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1、作業(yè)批改記錄單專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)有關(guān)熱力學(xué)第f律;蓋斯定律;熱化學(xué)方程工 反應(yīng)的吉布斯自由能變的綜弋。標(biāo)準(zhǔn)摩爾始變、炳發(fā)及 合計(jì)算。習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量2、3、4、5、12、15、17應(yīng)交作業(yè)份數(shù)23實(shí)交作業(yè)份數(shù)23缺交作業(yè)份數(shù)0未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)4良10中6差3作 業(yè) 情 況概況:1 .學(xué)生使用的教材書(shū)后附錄表中缺 FeO的fH®m的數(shù)值。需給出學(xué)生數(shù)據(jù)。2 .本次作業(yè)整體情況還可以。主要問(wèn)題:1 .第2題存在問(wèn)題較多2 .個(gè)別學(xué)生書(shū)寫(xiě)亂處 理 意 見(jiàn)第2題課堂上講解,給書(shū)寫(xiě)亂的學(xué)生提出要求批改作業(yè)教師:劉會(huì)敏作業(yè)批改記錄單專業(yè)、班

2、級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)書(shū)寫(xiě);標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)計(jì)算;多重平衡規(guī)則計(jì)算; 溫式綜合運(yùn)用的計(jì)算等?;瘜W(xué)反應(yīng)等習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量1、3、4、7、8、13、15、17應(yīng)交作業(yè)份數(shù)23實(shí)交作業(yè)份數(shù)23缺交作業(yè)份數(shù)0未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)2良15中5差1作 業(yè) 情 況概況:大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,多數(shù)試題解答準(zhǔn)確無(wú)誤。主要問(wèn)題:13題部分學(xué)生解答出現(xiàn)錯(cuò)誤。有關(guān)多重平衡規(guī)則計(jì)算在方程式變換中出現(xiàn)錯(cuò)誤較多,說(shuō)明學(xué)生不夠細(xì)心,個(gè)別學(xué) 生基本功不夠扎實(shí)。處 理 意 見(jiàn)部分學(xué)生解答出現(xiàn)錯(cuò)誤的進(jìn)行課卜單獨(dú)講解; 出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的課上結(jié)合實(shí)例講解,增加練習(xí)批改作業(yè)教師:劉會(huì)敏作業(yè)批

3、改記錄單專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)有美反應(yīng)速率的計(jì)算;反應(yīng)速率方程的書(shū)寫(xiě);反應(yīng)級(jí)數(shù)的確定等。習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量1、2、3、5、7、8、9、12應(yīng)交作業(yè)份數(shù)23實(shí)交作業(yè)份數(shù)23缺交作業(yè)份數(shù)0未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)4良14中5差0作 業(yè) 情 況概況:本次作業(yè)除第8題外整體情況不錯(cuò)。部分學(xué)生在對(duì)第8題的題意理解上不夠清楚透徹,導(dǎo)致解答錯(cuò)誤。主要問(wèn)題:根據(jù)反應(yīng)級(jí)數(shù)確定反應(yīng)速率時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出錯(cuò)。處 理 意 見(jiàn)課上對(duì)該習(xí)題詳細(xì)講解。批改作業(yè)教師:劉會(huì)敏專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)一元弱酸、弱堿氫離子或氫氧根離子濃度的計(jì)算;多元弱酸、

4、弱堿氫離子 或氫氧根離子濃度的計(jì)算;緩沖溶液 PH值的計(jì)算等;習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量2、5、11、14、17、18應(yīng)交作業(yè)份數(shù)23實(shí)交作業(yè)份數(shù)23缺交作業(yè)份數(shù)0未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)2良18中3差0作 業(yè)情 況概況:普遍問(wèn)題解題步驟不夠規(guī)范,公式代對(duì)了,但計(jì)算結(jié)果有誤差,原因可能是涉及到 對(duì)數(shù)計(jì)算麻煩所致。主要問(wèn)題:習(xí)題最后得數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)答案有誤差處 理 意 見(jiàn)建議學(xué)生用計(jì)算器認(rèn)真計(jì)算,得出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。批改作業(yè)教師:劉會(huì)敏作業(yè)批改記錄單專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)有關(guān)溶度積常數(shù)計(jì)算;根據(jù)溶度積常數(shù)計(jì)算結(jié)果比較溶解度的大??;根據(jù) 溶度積常數(shù)大小判斷有關(guān)離子先后沉淀順

5、序的計(jì)算;根據(jù)溶度積常數(shù)求平 衡常數(shù)等習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量1、 2、 4、 6、 11、應(yīng)交作業(yè)份數(shù)23實(shí)交作業(yè)份數(shù)23缺交作業(yè)份數(shù)0未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)2良16中5差0作 業(yè) 情 況概況:第6題難度大提前做了提示,大部分學(xué)生解答都正確,書(shū)寫(xiě)扔需要提高。主要問(wèn)題:第11題NaOH§液的最初濃度部分學(xué)生解答有錯(cuò)誤。把平衡濃度當(dāng)成最初濃度,忽 略了消耗掉的濃度。處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)時(shí)對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生分別給了提示批改作業(yè)教師:劉會(huì)敏作業(yè)批改記錄單專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)判斷物質(zhì)的氧化還原性;根據(jù)能斯特方程十 電極反應(yīng)的電極電勢(shì);原電池

6、符號(hào)的書(shū)寫(xiě);根據(jù)電池電動(dòng)是平 等。f算非標(biāo)態(tài)卜 U斷反應(yīng)方向習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量1、3、4、6、7、9、 13、 14應(yīng)交作業(yè)份數(shù)23實(shí)交作業(yè)份數(shù)23缺交作業(yè)份數(shù)0未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)4良14中5差0作 業(yè) 情 況概況:從作業(yè)情況看學(xué)生對(duì)本章內(nèi)容掌握較好。主要問(wèn)題:第3題白(2)題5個(gè)學(xué)生解答有誤,在代入Cl-濃度計(jì)算時(shí)對(duì)前面系數(shù)有些模糊, 導(dǎo)致解答錯(cuò)誤。處 理 意 見(jiàn)課間專門(mén)對(duì)5人進(jìn)行講解。批改作業(yè)教師:劉會(huì)敏作業(yè)批改記錄單專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)有關(guān)四個(gè)量子數(shù)的確定;元素基態(tài)原子的電子層排布,周期族的確定;有 關(guān)電負(fù)性、電離能的計(jì)算等;習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)

7、化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量4、5、6、7、8、9、 10、 14應(yīng)交作業(yè)份數(shù)23實(shí)交作業(yè)份數(shù)23缺交作業(yè)份數(shù)0未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)6良13中4差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)良中差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)書(shū)寫(xiě);標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)計(jì)算;多重平衡規(guī)則十 應(yīng)等溫式綜合運(yùn)用的計(jì)算f算;化學(xué)反習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份

8、數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)良中差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)良中差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)良中差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二

9、版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)良中差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)良中差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)良中差作 業(yè) 情 況概況: 主要問(wèn)題:處 理 意 見(jiàn)批改作業(yè)教師:專業(yè)、班級(jí)13級(jí)藥物制劑1班批改日期作業(yè)要點(diǎn)習(xí)題來(lái)源無(wú)機(jī)化學(xué)徐春祥第二版課后習(xí)題數(shù)量應(yīng)交作業(yè)份數(shù)實(shí)交作業(yè)份數(shù)缺交作業(yè)份數(shù)未交作業(yè)學(xué)生質(zhì)量分布優(yōu)

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