中心學(xué)校少年宮足球興趣班教案

1、中心學(xué)校少年宮足球興趣班教案劉集中心學(xué)校少年宮足球組教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教走近足球，了解足球。學(xué)主項(xiàng)教使隊(duì)員間相互認(rèn)識(shí)熟悉，并了解足球，競(jìng)技足球以及娛樂(lè)足球，學(xué)通過(guò)演示 增強(qiáng)其對(duì)足球的興趣。目標(biāo)1、隊(duì)員教練員相互進(jìn)行自我介紹，確立每次課站隊(duì)隊(duì)形，并推選小隊(duì)長(zhǎng)。教 2、講解足球發(fā)展歷史，現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)，介紹我們的訓(xùn)練目標(biāo)。3、邀請(qǐng)由南師大足球?qū)ｍ?xiàng)同學(xué)進(jìn)行熱身操、訓(xùn)練模式及比賽演示。學(xué)4、請(qǐng) 同學(xué)們發(fā)表感悟。5、給每位同學(xué)發(fā)放足球進(jìn)行小范圍娛樂(lè)活動(dòng)（手腳運(yùn)球比賽等）。內(nèi)容注緊密聯(lián)系每位同學(xué)，提高每個(gè)人的參與度，使興趣提升的效果意更佳。事項(xiàng)備第2課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教1、增加對(duì)于足

2、球的了解學(xué)2、帶球訓(xùn)練主項(xiàng)教增強(qiáng)對(duì)于足球的基本認(rèn)識(shí)，提升興趣，熟悉教練員。學(xué)目標(biāo)1、按照第一節(jié)課的隊(duì)形，由代理小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200教米，健身操:頭部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）學(xué)2、分成三隊(duì)進(jìn)行往返賽跑比賽，使熱身充分。3、教授小碎步跑動(dòng)，為帶球訓(xùn)練作準(zhǔn)備，之后講授運(yùn)球方法。內(nèi)4、發(fā)放足球進(jìn)行分組帶球練習(xí)，適當(dāng)糾正帶球方式，并挑選優(yōu)秀同學(xué)示范。容5、進(jìn)行帶球接力比賽。6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球訓(xùn)練中暫時(shí)不 區(qū)分正腳背外腳背方式，以增強(qiáng)球感為事主。項(xiàng)3、以鼓勵(lì)為主。備注第3課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教

3、1、增加對(duì)于足球的了解學(xué)2、帶球訓(xùn)練主項(xiàng)教增強(qiáng)對(duì)于足球的基本認(rèn)識(shí)，提升興趣，熟悉教練員。學(xué)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由代理小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:教頭 部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、分成三隊(duì)進(jìn)行往返賽跑比賽，使熱身充分。學(xué)3、復(fù)習(xí)小碎步跑動(dòng)，為帶 球訓(xùn)練作準(zhǔn)備。4、發(fā)放足球進(jìn)行分組帶球練習(xí)，適當(dāng)糾正帶球方式，增加帶球工程中的內(nèi)觸 球次數(shù)。5、進(jìn)行帶球接力比賽。容6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球訓(xùn)練中暫時(shí)不 區(qū)分正腳背外腳背方式，注意提醒帶球事速度，增加觸球次數(shù)，以增強(qiáng)球感為主。 項(xiàng)3、以鼓勵(lì)為主。備

4、注第4課時(shí)輔導(dǎo)老師: 授課時(shí)間:教帶球訓(xùn)練學(xué)主教具備一定的盤球能力，基本能控制球的運(yùn)行速度，穩(wěn)步提升同學(xué)學(xué)的球感，目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由代理小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:教頭 部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行多人的抱團(tuán)游戲（說(shuō)數(shù)字，按人數(shù)抱團(tuán)），使熱身充分。學(xué)3、分發(fā)足 球，進(jìn)行帶球接力的訓(xùn)練，繼續(xù)鞏固足球盤帶，增強(qiáng)球感。4、進(jìn)行一定程度的繞障礙物（標(biāo)志盤）帶球訓(xùn)練。內(nèi)5、收球，進(jìn)行放松訓(xùn) 練。容注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球訓(xùn)練中暫時(shí)不 區(qū)分正腳背外腳背，以增強(qiáng)球感為主。事3、可適當(dāng)進(jìn)行批評(píng)與表?yè)P(yáng)。項(xiàng)4、游戲中注意安

5、全。備注第5課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教傳球訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)帶球主項(xiàng)教對(duì)足球基本功中的組成大項(xiàng)傳球有一定基本了解，增加球感，學(xué)提升對(duì)于足 球的興趣。標(biāo)1、宣布根據(jù)表現(xiàn)，小隊(duì)長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)正。教2、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱 身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）學(xué)3、進(jìn)行 小游戲（木頭人），使熱身充分。4、分發(fā)足球，進(jìn)行帶球接力的訓(xùn)練，復(fù)習(xí)帶球，增強(qiáng)球感。內(nèi)5、講授腳弓 傳球方法（小腿發(fā)力，支撐腳站法），同時(shí)講授停球。6、進(jìn)行兩人一組的傳球訓(xùn)練，逐個(gè)糾正傳球姿勢(shì)（特別是正腳背觸球的容或 者其它部位觸球要進(jìn)行糾正）。7、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注

6、意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球訓(xùn)練中要求稍 嚴(yán)格。事3、傳球練習(xí)中逐個(gè)糾正需要耐心。項(xiàng)4、游戲中注意安全。備注第6課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教傳球訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)帶球主項(xiàng)教對(duì)足球基本功中的組成大項(xiàng)傳球有一定基本了解，增加球感，學(xué)提升對(duì)于足 球的興趣。目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（木頭人），使熱身充分。學(xué)3、分發(fā)足球，進(jìn)行帶球繞障礙物 （標(biāo)志盤）訓(xùn)練，復(fù)習(xí)帶球，增強(qiáng)球感。4、復(fù)習(xí)腳弓傳球方法（再次講述）。內(nèi)5、進(jìn)行兩人一組的傳球訓(xùn)練，逐個(gè)糾 正傳球姿勢(shì)（特別是正腳背觸球的或者

7、其它部位觸球要進(jìn)行糾正）。容6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球訓(xùn)練中要求稍 嚴(yán)格。事3、傳球練習(xí)中逐個(gè)糾正需耐心。項(xiàng)4、游戲中注意安全。備注第7課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教傳球訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)帶球主項(xiàng)教掌握一定程度的傳球能力（準(zhǔn)確度，力道），增加球感，提升學(xué)興趣。目1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（老鷹捉小雞），使熱身充分。學(xué)3、分發(fā)足球，進(jìn)行帶球接力的 訓(xùn)練，復(fù)習(xí)帶球，增強(qiáng)球感。4、隨后根據(jù)哨音進(jìn)行傳球的接力，對(duì)力度與準(zhǔn)確性進(jìn)行嚴(yán)格要求。內(nèi)5、再

8、 次進(jìn)行兩人一組的傳球訓(xùn)練，逐個(gè)糾正傳球姿勢(shì)以及傳球出現(xiàn)的問(wèn)題。容6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球訓(xùn)練中要求稍 嚴(yán)格。事3、傳球練習(xí)中逐個(gè)糾正需要耐心。項(xiàng)4、游戲中注意安全。備注第8課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教傳球訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)帶球主項(xiàng)教掌握一定程度的傳球能力（準(zhǔn)確度，力道），增加球感，提升學(xué)興趣。目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、2、進(jìn)行小游戲（老鷹捉小雞），使熱身充分。學(xué)3、分發(fā)足球，進(jìn)行帶球接力的 訓(xùn)練，復(fù)習(xí)帶球，增強(qiáng)球感。4、隨后根據(jù)哨音進(jìn)行傳球的接力，對(duì)力度與準(zhǔn)確性進(jìn)行嚴(yán)格要求。內(nèi)5、再 次進(jìn)行兩人一

9、組的傳球訓(xùn)練，逐個(gè)糾正傳球姿勢(shì)以及傳球出現(xiàn)的問(wèn)題。容6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球訓(xùn)練中要求稍 嚴(yán)格。事3、傳球練習(xí)中逐個(gè)糾正需要耐心。項(xiàng)4、游戲中注意安全。備注第9課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教傳球提升訓(xùn)練學(xué)主項(xiàng)教基本掌握傳球的動(dòng)作、方法，并在觸球過(guò)程中能養(yǎng)成腳弓觸球?qū)W的習(xí)慣，傳 球水平有所提升。目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（報(bào)數(shù)后多人抱團(tuán)），使熱身充分。學(xué)3、分發(fā)足球，根據(jù)哨音進(jìn)行傳球的接力（可進(jìn)行分組比賽傳球），對(duì)力度與準(zhǔn)確性進(jìn)

10、行嚴(yán)格要求。內(nèi)4、再次進(jìn)行兩人一組的傳球訓(xùn)練，逐個(gè)糾正傳 球姿勢(shì)以及傳球出現(xiàn)的問(wèn)題。容5、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、對(duì)于傳球有一定程 度的嚴(yán)格要求。事3、傳球練習(xí)中逐個(gè)糾正虛耐心。項(xiàng)4、游戲中注意安全。備注第10課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教帶球訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)傳球主項(xiàng)教在自己隨意盤球的基礎(chǔ)上，進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)帶球的訓(xùn)練，掌握帶球?qū)W腳法的基 本，提升球感。目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（木頭人），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)， 適當(dāng)糾正

11、錯(cuò)誤。4、講述帶球方法（與之前的講述形成一定對(duì)比），腳內(nèi)側(cè)帶球、腳外側(cè)內(nèi)帶 球，重點(diǎn)教授腳內(nèi)側(cè)帶球。5、進(jìn)行分組的帶球練習(xí)（適當(dāng)增加帶球長(zhǎng)度，利于觀察糾正）。容6、收球， 進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球過(guò)程中的姿勢(shì) 必須嚴(yán)格要求，按照腳內(nèi)側(cè)帶球方法進(jìn)事行。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注第11課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教傳球訓(xùn)練學(xué)折返跑訓(xùn)練主項(xiàng)教鞏固傳球方法，并進(jìn)行一定程度的折返跑，提升其反應(yīng)能力及學(xué)身體素質(zhì)。目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（多人抱

12、團(tuán)），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)。4、根據(jù)哨音，進(jìn)行往返跑（10米折返，2X10米折返，3X10米折返，內(nèi)各一組）。5、進(jìn)行放松小游戲。容6、進(jìn)行（30米）跑動(dòng)中聽哨音折返訓(xùn)練6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、折返跑注意速度，注意安排間歇，不使強(qiáng)度過(guò)大，觀察同事學(xué)們的反應(yīng)，讓不適應(yīng)的同學(xué)適當(dāng)休息。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注第12課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教帶球訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)傳球主項(xiàng)教在自己隨意盤球的基礎(chǔ)上，進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)帶球的訓(xùn)練，掌握帶球?qū)W腳法的基 本，提升球感。目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)

13、胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（木頭人），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)，適當(dāng)糾正錯(cuò)誤。4、復(fù)習(xí)帶球方法（與之前的講述形成一定對(duì)比），腳內(nèi)側(cè)帶球、腳外側(cè)內(nèi)帶球，重點(diǎn)復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)帶球。5、進(jìn)行分組的帶球練習(xí)（適當(dāng)增加帶球長(zhǎng)度，利于觀察糾正）。容6、收球， 進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球過(guò)程中的姿勢(shì) 必須嚴(yán)格要求，按照腳內(nèi)側(cè)帶球方法進(jìn)事行。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注第13課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教帶球訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)傳球主項(xiàng)教在自己隨意盤球的基礎(chǔ)上，進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)帶球的訓(xùn)練，掌握帶球?qū)W腳法的基 本，提升球感。目教腳外側(cè)帶

14、球訓(xùn)練標(biāo)學(xué)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教主 部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（接力賽跑），使熱身充分。學(xué)項(xiàng)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)，適當(dāng)糾正錯(cuò)誤。4、復(fù)習(xí)帶球方法（與之前的講述形成一定對(duì)比），腳內(nèi)側(cè)帶球、腳外側(cè)內(nèi)教在 自己隨意盤球的基礎(chǔ)上，進(jìn)行腳外側(cè)帶球的訓(xùn)練，掌握帶球帶球，重點(diǎn)復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè) 帶球。5、進(jìn)行分組的帶球練習(xí)（適當(dāng)增加帶球長(zhǎng)度，利于觀察糾正）。容 學(xué)腳法的 基本，提升球感。6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球過(guò)程中的姿勢(shì) 必須嚴(yán)格要求，按照腳內(nèi)側(cè)帶球方法進(jìn)事

15、行。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注第14課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）教帶球訓(xùn)練2、進(jìn)行小游戲（警察抓小偷），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練 習(xí)，適當(dāng)糾正錯(cuò)誤。學(xué)復(fù)習(xí)傳球4、講述帶球方法（與之前的講述形成一定對(duì)比），腳內(nèi)側(cè)帶球、腳外側(cè)內(nèi)帶 球，重點(diǎn)教授腳外側(cè)帶球。主5、進(jìn)行分組的帶球練習(xí)（適當(dāng)增加帶球長(zhǎng)度，利于觀察糾正）。容6、收球， 進(jìn)行放松訓(xùn)練。項(xiàng)注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。教在基本了解盤球的基礎(chǔ) 上，進(jìn)行腳外側(cè)帶球的訓(xùn)練，掌握帶球意2、帶球過(guò)程中的姿勢(shì)必須嚴(yán)

16、格要求，按照腳外側(cè)帶球方法進(jìn)學(xué)腳法的基本，提升球感。事行。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注輔導(dǎo)老師: 授課時(shí)間:第15課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）。教帶球訓(xùn)練2、進(jìn)行傳球接力練習(xí)，使熱身充分。學(xué)3、復(fù)習(xí)帶球方法（與之前的講述形成一定對(duì)比），腳內(nèi)側(cè)帶球、腳外側(cè)學(xué)復(fù)習(xí)傳球帶球，重點(diǎn)復(fù)習(xí)腳外側(cè)帶球。內(nèi)4、進(jìn)行分組的帶球練習(xí)（適當(dāng)增加帶球長(zhǎng)度，利于觀察糾正）。主5、進(jìn)行小游戲（三人一組搶教練足球），保持興趣度、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能容力。項(xiàng)6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。教熟練自行應(yīng)用兩種帶球方法。注1、慢跑時(shí)注意速度

17、，在之間適當(dāng)安排飲水 時(shí)間。學(xué)意2、帶球過(guò)程中的姿勢(shì)必須嚴(yán)格要求，按照腳外側(cè)帶球方法進(jìn)事行。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第16課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教教足 球興趣游戲部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）。2、進(jìn)行傳球接力練習(xí)，使熱身充分。學(xué)學(xué)3、進(jìn)行帶球接力練習(xí)。4、進(jìn)行帶球繞障礙物（標(biāo)志盤）練習(xí)（3組），并適當(dāng)減小標(biāo)志盤間距。內(nèi)主5、進(jìn)行小游戲（三人一組搶教練足球），保持興趣度、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。容項(xiàng)6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、帶球過(guò)程中的姿勢(shì) 可任其選擇

18、，并適當(dāng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)批評(píng)。事3、游戲中注意安全。項(xiàng)備注輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第17課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教在游戲中提升球感以及對(duì)足球的興趣。學(xué)目教傳球訓(xùn)練標(biāo)學(xué)復(fù)習(xí)帶球1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教主部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）。2、進(jìn)行躲避球游戲（5*10米范圍內(nèi)十人，兩端各兩人進(jìn)行傳球，框內(nèi)學(xué)項(xiàng)十 人進(jìn)行躲避）o3、進(jìn)行拿球比賽（10米放置足球，每組一名同學(xué)蒙眼前行，解開蒙布內(nèi)教鞏固 傳球方法，了解在跑動(dòng)中傳球（準(zhǔn)確度，力道），增加球用腳盤球帶回，比誰(shuí)拿球 多）。4、進(jìn)行三人一組搶教練球的游戲。容 學(xué)感，提升興趣。5、收球，進(jìn)行

19、放 松訓(xùn)練。注1、注意安全。意2、提升每個(gè)同學(xué)的參與度，進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。事項(xiàng)備注第18課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）教傳球訓(xùn)練2、進(jìn)行 小游戲（老鷹捉小雞），使熱身充分。學(xué)3、分發(fā)足球，進(jìn)行兩人一組的傳球訓(xùn)練， 復(fù)習(xí)傳球，增強(qiáng)球感。學(xué)復(fù)習(xí)帶球4、隨后根據(jù)哨音進(jìn)行傳球的接力，對(duì)力度與 準(zhǔn)確性進(jìn)行嚴(yán)格要求。內(nèi)5、進(jìn)行兩人一組的帶球傳球訓(xùn)練（20米長(zhǎng)，兩人間隔5 米相互傳球跑主動(dòng)），要求盡量把球控制住。容6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。項(xiàng)注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。教鞏固傳球方法，了解在

20、 跑動(dòng)中傳球（準(zhǔn)確度，力道），增加球意2、對(duì)于跑動(dòng)中傳球可能出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤需 要耐心的指導(dǎo)，多學(xué)感，提升興趣。事加鼓勵(lì)。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第19課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）教傳球訓(xùn)練2、進(jìn)行小游戲（木頭人），使熱身充分。學(xué)3、分發(fā)足球，進(jìn)行兩人一組的傳球 訓(xùn)練，復(fù)習(xí)傳球，增強(qiáng)球感。學(xué)折返跑訓(xùn)練4、隨后根據(jù)哨音進(jìn)行傳球的接力，對(duì)力度與準(zhǔn)確性進(jìn)行嚴(yán)格要求。內(nèi)5、進(jìn) 行兩人一組的帶球傳球訓(xùn)練（20米長(zhǎng)，兩人間隔5米相互傳球跑主動(dòng)），要求盡量 把球控制住。容6、收球，

21、進(jìn)行放松訓(xùn)練。項(xiàng)注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。教鞏固傳球方法，并進(jìn)行 一定程度的折返跑，提升其反應(yīng)能力及意2、對(duì)于跑動(dòng)中傳球可能出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤 需要耐心的指導(dǎo)，多學(xué)身體素質(zhì)。事加鼓勵(lì)。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第20課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）教射門訓(xùn)練2、進(jìn)行 小游戲（多人抱團(tuán)），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)。學(xué)4、根據(jù)哨音，進(jìn)行往返跑（10米折返，2X10米折返，3X10米折返，內(nèi)各一 組）。主5、進(jìn)行放松小游戲。容6、進(jìn)行（30米

22、）跑動(dòng)中聽哨音折返訓(xùn)練項(xiàng)6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。教區(qū)別開射門與傳球間的 差別（力度與腳法），具備一定的打門意2、折返跑注意速度，注意安排間歇，不使 強(qiáng)度過(guò)大，觀察同學(xué)能力，提升足球技能。事學(xué)們的反應(yīng)，讓不適應(yīng)的同學(xué)適當(dāng)休息。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第21課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）教射門訓(xùn)練2、進(jìn)行小游戲（接力賽跑），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)，鞏固傳球。學(xué)4、進(jìn)行帶球接力訓(xùn)練，鞏固帶球。內(nèi)5、講授射門

23、在足球比賽中的重要性，射門的方法（重點(diǎn)講述正腳背抽射主以及腳弓推射）。容6、分成三組輪流進(jìn)行射門練習(xí)。項(xiàng)7、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、射門訓(xùn)練中不要求 射門質(zhì)量，關(guān)鍵在于教授動(dòng)作。事3、游戲中注意安全。項(xiàng)備注輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第22課時(shí)輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:教區(qū)別開射門與傳球間的差別（力度與腳法），具備一定的打門學(xué)能力，提升足 球技能。目教射門訓(xùn)練標(biāo)學(xué)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教主部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（多人抱團(tuán)），使熱身充分。學(xué)項(xiàng)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球

24、練習(xí)，鞏固傳球。4、進(jìn)行帶球接力訓(xùn)練，鞏固帶球。內(nèi)5、復(fù)習(xí)射門的方法（重點(diǎn)講述正腳背抽 射以及腳弓推射）。6、分成三組輪流進(jìn)行射門練習(xí)。容7、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、射門訓(xùn)練中不要求 射門質(zhì)量，關(guān)鍵在于教授動(dòng)作。教練員事守門過(guò)程中適當(dāng)讓同學(xué)體驗(yàn)進(jìn)球的快樂(lè)。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注第23課時(shí)輔導(dǎo)老師: 授課時(shí)間:教區(qū)別開射門與傳球間的差別（力度與腳法），具備一定的打門學(xué)能力，提升足 球技能。目教射門訓(xùn)練標(biāo)學(xué)小范圍進(jìn)行小比賽1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200 米，健身操:頭教部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。

25、） 主2、進(jìn)行小游戲（警察抓小偷），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練 習(xí)，鞏固傳球。項(xiàng)4、進(jìn)行帶球接力訓(xùn)練，鞏固帶球。內(nèi)5、復(fù)習(xí)射門的方法（重點(diǎn)講述正腳 背抽射以及腳弓推射）。教區(qū)別開射門與傳球間的差別（力度與腳法），具備一定的 打門6、分成三組輪流進(jìn)行射門練習(xí)。容7、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。學(xué)能力，提升足球技能。體驗(yàn)足球比賽，提升興趣。注1、慢跑時(shí)注意速度， 在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。意2、射門訓(xùn)練中不要求射門質(zhì)量，關(guān)鍵在于教授動(dòng) 作。教練員事守門過(guò)程中適當(dāng)讓同學(xué)體驗(yàn)進(jìn)球的快樂(lè)。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備第24課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、

26、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）教傳球訓(xùn)練2、進(jìn)行 小游戲（多人抱團(tuán)），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)，鞏固傳 球。學(xué)折返跑訓(xùn)練4、進(jìn)行帶球接力訓(xùn)練，鞏固帶球。內(nèi)5、復(fù)習(xí)射門的方法 （重點(diǎn)講述正腳背抽射以及腳弓推射）。主6、分成三組輪流進(jìn)行射門練習(xí)。容 7、利用10分鐘進(jìn)行分組比賽（5V5）,適當(dāng)增加球門寬度。頂8、收球，進(jìn)行放松 訓(xùn)練。教在上一次對(duì)于足球比賽的體驗(yàn)之后，利用熱情進(jìn)行稍枯燥的身注1、慢跑時(shí) 注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。學(xué)體素質(zhì)訓(xùn)練。并繼續(xù)鞏固傳球方法，進(jìn) 行一定程度的折返跑，意2、射門訓(xùn)練中不要求射門質(zhì)量，關(guān)鍵在于教授動(dòng)作。教 練員事

27、守門過(guò)程中適當(dāng)讓同學(xué)體驗(yàn)進(jìn)球的快樂(lè)。項(xiàng)3、比賽過(guò)程中注意指導(dǎo)與同學(xué)的安全。4、游戲中注意安全。輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第25課時(shí)目提升其反應(yīng)能力及身體素質(zhì)。標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教部、 擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）教帶球訓(xùn)練2、進(jìn)行 小游戲（多人抱團(tuán)），使熱身充分。學(xué)3、進(jìn)行兩人一組的相對(duì)傳球練習(xí)。學(xué)復(fù)習(xí) 傳球4、根據(jù)哨音，進(jìn)行往返跑（10米折返，2X10米折返，3X10米折返，內(nèi)各一 組）。主5、進(jìn)行放松小游戲。容6、進(jìn)行（30米）跑動(dòng)中聽哨音折返訓(xùn)練項(xiàng)6、 收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。注教1熟練自行應(yīng)用兩種帶球方法。、慢跑時(shí)注意速

28、度，在之間適當(dāng)安排飲水 時(shí)間。意學(xué)2、折返跑注意速度，注意安排間歇，不使強(qiáng)度過(guò)大，觀察同事學(xué)們 的反應(yīng)，讓不適應(yīng)的同學(xué)適當(dāng)休息。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第26課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教教傳 球訓(xùn)練 部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）。2、進(jìn)行傳球接力練習(xí)，使熱身充分。學(xué)學(xué)復(fù)習(xí)帶球3、進(jìn)行帶球接力練習(xí)。4、進(jìn)行帶球繞障礙物（標(biāo)志盤）練習(xí)（5組），在標(biāo)志盤末端設(shè)置球門，內(nèi)主在饒 桿后進(jìn)行射門練習(xí)，并適當(dāng)減小標(biāo)志盤間距，對(duì)繞桿時(shí)間進(jìn)行要求。5、進(jìn)行小游戲（三人一組搶教練足球），保持興趣度、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能容

29、項(xiàng) 力。6、收球，進(jìn)行放松訓(xùn)練。教鞏固傳球方法，了解在跑動(dòng)中傳球（準(zhǔn)確度，力道），增加球注1、慢跑時(shí)注 意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。學(xué)感，提升興趣。意2、帶球過(guò)程中的姿勢(shì)可任其選擇，并適當(dāng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)批評(píng)。事3、游戲中注 意安全。項(xiàng)備注輔導(dǎo)老師:授課時(shí)間:第27課時(shí)目標(biāo)1、按照隊(duì)形，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。（慢跑200米，健身操:頭教教傳 球訓(xùn)練 部、擴(kuò)胸、腰部運(yùn)動(dòng)，弓步壓腿、測(cè)壓，膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。）2、進(jìn)行小游戲（木頭人），使熱身充分。學(xué)學(xué)復(fù)習(xí)帶球3、分發(fā)足球，進(jìn)行兩 人一組的傳球訓(xùn)練，復(fù)習(xí)傳球，增強(qiáng)球感。4、隨后根據(jù)哨音進(jìn)行傳球的接力，對(duì)力度與準(zhǔn)確性進(jìn)行嚴(yán)格要求。內(nèi)主5、進(jìn)行兩人一組的帶球傳球訓(xùn)練（20米長(zhǎng)，兩人間隔5米相互傳球跑動(dòng)），要求盡量把球控制住。容項(xiàng)6、進(jìn)行一定程度的顛球練習(xí)（可手拋一次 踢一次），并表演花式顛球。提升同學(xué)興趣。教鞏固傳球方法，了解在跑動(dòng)中傳球（準(zhǔn)確度，力道），增加球7、收球，進(jìn)行 放松訓(xùn)練。注1、慢跑時(shí)注意速度，在之間適當(dāng)安排飲水時(shí)間。學(xué)感，提升興趣。意2、對(duì)于跑動(dòng)中傳球可能出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤需要耐心的指導(dǎo)，多事加鼓勵(lì)。項(xiàng)3、游戲中注意安全。備注輔導(dǎo)老師: