《賣水》教案(小學(xué)音樂課)

1、第二單元 京劇 第一課時 賣水一、導(dǎo)入新課 ：1. 觀看三岔口動畫，判斷動畫角色所屬行當(dāng)。 復(fù)習(xí)四大行當(dāng) 的扮相。同學(xué)們好， 歡迎來到快樂的動畫劇場。 首先老師想考大家兩個問 題，答對了有獎！ 京劇的四大行當(dāng)是？京劇演員的四大基本功是？老 師獎勵大家一個非常好看的京劇動畫片， 看看里面出現(xiàn)了哪些行當(dāng)？看來同學(xué)們對四大行當(dāng)?shù)陌缦嘁呀?jīng)非常熟悉了。 接下來咱們再來 看一個小片段，這個片段里面有兩位旦角，一個是花旦，一個是閨門 旦，你們根據(jù)行當(dāng)名字和人物性格來猜一猜誰是花旦誰是閨門旦吧！2. 觀看賣水動畫，講述賣水的故事，介紹主人公。 師：誰來說一說， 剛才的兩個旦角人物性格上有什么區(qū)別？紅衣 服的姑

2、娘性格活潑開朗， 綠衣服的姑娘則是非常的端莊賢淑。 在京劇 中，我們把扮演活潑開朗、聰明伶俐的青年女子稱為“花旦” ，扮演 溫柔端莊的大家閨秀稱為“閨門旦” 。師：剛才咱們看的這個京劇動畫片的名字叫做賣水 。它講述 的是這樣一個故事。 有一個叫李彥貴的公子被人陷害滿門抄家，他只能流落在外。 于是李彥貴來向岳父黃璋求助，結(jié)果黃璋卻要悔婚。 李彥貴沒有辦法只得賣水為生。 黃璋的女兒桂英因為喜歡李彥貴不肯悔婚，心情十分郁悶。 小丫鬟梅英約桂英到花園里賞花，開導(dǎo)她的心情。 梅英為解小姐的煩悶就給小姐表演了節(jié)目。 她活潑開朗的性格感染了小姐，小姐終于開心起來。 恰巧李彥貴在園外賣水被梅英撞見。 梅英喚來

3、了李彥貴，借機讓這一對知音相會。3. 模仿體驗賣水中主要人物的表演動作，師強調(diào)每一行當(dāng)氣 質(zhì)特點。師：接下來我們一起來體驗一下京劇的表演動作。 李彥貴：首先我們一起來模仿小生李彥貴，非常的瀟灑帥氣?？谀铊尮慕?jīng)：倉才 乙才倉0丨，全班模仿。 男生上臺模仿，臺下的同學(xué)看看誰模仿得最像。 桂英：接下來我們來模仿閨門旦桂英，非常的含蓄端莊，一顰一笑都會拿著團扇半遮著自己的臉龐。 口念鑼鼓經(jīng)：倉才 乙才 倉，全班模仿。 請幾位女生模仿，臺下的同學(xué)看看誰模仿得最像。 男女生互動模仿見面打招呼。 梅英：最后請全體同學(xué)一起模仿一下活潑的花旦梅英出場的動作?；ǖ┳吲_步是腳跟先著地。播放鑼鼓點子。二、新課教授數(shù)板

4、：1、觀看賣水唱段。復(fù)習(xí)京劇四大功。師：同學(xué)們的模仿真是精彩極了！梅英究竟表演了一個什么節(jié)目 讓桂英小姐心情開朗起來呢？我們一起來看看吧！ 邊看邊思考這個表 演展現(xiàn)了梅英的哪幾項基本功？（唱、念、做）2、出示賣水第二段，生自主朗讀一遍。 師：京劇演員除了要有精湛的演技，還要會念白唱詞，接下來咱 們一起來念一念屏幕上的唱詞。 請一位同學(xué)念一遍。 其他同學(xué)找一找 念白中出現(xiàn)了哪些花？菱花、桂花、桃花、杏花。3、師用京劇數(shù)板的方式念一遍，并解說京劇的“數(shù)板”與平時 的朗讀區(qū)別，念白是具有音樂性的念白。接下來請小朋友們聽一聽老師來念這一段唱詞， 看與你們念的有 什么不同？（老師念的有節(jié)奏，音色更加細(xì)膩

5、，音調(diào)比較高，情緒更 歡快等等）老師剛才表演的是京劇中的“數(shù)板”，跟咱們平時朗誦 詩詞不一樣，它是京劇念白中的一種形式，節(jié)奏鮮明，常以打擊樂伴 奏，它的音調(diào)比較高， 聲音比較細(xì)，非常具有音樂性。 而且每一個“花” 字都帶兒化音。請小朋友們跟我一起學(xué)一學(xué)吧！4、要求學(xué)生聲音集中在頭部，感受高位置的發(fā)聲方法，逐字逐 句細(xì)致地指導(dǎo)念白 賣水第二段。注意每一句中的重音。 注意“花” 字的特點帶兒化音。 課件出示標(biāo)記重音的念白。5、用小鼓打節(jié)奏完整念白。6、生獨立念白第二段。 咱們一起隨樂把這一段數(shù)板完整的表演一次。三、新課教授表演唱段：1. 由故事梗概引出演唱情緒應(yīng)是歡快的。 這一段數(shù)板是梅英給桂英表

6、演的唱段表花來逗桂英開心的， 所以咱們在表演這個唱段的時候情緒要十分歡快愉悅的， 才能感染心情低落的小姐對不對？接下來我們一起來觀看一位京劇小花旦表演 的這一精彩片段！注意觀察她的表情、眼神。2. 觀看京劇賣水視頻，要求學(xué)生學(xué)會像戲迷一樣大聲喝彩。京劇戲迷們看戲的時候， 看到精彩動人的表演， 都會十分豪爽的 拍手大喊一聲“好！ ”咱們也要像真正的戲迷一樣，看京劇表演的時 候大聲給京劇演員喝彩好不好？3. 師表演賣水第一段。老師非常想得到你們這么激情的喝彩， 所以接下來鐘老師給大家 表演這一唱段，各位小戲迷們?nèi)绻X得精彩的話一定記得給我喝彩 哦！4. 學(xué)習(xí)表演動作照鏡子、梳頭發(fā)、擦胭脂、點口紅。

7、 剛才老師的表演動作美不美？其實京劇的表演動作都來源于現(xiàn) 實生活，是生活動作的提煉與美化，所以咱們先一起學(xué)習(xí)表演動作 照鏡子、 梳頭發(fā)、擦胭脂、點口紅。 表演的時候眉毛抬得高高的， 眼睛瞪得亮亮的，一直保持俏皮活潑的微笑，翹起蘭花指。5. 請幾位小朋友單獨表演這四個動作。 看哪個小朋友的表演最是俏皮可愛？6. 師唱賣水第一段，生表演動作。接下來老師負(fù)責(zé)唱， 你們負(fù)責(zé)表演動作， 咱們來一個師生合作演 出吧！7. “戲曲百科”口傳心授一直都是老師在唱， 你們想不想也來體驗一下京劇獨特的唱腔？ 京劇唱段不像咱們平時學(xué)習(xí)的兒歌一樣有歌譜記錄， 京劇表演非常講 究延續(xù)傳統(tǒng) , 它的主要教學(xué)方法就是口傳心

8、授 , 通過師父給徒弟一遍 遍地示范，并且傳授心得體會來讓徒弟領(lǐng)悟。8. 師用口傳心授的方式教唱第一段。9. 生完整表演第一段。10. 師生合作表演賣水，師生合唱第一段， 生獨立完成第二段。 四、拓展延伸學(xué)做鏡子中的小花旦 師：今天的音樂課我們一起體驗了京劇的表演和獨特唱腔， 老師 想給你們布置一個特別的作業(yè)， 學(xué)做鏡子中的小花旦！ 花旦一般都是 面容俊美、聰明伶俐的女性形象， 她們的面部化妝通常用到三種顏色： 紅色、肉色、黑色。首先同學(xué)們找一張肉色的卡紙，剪出臉的形狀， 畫出五官輪廓，再用黑色的水彩筆涂出頭發(fā)、眉毛、眼睛和鼻子。然 后用紅色的粉筆灰給它涂上眼影、 腮紅和口紅。 最后剪出各種小花兒 貼在她的頭發(fā)上， 這樣一個漂亮的小花旦就出現(xiàn)啦！ 同學(xué)們課后也可 以一起畫一畫、貼一貼，下節(jié)課我們來比一比看誰的小花旦最漂亮！