同學(xué)介紹自己類似的生活經(jīng)歷，說一說當(dāng)時(shí)家長是怎樣說的，自己是怎樣想的，現(xiàn)在又是怎樣體會(huì)的。3、分組討論：怎樣才能體會(huì)家長的良苦用心。4、教師小結(jié)：讓學(xué)生懂得愛不僅是對(duì)自己的遷就，還包括對(duì)自己的嚴(yán)格要求，同時(shí)