最新部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題

1、精品文檔練習(xí)題（1）一.閱讀短文：我是一粒種子我是一粒種方.春天到了，我才發(fā)芽、謝謝太陽(yáng)和雨水，是它們幫助我長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí)農(nóng)民看了可高興了 ！1這篇短文有（）個(gè)自然段，2 : “我”在（）天發(fā)芽，在（）天結(jié)果，3 .是誰(shuí)幫助“我”長(zhǎng)大？二.按課文填空：1 .山（）對(duì)（）秀，鳥(niǎo)（）對(duì)花（）2 .金黃的落葉（）（）邀清?。ǎǎ?，請(qǐng)他們嘗嘗（）（）的香甜。3小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起（）（）（）（）（）（）（）的水花4不久，棉花姑娘的（）好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了（） （）（）（）的棉花。三、照樣子寫(xiě)句子：1. 例：李者師正忙著改作業(yè)

2、呢！呢？2. 例：官員們一邊看，一邊議論。一邊 ，一邊 。3. 例：他畫(huà)的海那么藍(lán)，那么寬。 那么 那么 。練習(xí)題（2）一、閱讀：樹(shù)洞里的皮球幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁拍皮球。皮球一跳，跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。小馬說(shuō)： “我有辦法。 ”他伸手到樹(shù)洞里去掏，掏了一會(huì)兒， 掏不著。小石說(shuō)：“我有辦法?！彼脙筛鶚?shù)枝去夾，夾了一會(huì)兒，也夾不住。小葉說(shuō)；“我有辦法。”他拿了一把鉤子去鉤，鉤了一會(huì)兒，也鉤不起來(lái)。小文想了一個(gè)好辦法。他叫每人都去打一盆水來(lái)，你一盆， 我一盆，把水倒進(jìn)樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿了，皮球就浮上來(lái)了。1、短文共有（）個(gè)自然段。2、第5 自然段有（）句話。3、皮球掉到樹(shù)洞里去了，小馬（） ，小石 （

3、）， 小 葉（） ，可都不行。4、在文中用“”標(biāo)出小文的辦法。二、連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)。1 、一座公園里假山高高的有2 、生下了可愛(ài)的獅子?jì)寢屝—{子3 、愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員樹(shù)木要4 、花盆 花 開(kāi)得里的真漂亮5 、她皮球拍 會(huì)6 、書(shū)你的這本是 嗎練習(xí)題（3）一、照樣子，寫(xiě)新字1、換一換。跳 - （桃） （桃子）地 - （） （） 請(qǐng) - （） （）2、加一加木 + （幾）= （機(jī)） （飛機(jī)）足 +（） =（）（） 中 +（） =（） （）二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)?；鸺t的（） 透明的（） 親切的 （）（）地跑 （）地寫(xiě)輕輕地 （）三、按課文內(nèi)容填空1、小荷 （）露（）（）角,早有蜻蜓（）（）（）。2

4、、 （）（）初,性本善,性（）（）,習(xí) （）（）。四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)干干凈凈（） （） （）綠油油（） （） （）練習(xí)題 4閱讀題：畫(huà)雞蛋四百年以前，有個(gè)意大利人叫達(dá)芬奇。他是個(gè)著名的畫(huà)家。達(dá)芬奇開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候，老師先讓他畫(huà)雞蛋，畫(huà)了一個(gè)又讓畫(huà)一個(gè)。他畫(huà)的不耐煩了，就去問(wèn)老師： “老師，您天天要我畫(huà)雞蛋，這不是太簡(jiǎn)單了嗎？”老師嚴(yán)肅的說(shuō)： “你以為畫(huà)雞蛋很容易，這就錯(cuò)了。在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中，沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫(huà)雞蛋，就是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫(huà)技巧，使你能看得準(zhǔn)確,畫(huà)得熟練?！边_(dá)芬奇聽(tīng)從老師的話，用心畫(huà)雞蛋，畫(huà)了一張又一張，每一張 都畫(huà)了不同形狀的雞蛋

5、。后來(lái)，達(dá)芬奇無(wú)論畫(huà)什么，都能畫(huà)得又快又像。1、用“_”標(biāo)出老師說(shuō)的話。2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。又快又像（） （）3、短文共有（）個(gè)自然段，第2 自然段有（）句話。4、達(dá)芬奇后來(lái)能畫(huà)好的原因是什么？一、比一比，組詞語(yǔ),比一比，組詞語(yǔ)下（(）根（嚇（(）跟（捉（(）看（足（(）著（練習(xí)題 5二、圈出句子中的正確讀音。1、媽媽干（g an g n）（g n g ni）干凈凈。2、紅紅來(lái)自上海這個(gè)大都（都（d u d 3）是上海人。三、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)紅 粉紅粉紅白粉紅粉紅的桃花）像（）象（）往（）?。ǎ┝艘幌挛缂覄?wù)活，家里變得干（du d 3）市，她們?nèi)揖毩?xí)題 6閱讀理解夏天的扇天上白白的云，地上綠綠的草

6、。夏天的世界，是那么生氣勃勃！只有那蟬兒，抱著樹(shù)干，在沒(méi)完沒(méi)了地叫： “我熱死了！我熱死了！”呼啦啦，吹來(lái)一陣風(fēng)！大棕櫚樹(shù)“啪啦啪啦”地?fù)u著厚厚的葉子，給小棕櫚樹(shù)打著扇。小棕櫚樹(shù)“沙啦沙啦”地?fù)u晃著薄薄的葉子，給小草打著扇。大棕櫚樹(shù)上，鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)媽媽，也在扇動(dòng)著一對(duì)翅膀， “嘩啦嘩啦”地給小鳥(niǎo)打扇。小棕櫚樹(shù)好像在說(shuō)： “哇， 好涼快！ ” 小草好像在說(shuō)： “哇，很涼快！ ”小鳥(niǎo)好像在說(shuō) : “哇，真涼快 ! ”只有小蜜蜂，不要?jiǎng)e人打扇。它的小翅膀， “嗡嗡嗡”地扇動(dòng)著, 就像一臺(tái)電風(fēng)扇。1、短文共有（）個(gè)自然段。用序號(hào)在短文中標(biāo)出來(lái)。2、蟬兒在叫什么呢？用“_”標(biāo)出來(lái)。3、大棕桐樹(shù)在給誰(shuí)打著扇

7、？用“O”圈由來(lái)。小棕櫚樹(shù)給打著扇。鳥(niǎo)媽媽給打著扇。4、小蜜蜂為什么不要?jiǎng)e人打扇呢？用曲線標(biāo)出來(lái)。5、 夏天， 我想給 打扇， 因?yàn)?練習(xí)七一、比一比，填一填紅江到別講進(jìn)長(zhǎng)（）走（）跑（）（）色二、補(bǔ)充詞語(yǔ)分（）（）故事百（）齊（）（）回大（）各（）各（三、選字填空）（）風(fēng)（）雨請(qǐng)晴1、雨過(guò)天（） ，我想（）芳芳到我家來(lái)玩。姐節(jié)2、 “六一”兒童（）那天，大（） （）送給我一本書(shū)。伴半3、小剛和小伙（）約好明天早上8 點(diǎn)（）去公園玩。已以醫(yī)己4、我（）經(jīng)長(zhǎng)大了，可（）自（）去（）院看病了。練習(xí)題 8一、閱讀理解小蜻蜓清清的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜒活動(dòng)的天地。

8、小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子。1 . 短文共有（）個(gè)自然段、第三自然段有（）句話。2 .用線連連。綠油油日子悠閑的草3 .小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里?在文中用“”標(biāo)出來(lái)。4.小蜻蜓是怎樣活動(dòng)的？在文中用“一”而由來(lái)。5、小蜻蜓像。二、按課文內(nèi)容填空1、舉頭望明月，（） （） （） （） （） 。2、人之初，性本善。性相（） ，習(xí)相（） 。3、小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地（） （ ）歌唱。4、讀書(shū)百遍，而（） （） （） 。練習(xí)題9一、照樣子，寫(xiě)句子例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。1、青蛙捉蟲(chóng)子。例：荷葉圓圓的，

9、綠綠的。2、水珠 ， 。例：小猴子看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就上樹(shù)去摘。3、 摘 。例：元元要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。4、 要是 ,就 。二、比一比，再組詞進(jìn)（）快（）直（）古（）講（）塊（）真（）故（）三、照樣子，變一變。1、換一換例：蝦（嚇） （嚇人）拍（ ） （）吹（ ） （）2、加一加例：丁+（火）=（燈）（電燈）京 +（） =（） （） 包 +（） =（） （）練習(xí)題 10閱讀理解春雨的色彩春天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題: 春雨到底是什么顏色?小白鴿說(shuō): “春雨是無(wú)色的， 你們伸手接幾滴瞧瞧吧 !”小燕子說(shuō): “不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧 ! 春雨落

10、在草地上，草地綠了、春雨淋在柳樹(shù)上，柳枝兒綠了。 ”麻雀說(shuō) : “不對(duì)，不對(duì) ! 春雨是紅色的，你們瞧! 春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也缸了。”1. 短文共有()個(gè)自然段。2. 春天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問(wèn)題?請(qǐng)你用“ ”把相關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。3. 選擇填空，只填序號(hào)。紅色的綠色的無(wú)色的小白鴿認(rèn)為春雨是( ) ， 小燕子認(rèn)為春雨是( ) ，麻雀認(rèn)為春雨是( ) 。4. 你能像小鳥(niǎo)們一樣說(shuō)春雨的顏色嗎?(4 分 )我說(shuō)“: 春雨是 的， 你們瞧 ! 春雨 練習(xí)題 111、例 : 太陽(yáng)下山了。太陽(yáng)公公園家了。天上的星星一閃一閃的2、小猴子只好空著手回家去

11、。( 用“只好”寫(xiě)一句話 )3、樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。( 用 “很也很 ”寫(xiě)一句話)八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11 分 )1. ( )( ) 不忘挖井人，( ) 刻想念毛() 席。2. 泉眼 ( ) () 惜細(xì)流， ( ) 蔭照水 ( )()柔。3. 晨對(duì)暮、() 對(duì)霜。 ( )風(fēng)對(duì) ( )雨，朝霞對(duì)( )() 。4. 早晨下雨( ) () 晴， 晚上下雨到( )()。5. 讀書(shū) ( ) 遍，而 ( )() () 。6. 十五個(gè)吊桶打水( )九、閱讀短文回答問(wèn)題。(13 分 )小鴨子學(xué)本領(lǐng)一天， 鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō): “孩子， 你一天天長(zhǎng)大了。從今天起，去找一位老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧一小鴨子高高興興（x

12、 i ng xi ng）地出門(mén)了 。小鴨子向公雞學(xué)唱歌。它想 : 我的嘴比你大，將來(lái)一定比你唱得（d 6 de d 6 i）好！但是， 小鴨子不肯早起練嗓子，嘎嘎嘎， 不學(xué)了。小鴨子向大雁學(xué)飛行。它想 : 我的翅 （chi） 膀 （bang）比你大，將來(lái)一定比你飛得高，飛得遠(yuǎn)。但是，小鴨子怕翅膀疼，嘎嘎嘎、不學(xué)了。小鴨子向兔子學(xué)跑步。它想 : 我的腳比你大，將來(lái)一定比你跑得快。但是，小鴨子怕流汗，嘎嘎嘎，不學(xué)了。小鴨子怕苦又怕累，結(jié)果什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)會(huì)，整天只會(huì)嘎嘎嘎！1. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“V”。 （2 分 ）。2. 仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（2 分 ）高高興興（）（）3. 根據(jù)短文內(nèi)容寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2 分 ）本領(lǐng)（ ）整天（ ）4. 這篇短文有（）個(gè)自然段，講的是小鴨子向公雞學(xué)（） ，向大雁學(xué)（） ，向兔子學(xué)（） , 結(jié)果（）練習(xí)題 13一、閱讀短文，回答問(wèn)題。大公雞我家有一只漂亮的大公雞，頭上長(zhǎng)著紅虹的冠子，尖尖的嘴，圓圓的眼睛后面有一小攝突起的毛，毛底下藏著它的小耳朵。身上長(zhǎng)滿油亮油亮的羽毛，像披著一件五彩的衣服。細(xì)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹著。它走起路來(lái)昂著頭，有時(shí)還拍打著彩色的翅膀， “喔喔喔”地叫，樣子真威武。1. 作者寫(xiě)大公雞的